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考研復(fù)試英語(yǔ)時(shí)導(dǎo)師最看重什么能力

時(shí)間:2021-12-05 16:48:38 考研資訊 我要投稿

考研復(fù)試英語(yǔ)時(shí)導(dǎo)師最看重什么能力

  考生們?cè)谶M(jìn)行考研復(fù)試英語(yǔ)的時(shí)候,要明白導(dǎo)師最看重什么能力的研究生。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試英語(yǔ)時(shí)導(dǎo)師看重什么的資料,歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研復(fù)試英語(yǔ)時(shí)導(dǎo)師最看重什么能力

  考研復(fù)試英語(yǔ)導(dǎo)師最看重的三種能力

  ▶對(duì)專業(yè)詞匯的掌握程度

  每個(gè)專業(yè)都有其相關(guān)詞匯,多以英文形式出現(xiàn),因?yàn)槎鄶?shù)成熟的專業(yè)是從國(guó)外引進(jìn)或國(guó)內(nèi)外共同研究的,事實(shí)上,可以說(shuō)我國(guó)所獨(dú)有的專業(yè)數(shù)量完全不存在。詞匯是構(gòu)成句子的基礎(chǔ),是理解文章的核心,故而對(duì)這些詞匯的掌握直接決定對(duì)該專業(yè)的理解。

  此外,專業(yè)詞匯往往較難且針對(duì)性強(qiáng),很多詞匯甚至連英語(yǔ)專業(yè)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí),這些詞匯在日常生活或影視文化作品中的出現(xiàn)頻率幾乎為零,而且單詞的組成往往較長(zhǎng),可以說(shuō)記憶起來(lái)非常困難。而辯證地思考,我們可以設(shè)想掌握了這些詞匯的考生,其英語(yǔ)能力一定不錯(cuò),至少針對(duì)本專業(yè),該同學(xué)的英語(yǔ)水平是足夠的,而這也正是導(dǎo)師所關(guān)注的。

  ▶對(duì)外文文獻(xiàn)的閱讀能力

  如上所述,幾乎所有的專業(yè)的研究都不局限于我國(guó)自己,而事實(shí)上多數(shù)專業(yè)的研究工作在國(guó)外更為深入。

  為了對(duì)該專業(yè)有更好更準(zhǔn)確的研究,研究生在研一期間的一個(gè)任務(wù)就是大量閱讀相關(guān)行業(yè)的著作或文章,以便掌握該專業(yè)的最新觀點(diǎn)和核心知識(shí)。而這一任務(wù)就要求研究生有良好的外文閱讀能力,因?yàn)楹芏辔恼率菦](méi)有譯本的,即便有,譯本也是無(wú)法替代原著的,要想對(duì)原著作者的觀點(diǎn)有清晰完整的掌握,一定要親自閱讀,所以每個(gè)導(dǎo)師對(duì)研究生的一個(gè)要求都是要有一定的外文文獻(xiàn)閱讀能力。

  ▶英語(yǔ)寫作能力

  三年的研究生生活,核心便是論文。每個(gè)研究生在畢業(yè)前都會(huì)被要求寫一到三篇高水平的專業(yè)論文,這些論文中都至少要有一個(gè)英文摘要或說(shuō)明書,而優(yōu)秀的論文往往要求全英,以便在國(guó)際期刊上發(fā)表。那么同學(xué)的英文寫作能力就成了一個(gè)必要點(diǎn),因?yàn)樵俸玫姆g設(shè)備或翻譯人員都無(wú)法將原作者的想法完整地傳遞出來(lái),所以良好的英文寫作能力是對(duì)每個(gè)潛在研究者的硬性要求。

  ▶面試tip:

  如果英語(yǔ)面試是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話,應(yīng)該盡量濃縮自己的英語(yǔ)介紹,語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快且句式復(fù)雜的話,當(dāng)你介紹完自己的時(shí)候,老師就會(huì)毫不客氣地表現(xiàn)他的牛:他會(huì)把提問(wèn)你的句子說(shuō)得復(fù)雜而且速度非?——將心比心嘛,誰(shuí)叫你剛才表現(xiàn)得那么牛,那么富有沖擊性呢。

