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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)和基本知識

時間:2021-12-04 19:49:17 考研資訊 我要投稿

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)和基本知識

  數(shù)學(xué)最重要的就是多做題,我們需要把題型的基礎(chǔ)和基本知識了解清楚。小編為大家精心準備了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)和基本指南,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)和基本知識

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的兩個基礎(chǔ)三個基本

  1、基本概念和定義,2、基本性質(zhì)和定理,3、基本方法和結(jié)論。

  接下來詳細說下要掌握這第一基礎(chǔ)有何妙法可循。

  首先根據(jù)14年大綱中的知識點逐一研究教材(同濟六版高數(shù);同濟5版線數(shù);浙大4版概數(shù)),習(xí)題方面,自己獨立完成,做的時候不要看答案,看題和做題是兩個完全不同的效果。

  然后完成對歷年真題的一次性全面的瀏覽,為什么只讓你瀏覽呢?因為,僅僅靠看教材,一般來說是不能做出歷年真題的,有時候看懂都可能是個問題,所以,你這一次看真題主要做到兩點:一是盡可能消化真題的解答詳細過程;二是了解考研數(shù)學(xué)的命題形式和結(jié)構(gòu),感受下考卷的深度和命題方式,做到知己知彼,以明確自己目前的水平與考研數(shù)學(xué)難度的差距以確定自身該下多少工夫。

  其次是完成第一階段的復(fù)習(xí),第一階段復(fù)習(xí)是很重要也是費時最長的,一般在校學(xué)生由于還有其他課程學(xué)習(xí),至少需要4個月,這一階段的復(fù)習(xí)過程中,可以同時看看考研輔導(dǎo)書,但切忌精讀輔導(dǎo)書,最好是就某一問題釋疑,去局部參閱,以達到對教材某一知識點更準確更本質(zhì)的掌握,為進入第二階段的復(fù)習(xí)做好鋪墊。

  何謂第二基礎(chǔ)或拓展基礎(chǔ),即1、基本概念和定義的拓展,比如:定積分的本質(zhì)和類型及主要計算思想等等。2、基本性質(zhì)和定理的拓展,比如:利用定義證明行列式的5大基本性質(zhì)和階子式展開定理等等。3、基本方法和結(jié)論的拓展,比如:、8大統(tǒng)計樞軸量能解決什么類型的問題等。

  第二基礎(chǔ)要掌握好不但要下一番大工夫,還要有一個好的復(fù)習(xí)流程一、選一本適合自己的考研輔導(dǎo)書,精讀這本考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,多看和消化例題,等積累了別人做題的部分經(jīng)驗和技巧后,再做后面的練習(xí)題,最好是按照考研大綱章節(jié)順序進行。在看題和做題的過程中多思考,多問為什么,為什么這道題是這樣解答?它主要牽涉了哪些知識點?有沒有更好的方法(即技巧)?必要的時候再適當(dāng)翻閱其他輔導(dǎo)書對同類問題是不是有更精妙的分析和方法?然后問題就會慢慢暴露出來,再同步認真研究歷年真題在這一知識點是如何命題的,這一問題還可以如何發(fā)散?最后完整歸納(即聚合)這一知識點的系統(tǒng)題型和題法,做題時盡可能把問題歸類發(fā)散,思考變式,這時你要及時做好總結(jié)壓縮筆記,從而慢慢鞏固第二基礎(chǔ)。

  二、鞏固第二基礎(chǔ)又稱第二階段復(fù)習(xí),一般需要3個月左右,主要在暑假,第一階段感覺有點吃力的同學(xué)在這階段借助面授輔導(dǎo)班來鞏固比較好。

  第一基礎(chǔ)和第二基礎(chǔ)都掌握的得心應(yīng)手了還不夠,除此之外,至少還需要做一本完整的綜合練習(xí)題集,因為考研數(shù)學(xué)整個備考過程中,包括教材例題和練習(xí)題、真題、輔導(dǎo)書例題和練習(xí)題、綜合練習(xí)題集、綜合模擬卷、沖刺模擬卷等等全部之和一般在3000道以上。第二基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完又做完一本完整的綜合練習(xí)題集的同學(xué),建議把做過的題和掌握的技巧及其第二基礎(chǔ)重復(fù)一次,壓縮筆記要做好。數(shù)學(xué)貴在思考,難在總結(jié),而思考和總結(jié)的關(guān)鍵在于重復(fù)。

  考研數(shù)學(xué)如何能提高解題能力

  吃透大綱,夯實基礎(chǔ)

