考研英語(yǔ)考場(chǎng)答題時(shí)間注意事項(xiàng)
英語(yǔ)考試時(shí)長(zhǎng)雖然有三個(gè)小時(shí)，看起來(lái)很長(zhǎng)，但是其實(shí)許多同學(xué)在考試時(shí)由于時(shí)間利用不充分，導(dǎo)致最后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)做不完題的情況。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)考場(chǎng)答題時(shí)間指南攻略，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)考場(chǎng)答題時(shí)間分配注意三點(diǎn)
事項(xiàng)一：分值與分?jǐn)?shù)成正比
這句話的意思是，一般情況下，題目設(shè)置分值所占的比例和你做題所用時(shí)間占考試總時(shí)間的比例是一樣的，通俗地說(shuō)就是是多少分的題目用多少百分比的時(shí)間，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得一種提醒分值高就對(duì)其他題型不管不顧，這樣是不利于整體分?jǐn)?shù)的。
事項(xiàng)二：做題順序巧變化
在時(shí)間分配上，不僅要看每種題型要多少時(shí)間，而什么時(shí)間做也是極為重要的，也就是做題的順序可以不一樣。做題順序不一定要按部就班，先做哪種題你是可以選擇的，用時(shí)少易得分的題目可以先做，難得分的可以后做，可是有的學(xué)生卻適應(yīng)按照出題順序一步一步往下做，這樣都是可以的，按照自己的習(xí)慣等實(shí)際情況，酌情靈活地調(diào)整自己的做題順序。
事項(xiàng)三：不斷調(diào)整與琢磨
在上考場(chǎng)之前，我們有很多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，在這段日子里我們完全有把握將考研的考場(chǎng)搬到復(fù)習(xí)中來(lái)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中尤其是做真題時(shí)，可以講自己想象成置身于考場(chǎng)紙上，每次做的時(shí)候都在考試時(shí)間上進(jìn)行微調(diào)，反復(fù)幾次就可以知道哪種時(shí)間分配方式最適合考研，因?yàn)椋佳械氖俏覀冏约�，鞋合不合只有腳知道，考研也是一樣。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)易陷誤區(qū)
考研英語(yǔ)中不考聽(tīng)力
考研英語(yǔ)的五大題型中，沒(méi)有考查聽(tīng)力的題型，這個(gè)不同于考生熟知的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)和IELTS(雅思)考試。所以，考生為取得考研成功，為取得考研英語(yǔ)的高分，考生在備考考研之戰(zhàn)時(shí)，不需考慮你的聽(tīng)力水平，不需進(jìn)行聽(tīng)力的備考訓(xùn)練。
考研英語(yǔ)詞匯靠死記硬背
考研英語(yǔ)詞匯的詞匯量并不是眾多考生所認(rèn)為的5500(約等于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯)，考研英語(yǔ)大綱明確規(guī)定考研英語(yǔ)詞匯量是(等于)5500個(gè)詞匯+116個(gè)前綴后綴+相關(guān)專有名詞(8頁(yè))，所以考研英語(yǔ)詞匯量大于5500，同時(shí)，根據(jù)考綱要求，可得，考研英語(yǔ)詞匯量具體可解釋為從5500個(gè)詞匯中，選取任何一個(gè)單詞與116個(gè)前綴后綴中選取出的任何一個(gè)前綴或者后綴共同組成的單詞，不算做超綱詞。所以，考研英語(yǔ)核心高頻詞匯(四六級(jí)難度詞匯)最佳記憶方法為詞根詞綴記憶法。如ambiguous=amb (周?chē)?+i+gu (去)+ ous (形容詞后綴)——去向四面八方，目標(biāo)，目的地不明確，ambiguous 為模糊不清的，模棱兩可的。
英語(yǔ)中的詞根，詞綴如漢語(yǔ)中的偏旁部首，所以，記憶單詞通過(guò)詞根詞綴法記憶考研英語(yǔ)單詞，可以達(dá)到觸類旁通，記憶大量單詞。詞根詞綴法比死記硬背更加高效，更加牢固。此外，考研英語(yǔ)對(duì)基礎(chǔ)詞匯(初高中所學(xué)詞匯)的考查，獨(dú)具一格�？佳杏⒄Z(yǔ)通�？疾榭忌鷮�(duì)基礎(chǔ)詞匯的不常見(jiàn)，陌生的釋義，即生僻詞義的考查。如record 熟知的意思為“記錄”，考研英語(yǔ)中考察過(guò)其“唱片”的釋義。再如game 熟知意思為“游戲;比賽”，考研英語(yǔ)中考查其“獵物”的釋義。因此，基礎(chǔ)詞匯考生應(yīng)走“側(cè)重戰(zhàn)略”，主要記熟詞的僻義。
考研英語(yǔ)語(yǔ)法備考與高中語(yǔ)法相同
考研英語(yǔ)的語(yǔ)法與高中語(yǔ)法存在兩點(diǎn)區(qū)別。1.考研英語(yǔ)沒(méi)有像高中一樣設(shè)有專門(mén)針對(duì)語(yǔ)法的單選題，考研英語(yǔ)語(yǔ)法的考查蘊(yùn)藏于五大題型之中。2.考研英語(yǔ)語(yǔ)法和高中語(yǔ)法所學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同。考研英語(yǔ)語(yǔ)法不考高中所學(xué)的形容詞比較級(jí)、最高級(jí);什么時(shí)候加定冠詞the,什么時(shí)候零冠詞;什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)的主謂一致原則等細(xì)微的語(yǔ)法內(nèi)部知識(shí);相比而言，考研英語(yǔ)語(yǔ)法側(cè)重考查考生宏觀的破解長(zhǎng)難句的能力，所以，只要考生能夠利用語(yǔ)法，將考研英語(yǔ)五大題型中的'長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)劃分清楚，能破解長(zhǎng)難句，正確理解句子就達(dá)到了考研語(yǔ)法備考的最終目標(biāo)。因此，考生需走出語(yǔ)法備考花大量時(shí)間復(fù)習(xí)高中語(yǔ)法的誤區(qū)。
考研英語(yǔ)語(yǔ)法考生掌握了8大成分(主、謂、賓、表、定、狀、補(bǔ)、同位語(yǔ))及三大結(jié)構(gòu)(并列結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu))，就可以將真題中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句劃分清楚，考研英語(yǔ)語(yǔ)法也就達(dá)到了終極目標(biāo)
考研英語(yǔ)應(yīng)如何復(fù)習(xí)
6月之前：詞匯+長(zhǎng)難句
英語(yǔ)是一個(gè)需要長(zhǎng)期下工夫的學(xué)科，想要短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不可能�；A(chǔ)就是詞匯、長(zhǎng)難句，而且這2個(gè)是后期做題的必備。所以6月份之前不要著急做題，這些基本功必須首先練好。只有這樣，后期才能厚積薄發(fā)!
