考研英語如何搞定大綱的閱讀理解
閱讀是英語的重頭戲，也是本階段復習的重點，我們需要掌握好做閱讀方法。小編為大家精心準備了考研英語閱讀參考資料，歡迎大家前來閱讀。
考研英語4個角度搞定閱讀重頭戲
▶詞匯背誦
考生首先要把大綱規(guī)定的5500英語詞匯全部吃透，對于詞匯的學習，要把握詞匯的內(nèi)涵和外延。
對于內(nèi)涵來講，不能僅限于單詞的第一層含義，更要注意一詞多義的現(xiàn)象，尤其是在考研英語中的基本含義，因為很多考研詞匯的漢語意思是考生以前不曾遇到的。例如2000年的最后一篇文章，19題的答案出處是原文第二段的pushing，可是許多考生不清楚它表示“好出風頭的”的意思。再如：2000年passage5第一段中的distinction一詞，很多同學知道它表示“區(qū)分、區(qū)別”的意思，但在這里，該詞應當被解釋為“名聲、威望”。
此外，短語的一詞多義現(xiàn)象也不例外，2003年passage3第四段中，“It‘s a theory to which many economist subscribe”當中，“subscribe to”這個短語第一次考到“同意”的意思，而并非基本意“訂購、訂閱”之意。所以，考生在復習詞匯的過程中，一定不要只顧難詞記憶，要重視簡單詞的橫向意義。
對于外延來講，同學們要能夠把握單詞在句子中給我們的信息暗示。例如“A is a response(reaction) to B”， 該句型中“response (reaction)”本義是 “反映”，但這個詞在句子中給我們的信息暗示則為B是A的原因。
2001年第一篇文章第四題The direct reason for specialization is _______， 該題答案對應原文：Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge;
同年第五篇文章最后一題 According to the passage， downshifting emerged in the US as a result of__________. 該題答案對應原文While in America the trend started as a reaction to the economic decline.
如果考生知道 be a response to 的考點的話，這類題就能迎刃而解。因此，考研學生一定要對詞匯復習加大重視度，如果連大綱要求的詞匯都沒有認識完全，那么“順利通過考試”就成了“無米之炊”了。
▶語法復習
很多考生誤認為考研不考語法，考研英語取消了詞匯和結構部分后，語法的考察力度確實下降了一些，但在閱讀理解中實際上還在進行間接的考察。很多同學單詞都認識，整句不理解，其癥結在于相關語法知識的缺乏�？忌鷳撓到y(tǒng)整理基本語法知識，歸納熟悉特殊語法現(xiàn)象。
考研英語的基本語法其實在高中階段就已大體學完，本科階段補充了一些。由于考研距離高中為時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，所以同學們可以“返璞歸真”，尋找一本權威的高中語法指導材料，用兩周的時間系統(tǒng)精讀從句概念、虛擬語氣、非謂語動詞等閱讀中的重點語法概念。
注意不要放過例句，要把語法現(xiàn)象和例句充分結合在一起加以閱讀領會。因為閱讀、完形、翻譯中都會出現(xiàn)較多的長難句，需要同學們分析解剖，因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習。
▶閱讀理解知識背景了解
在做閱讀理解的過程中，我們都有體會，做閱讀時，如果碰到一篇自己熟悉的題材或者非常熟悉文章的背景知識，那么做這篇閱讀時，速度和準確性會提高很多，更重要的是這會讓你更有信心去答題。所以考試結束經(jīng)常會聽到有人興奮地說：“我運氣真好，考試的題材我以前見過，太爽了!”
作為考生，當然都希望自己能夠撞大運，在考試能碰見自己熟悉的題材，但這真是只靠運氣嗎?答案是否定的，這是可以通過努力，憑借科學的方法實現(xiàn)的'!我們都知道，很多英語文章和作品都是作者借助與語言反應思想并傳遞一定的文化信息。
由此，他們不可避免地設計到其民族的歷史、地理、政治、經(jīng)濟、文化、教育等多方面信息。在進行英語閱讀時，學生如果缺乏必要的背景知識，會直接影響對閱讀材料的理解。
所以在春季的英語復習，考生應注重英語閱讀理解知識背景的積累�？梢詮姆▽W，工學，管理學，教育學，經(jīng)濟學，理學，歷史學，文學，哲學，軍事學，農(nóng)學，醫(yī)學12個大類去熟悉考研可能涉及到的材料，并認真閱讀，對英語閱讀中的閱讀速度和正確理解文章主旨將有著極大地幫助。
▶精讀練習
英語閱讀有精讀和泛讀兩種方法，在考研英語在春季復習階段，同學們在做閱讀的時候一定要做精讀。英語考試時間為3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但為什么很多人會覺得時間上緊張，因為缺少合宜的聯(lián)系。