  分析近幾年的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn),很多小伙伴失分的重要原因就是對基本概念、定理理解不準確,對數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好,給解題帶來思維上的困難。由此領(lǐng)航考研君提醒大家,在復(fù)習(xí)過程中,一定要按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準確把握。因為只有對基本概念有深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。

  加強訓(xùn)練,形成思路

  記牢基本概念、定理、公式和結(jié)論后,要加強針對性的訓(xùn)練。“練”字當(dāng)頭說明了數(shù)學(xué)考試就是解題,像基本概念、基本公式、基本結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會真正鞏固。因此,考研數(shù)學(xué)要拿高分,前后不做上千道題是不行的,除此以外沒有什么“速成”之類的旁門左道。

  題做多后,就會提高解題能力,尤其是解綜合性試題和應(yīng)用題能力。復(fù)習(xí)時我們要注意搞清有關(guān)知識的縱向、橫向聯(lián)系,形成一個有機的體系。這樣我們才能夠看出面前的題目與曾經(jīng)見到過的題目的內(nèi)在聯(lián)系。為此必須在復(fù)習(xí)備考時對所學(xué)知識進行重組,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。

  重視真題,提煉題型

  統(tǒng)計表明,每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率,近年試題與往年考題雷同的占50%左右,這些考題或者改變某一數(shù)字,或改變一種說法,但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),并做一定數(shù)量習(xí)題,有意識地重點解決解題思路問題。

  對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化,但其知識結(jié)構(gòu)基本相同,題型相對固定,這就需要考生在研究真題和做模擬題時提煉題型。

  最后,針對歷年大綱和真題的考察重點,領(lǐng)航考研君提醒大家在復(fù)習(xí)中要具體注意一些事項:

  1、復(fù)習(xí)要遵循步驟。

  應(yīng)首先對高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三個部分的重要知識點進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。尤其是高等數(shù)學(xué)的重要知識點,因其往往占有很大分值,應(yīng)作為重中之重。清楚了各個考點,形成一個知識體系,掌握了基礎(chǔ)后,整個數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)都會比較輕松,并取得事半功倍的效果。然后是整理網(wǎng)上一些優(yōu)秀老師所講的數(shù)學(xué)視頻筆記,熟悉掌握筆記中所講的出題點和各種解題規(guī)律,這樣就可以進入做題狀態(tài)了。

  綜合性試題和應(yīng)用題,在初步復(fù)習(xí)時可以不作為強化重點,而應(yīng)逐步進行訓(xùn)練,積累解題思路,同時還可以幫助提高各個知識點的理解和消化。注意解題技巧。每做完一題后,就要總結(jié)其所覆蓋的'知識面并且歸納其所屬題型,做到舉一反三。以后碰到類似的題目,就跳過不做了。這樣不僅可以做到熟練運用相關(guān)知識點和解題方法,還可以少做大量無用功,節(jié)省很多復(fù)習(xí)時間,從而大大提高了復(fù)習(xí)效率。

  2、不要鉆偏題、怪題。

  考研不是數(shù)學(xué)競賽,不會出現(xiàn)這類題目,因此完全沒必要浪費時間。復(fù)習(xí)中,遇到比較難的題目,自己獨立解決確實能顯著提高能力。但復(fù)習(xí)時間畢竟有限,在確定思考不出結(jié)果時,要及時尋求幫助。一定要避免一時性起,盯住一個題目做一個晚上的沖動。要充分借助老師、考研同伴的幫助,將題目弄通搞懂、下次自己會做即可,不要耽誤太多時間。

  3、平時做題養(yǎng)成細心的習(xí)慣。

  無論是大題還是小題,都不容輕心。每年許多小伙伴容易在看似不起眼的選擇題和填空題上失很多分。其實選擇與填空題在數(shù)學(xué)考卷中所占的比重很大,這些題目的解答往往會“一失足成千古恨”,稍不留神,一步做錯就全軍覆沒。不能說只要考場上認真,仔細地做題就不會有“會做但做錯”的情況出現(xiàn),應(yīng)該平時做題就態(tài)度認真。

  4、數(shù)學(xué)真題的復(fù)習(xí)要按章節(jié)進行,就是找出一份已經(jīng)分好類的歷年真題集。

  這樣,在做真題的過程中,就可以做到以一年代替歷年,即在歷年考試中大多數(shù)的題型都是類似地重復(fù)地出現(xiàn),因此沒必要花太多時間在每年類似的題上。而且,在研究完歷年真題后,自己可以很清楚歷年考試出題的重點和難點,使沖刺階段的總結(jié)性復(fù)習(xí)更有針對性和目的性。