  考研復(fù)試無(wú)指定參考書目的8個(gè)復(fù)習(xí)原則

  ▶相信經(jīng)典的力量

  為什么要“擁抱”經(jīng)典教材?因?yàn)榻?jīng)典教材是對(duì)本學(xué)科知識(shí)的高度濃縮和概括,提出本學(xué)科的“真問(wèn)題”,引導(dǎo)你去追問(wèn),去思考。經(jīng)典教材可以“讀厚”,因?yàn)橛腥菽舜?也可以“讀薄”,因?yàn)楹⒕兹A、去粗取精。就經(jīng)典教材的選擇而言,任何學(xué)科或?qū)I(yè)中經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗、實(shí)踐篩選后剩下的所謂經(jīng)典教材為數(shù)并不多(注意,是教材,不是原典),怎么重視都不為過(guò)。

  ▶選教材別抱門戶之見

  在選擇經(jīng)典教材時(shí),千萬(wàn)不要以派別定親疏。比如,經(jīng)常有同學(xué)會(huì)問(wèn):人民大學(xué)出版社的書要不要看?復(fù)旦大學(xué)出版社的書要不要看?或者人大老師的書或論文要不要看?清華老師的書或論文要不要看?當(dāng)然要看。僅就人文社科領(lǐng)域而言,中國(guó)各個(gè)大學(xué)之間并未形成觀點(diǎn)、立場(chǎng)明確的“學(xué)派”,根本無(wú)需考慮流派的區(qū)別!盡情去看就好!

  ▶導(dǎo)師“導(dǎo)”你的考研

  就目標(biāo)院校的導(dǎo)師研究方向而言,各個(gè)導(dǎo)師往往有自己的關(guān)注方向和研究領(lǐng)域,這些關(guān)注點(diǎn)有可能就是當(dāng)年的出題點(diǎn)。

  老師每年都會(huì)有各種演講、研討會(huì),這些發(fā)言和會(huì)議的主題就成為每年考生尋尋覓覓的蛛絲馬跡,有可能透露出當(dāng)年考題的熱點(diǎn),這一點(diǎn)似乎屢試不爽。另外,目標(biāo)院校導(dǎo)師近幾年出版的書籍、發(fā)表的論文等,都需要適當(dāng)關(guān)注。

  ▶真題會(huì)說(shuō)話

  不指定參考書,那真題便是終極的參照!如果說(shuō),經(jīng)典教材和導(dǎo)師寫的書,是一縱一橫的經(jīng)緯網(wǎng),那真題便是數(shù)據(jù)分析里的熱力圖,它會(huì)告訴你到底哪些內(nèi)容是你需要牢牢記住的,哪些領(lǐng)域是從未被關(guān)注過(guò)的不毛之地。

  但不建議主張大水漫灌式地看書,因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試所考查的范圍和深度是極其有限的,所以我們對(duì)書目的選擇,必須建立在對(duì)歷年真題的全面而深入的分析基礎(chǔ)上,有的`放矢,把時(shí)間花在真正能幫你產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的地方。

  ▶善用方法找前輩

  其實(shí),最直接最有效的方法就是向考上的師兄師姐取經(jīng)。每年學(xué)校都會(huì)公布錄取名單,拿著這些名單,想辦法聯(lián)系到他們,要資料,求經(jīng)驗(yàn),說(shuō)幾句好話,什么資料信息都要出來(lái)了!

  但給大家一個(gè)建議,在問(wèn)“前輩”之前先要有自己的思考,最忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎么回答的問(wèn)題:師兄(師姐),我該怎么復(fù)習(xí)?

  ▶熱點(diǎn)別陷得太深

  相對(duì)經(jīng)典教材而言,專業(yè)期刊時(shí)效性較高。對(duì)學(xué)科熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)保持關(guān)注,即使對(duì)初試沒(méi)有直接的幫助,在復(fù)試中也有可能考查到。到底要看哪幾本?