考生應該養(yǎng)成精細閱讀的習慣。從現(xiàn)在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里。怎樣來進行閱讀的練習呢?考生需要做得是1周做一套題：周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規(guī)定的時間做，培養(yǎng)自己在有限時間里精細閱讀的習慣。
周二至周五精讀每篇文章，每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍，周日把最近幾周做過的題系統(tǒng)復習一遍�；A較差的同學須在6月底之前將閱讀材料做一遍，然后再制定出一個詳細復習這套閱讀材料的計劃�；A好的同學可以每周做一套題的基礎上擴大自己的泛讀量，一直堅持到考試之前。
考研英語復習如何做到事半功倍
一、詞匯復習重點
考研英語的大綱要求詞匯是5560個，再加上一些詞組搭配要更多一些，記憶起來很有
難度。那么考生復習的重點應該怎么把握呢?建議大家一定要重點記憶這幾類單詞：核心考點詞匯(因為這是閱讀文章中復現(xiàn)頻率極高的高頻詞匯)，同義詞(因為閱讀題目與原文之間會做同意替換，這是考研出題常用的手法)，形近易混詞(要去區(qū)分重點難點詞匯)。掌握了這些核心詞匯也就掌握了考點，能使我們記憶單詞的效果達到事半功倍。相反，如果核心詞匯區(qū)分不清意思，就會嚴重阻礙我們的理解。比如，當你將adopt(收養(yǎng)，采取)理解成adapt(適應)，看到latitude(維度)以為是altitude(高度，海拔)，就會嚴重影響理解效果，造成失分。類似這樣的單詞很多，像propose，depose，impose，還有exclaim，acclaim，proclaim等。所以考研學子們一定要高度重視考研詞匯中的那些相似易混單詞，多歸納總結，多對比記憶。
二、長難句破解的關鍵
考研英語閱讀文章的典型特征就是長難句居多，其修飾成分長而復雜。所以快速破解長難句，抓主干意思就成為了理解的關鍵所在。要抓主干先要去修飾，首先大家要明確句子的修飾成分有哪些，常見如下：定語、狀語、同位語、介詞短語、分詞修飾、不定式修飾。像插入語或同位語這種成分，插在主干成分中間，割裂前后之間的語義，會造成理解的困難。所以需要識別插入語和同位語，明確主句的所在，迅速抓住主句含義。要學會快速理清句子結構，并非一日之功，建議考生一定要每天堅持練習分析兩個長難句，如此才能練就深厚的功底。
基礎階段的學習是為了后期能更好的理解文章和更準確的做對題目，有了堅實的基礎，無論試題如何變幻形式或改變難度，都不會造成我們成績的大幅波動。所以說，影響我們考試結果的最終還是我們自己準備的如何。
考研英語備考注意三項不可取
不可取之一：買了本考研英語詞匯書，發(fā)現(xiàn)不適合自己，再買一本，很快又看不下去，便糾結于要不要再買。
提醒：其實考研英語詞匯書資料只要一本適合自己的就可以了，書買的多不代表能記下來得就多，反而可能會讓考生眼花繚亂，今天看這本，明天看那本，最后該掌握的還是沒有掌握。所以，考研英語詞匯書資料選一本，讓它伴隨自己今后整個的考研英語復習計劃就足夠了�？佳杏⒄Z詞匯的記憶方法建議大家一次大量，多次重復，一本考研英語詞匯的每個單元至少要看10遍。詞匯一定要不斷重復才能記得牢，每天至少要保證有一小時的時間翻閱考研英語詞匯書，每天可以看150~200個詞匯(依個人情況而定)，每個單詞不用停留太久，但是要不斷重復記憶。
不可取之二：考研英語復習的基礎和強化階段只做模擬題，真題只留在沖刺階段來做練習。
提醒：相當一部分考生在考研英語復習期的基礎階段、強化階段等做了大量的專項練習題、模擬題，到整個考研英語復習的沖刺階段才來做考研英語真題，到最后發(fā)現(xiàn)做完這些考研英語真題之后再想來好好研究一下歷年的考研英語真題，這時候卻已經(jīng)沒有時間去仔細研究它了，而之前做的好多模擬題卻好像沒有起到很大的作用。現(xiàn)在回過頭來想，其實這是一種本末倒置的做法，我們從開始考研英語復習備考，就要開始做真題，可以多做幾年早期的考研英語真題，用他們來夯實自己的英語基礎，到稍后一點再做近幾年的考研英語真題來提升自己在當年的應試能力，再沖刺期內(nèi)了用心好好看看最近5年內(nèi)的考研英語動態(tài)，如新題型、新題材、新話題、新技巧、新方法等等。到?jīng)_刺時間了，把最近兩年(2013、2014年的考題留作沖刺階段做模擬使用)。做完題之后，并不是對過答案就算這套卷子的使命終結了。相反，這僅僅是個開始，同學要仔細研究其考察的知識點，看看做錯的題錯在哪里，為什么錯。
不可取之三：以為考研英語真題里沒有聽力，就從不英語聽力的練習。
提醒：考研英語真題的初試試卷是沒有聽力部分，可這并不代表考生們就可以棄聽力不顧，不再做考研英語聽力的練習，這是非常不可取的。因為很多院校的復試是要考察英語聽力的，甚至有的院校還會考察口語。與其在初試完之后才急著練聽力，還不如從一開始就每天聽10分鐘，一方面可以練聽力，另一方面也可以了解時事，積累一些寫作素材，一舉數(shù)得。那么，在準備考研英語復試時，就不用花大量的時間去補聽力，像平時一樣按部就班每天聽，再配合一點習題就可以了，我們就可以用更多的時間去準備專業(yè)課的復試，節(jié)省了復習時間也提升了復習效率。
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