  考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)部分四階段規(guī)劃

  一、基礎(chǔ)夯實階段

  線性代數(shù)這門學(xué)科是考研數(shù)學(xué)中最為抽象、體系最完善的一門學(xué)科,這也決定了基礎(chǔ)階段是線性代數(shù)復(fù)習(xí)中最重要、時間最長的階段,建議打牢基礎(chǔ)。“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”。這個階段一般從年初到年中,即從一月到六月底左右,占復(fù)習(xí)過程的一半時長。

  基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是:將考研數(shù)學(xué)大綱中要求的內(nèi)容從頭到尾系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)資料以線性代數(shù)教材為主。

  基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)目標是理解基本概念,掌握基本性質(zhì)和方法以及基本運算的能力。為了達到這個目的,在復(fù)習(xí)的過程中需要做一定量的習(xí)題,如教材上的課后習(xí)題即可。

  這里還需要跟大家說明的是,線性代數(shù)是很成熟和穩(wěn)定的學(xué)科,考研內(nèi)容基本不變,因此,在2018年新的考研數(shù)學(xué)大綱發(fā)布之前,可以參照2017年的考試大綱進行復(fù)習(xí),新的大綱發(fā)布后如有變化,大家再對有變化的部分補充復(fù)習(xí),另外要備一本錯題集,記錄所有沒有思路的題目,方便后期復(fù)習(xí)。

  二、強化鞏固階段

  強化階段是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段之后,這個階段復(fù)習(xí)對于知識層面的學(xué)習(xí)有兩方面要求:一是對于每一個知識點應(yīng)有更深入的學(xué)習(xí)和理解,掌握其內(nèi)伸與外延及變形形式。二是掌握各個知識點之間的聯(lián)系,成體系框架的整體性把握這一門學(xué)科。這個階段也需要一定量的做一些高質(zhì)量的題目,提高綜合運用能力,通過做各種類型的題型和綜合復(fù)習(xí)各個知識點,達到全面提高解題能力和融匯貫通各個知識點的目的。時間一般從七月到九月底。

  強化階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是體系化復(fù)習(xí)這門課程的內(nèi)容,包括各知識點間聯(lián)系的總結(jié)以及重點題型講解。強化提高階段的復(fù)習(xí)目標是靈活運用基礎(chǔ)知識、全面提高解題能力。

  需要特別指出的是,強化階段的時間段正好包括大學(xué)的暑假在內(nèi),大家的時間比較充裕,是復(fù)習(xí)的黃金時間段和全年復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,大家一定要抓住這個機會,堅持每天用3-5小時時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣到暑假結(jié)束時數(shù)學(xué)水平一定會有較大的提高。

  三、技巧提高階段

  這個階段復(fù)習(xí)主要目的是為了查漏補缺,自己梳理整個學(xué)科的知識框架,把之前所學(xué)成為自己有利的武器,另外對于有欠缺的地方重點突破。提高階段大約是從十月初到十一月中旬。

  提高階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是從知識層面整體的成體系的把握線性代數(shù)這門課程的知識框架,從做題層面也需要我們做兩部分題目:一是歷年真題的分類解析和套題,可以讓我們看到每個模塊考研的重點是什么以及我們的不足在哪里,查漏補缺。二是做之前復(fù)習(xí)所有思路錯誤的題目,因為人的數(shù)學(xué)思維是有定式的,之前做錯的題目可能就是考場上潛在的丟分點。

  需要特別指出的是,提高階段一定要把自己的錯題本中習(xí)題反復(fù)練習(xí),直到思路正確為止。

  四、?紱_刺階段

  沖刺階段大約是從十一月中旬到十二月底考試之前,主要是通過做一些模擬題來提高自己的實戰(zhàn)能力。

  沖刺階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是做過去10-15年的真題和一些模擬題。

  這個階段的復(fù)習(xí)目標是通過模擬演練,全面了解和熟悉考研題型,查漏補缺,全面提高自己的臨場應(yīng)試能力,包括解題速度和正確性、考試的心理適應(yīng)性。

  要提醒大家注意的是,做真題和模擬題要嚴格按照考試標準來進行,要按規(guī)定的時間完成,做的過程中不要翻資料、不要與人討論,要自己獨立地完成,這樣才有助于發(fā)現(xiàn)問題、鍛煉自己,真正提高自己的實戰(zhàn)能力。


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