詞匯、長(zhǎng)難句怎么搭配?給大家提一個(gè)方案：
1、每天早上拿出1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間背單詞。
單詞怎么背?
看音標(biāo)識(shí)記、看圖畫(huà)記憶，并且要邊背邊寫(xiě)，手不停、口不停、腦不停!背完之后，通過(guò)紙上寫(xiě)的，聯(lián)想今天的記憶情況。
2、單詞背完之后，再拿出1小時(shí)的時(shí)間研究長(zhǎng)難句。
計(jì)劃可以定每天看15個(gè)，剛開(kāi)始看的時(shí)候感覺(jué)很難，但是分析的多了，發(fā)現(xiàn)再長(zhǎng)的句子我都能挑出主干、修飾成分。
其實(shí)，這個(gè)階段對(duì)長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)，對(duì)后期的突飛猛進(jìn)功不可沒(méi)。這一階段主要就是詞匯搭配長(zhǎng)難句，真題只需了解題型即可。
6月以后：真題精練
6月份以后就要開(kāi)始真題的練習(xí)了。英語(yǔ)學(xué)科與其他學(xué)科不同，真題是最權(quán)威、唯一的資料。所以真題必須好好研究，反復(fù)做。
1、真題分批做
英語(yǔ)真題比較多，選取1990年以后的就可以了。其中，1990年以后的真題還可以分成2批來(lái)做：1990-2004年一個(gè)檔，2005年以后一個(gè)檔。真題建議：從前往后做。04年以前的真題相對(duì)容易些，而且題型與現(xiàn)在有所不同，可以練手用。04年以后的真題可以最后留出幾套，便于9月份甚至"十一"之后模擬自測(cè)用。
2、真題怎么做
真題一般要做到2~3遍。第一遍，主要是熟悉題型，初步總結(jié)做題思路。這一遍不要注重錯(cuò)誤得分情況。
在做閱讀題的時(shí)候，建議大家先看題目，再根據(jù)題目定位每道題所在段落，最后是通讀文章，尤其要注意定位好的重點(diǎn)句;在分析選項(xiàng)的時(shí)候，一般有2個(gè)選項(xiàng)比較好排除，剩下的2個(gè)選項(xiàng)則需要仔細(xì)揣摩。
在最后抉擇到底選哪個(gè)的時(shí)候，給大家提醒幾點(diǎn)：第一，越是和文章一樣的，越不能選擇;第二，常用的幾個(gè)錯(cuò)誤一定要來(lái)回試著分析，比如，是否存在偷換概念、是否存在過(guò)度引申、是否存在無(wú)中生有等等。這些都是常用的技巧，大家一定要注意。
第一遍：主要是熟悉這些常見(jiàn)的誤區(qū)，通過(guò)真題解析，揣摩命題人的出題思路。為什么大家總是做不對(duì)題?最重要的原因就是沒(méi)能按照命題人的思路分析文章，練習(xí)真題的過(guò)程也是我們培養(yǎng)命題人思維的過(guò)程、盡量脫離自己思維方式的過(guò)程。這也是上面所說(shuō)的要熟悉常見(jiàn)的選項(xiàng)誤區(qū)的原因。
第二遍：主要是在初步掌握做題思路的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)真題的把控力度，可以適當(dāng)總結(jié)適合自己的解題經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段重在提高自己解題、分析試題的能力，對(duì)于做題中的感觸，也要注重記筆記。也便于后期查閱。
第三遍：主要就是查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固適合自己的解題方法。
最后沖刺，作文怎么辦
最后階段，作文這塊也是大家最撓頭的，因?yàn)槠匠Ｒ话悴辉趺淳�。關(guān)于作文怎么復(fù)習(xí)?給大家提2點(diǎn)建議：
1、從"十一"之后，每天都練練作文，邊讀邊寫(xiě)�？梢猿瓕�(xiě)真題，也可以自己寫(xiě)。對(duì)于開(kāi)頭、中間過(guò)渡、結(jié)尾，自己建個(gè)手抄本，好的句子抄上去，每天都翻看背一下。
2、最后階段也有很多預(yù)測(cè)作文的書(shū)，同學(xué)們可以買(mǎi)本看看。在此，推薦文都教育何凱文、譚劍波老師的相關(guān)書(shū)籍，都可以看看，便于增加不同題材的詞匯量，考試的時(shí)候也能應(yīng)對(duì)自如。
考研沒(méi)有捷徑，只要堅(jiān)持，方法對(duì)路，就一定能成功。端正自己的態(tài)度，加油!
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