  對(duì)于本專業(yè)學(xué)生,這可能是不言自明的,但對(duì)跨專業(yè)考生則是旱鴨子下水,無(wú)所適從。建議考生一定要多看看前輩的經(jīng)驗(yàn)貼子,多跟本專業(yè)考研的同學(xué)交流,多找?guī)讉(gè)研友問(wèn)一下。對(duì)學(xué)科熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)保持關(guān)注。需要注意的一點(diǎn)是:期刊、雜志、論文是個(gè)無(wú)底洞,目的僅在于開闊學(xué)科視野,千萬(wàn)不要陷得太深。

  ▶別被網(wǎng)上書單唬住

  正是有許多學(xué)校專業(yè)不指定參考書,網(wǎng)上便流傳著形形色色的書單,問(wèn)書目、曬書單也成為這些院系的考生一年年薪火相傳的一個(gè)傳統(tǒng)。這些書單既為后來(lái)者提供了極大的便利,具有很高的參考價(jià)值;但同時(shí)也給考生造成一定的困擾,尤其是當(dāng)這個(gè)書單過(guò)于龐大時(shí),會(huì)給后來(lái)者以高山仰止、唯有嘆息的沮喪感和挫敗感。

  ▶不指定參考書目,出題必然開放

  題目開放的好處是不拘束、可拓展、有充分的緩沖或轉(zhuǎn)換空間。舉一道題目為例。北大傳播學(xué)考卷中,有一道題要求分析“鳥叔之風(fēng)靡全球”。這是一個(gè)很好的考查時(shí)事熱點(diǎn)與專業(yè)理論結(jié)合的題目,有許多角度可供分析,似乎誰(shuí)都能說(shuō)上幾句,但要想把問(wèn)題說(shuō)透,就不那么容易了,需要帶上傳播學(xué)的眼鏡,以學(xué)科視角來(lái)審視分析。既緊貼社會(huì)關(guān)注,又有理論延展的空間,這樣的題目,參考書自然不會(huì)給你答案。

  思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閱讀更重要。參考書,不是靈丹妙藥;知識(shí)點(diǎn),只是組織答案的材料;通過(guò)閱讀和思考,形成學(xué)科思維、開拓學(xué)科視野,并借以更深入的理解自己和社會(huì),才是最重要的。

  所謂“功夫在書外”,建議清晰學(xué)校的考查范圍和深度,然后努力讓自己掌握的知識(shí)面超過(guò)考查面,讓自己掌握的知識(shí)深度超過(guò)學(xué)?疾榈纳疃。

  當(dāng)然,誰(shuí)不知道思考比閱讀更重要?問(wèn)題是怎么思考!這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很難回答,思考是一個(gè)很抽象的東西,沒(méi)有一定之法。如果一定要有所建議,建議要有問(wèn)題意識(shí),拒絕似是而非。每門學(xué)科都會(huì)有自己的學(xué)科問(wèn)題,某個(gè)理論你是否真的懂了?對(duì)某門學(xué)科熱點(diǎn)問(wèn)題你是否有真正了解并理解?對(duì)學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)、流派譜系是否真的捋清楚了?

  真正理解問(wèn)題才是根本,方法上可以“不擇手段”。很多同學(xué)對(duì)許多知識(shí)其實(shí)是似懂非懂的,而這是考研的大忌。上文所說(shuō),不指定參考書的學(xué)校出題往往靈活,不會(huì)干巴巴考你背誦,而是通過(guò)各種比較、各種案例來(lái)考查你對(duì)問(wèn)題的理解,似懂非懂的同學(xué)往往會(huì)左支右絀,現(xiàn)了原形。

  具體來(lái)講,找一張白紙,按照自己的理解,畫一張學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)圖,標(biāo)注出不同理論、代表人物之間的縱橫交錯(cuò)的關(guān)系,對(duì)照著教材修正完善,以俯瞰的視角對(duì)整個(gè)學(xué)科框架有個(gè)理解;然后每一個(gè)知識(shí)板塊,都按此方法,越做越深、越做越透。方法很簡(jiǎn)答,但很有效。不妨試一下。

  過(guò)了考研國(guó)家線就可以參加復(fù)試嗎

  一、考研國(guó)家線

  國(guó)家線是國(guó)家劃定的、被絕大多數(shù)碩士研究生招生單位作為招生必備條件的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線,也就是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績(jī)情況,確定報(bào)考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求。

  其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求;對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一的進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。亦是指考生口中所說(shuō)的“考研國(guó)家分?jǐn)?shù)線”、“全國(guó)考研分?jǐn)?shù)線”、“考研國(guó)家分?jǐn)?shù)線”、“考研國(guó)家線”、“國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線”、“國(guó)家分?jǐn)?shù)線”、“考研國(guó)家復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線”……分為專業(yè)課、公共課兩種,是考研調(diào)劑的最重要依據(jù)。

  考研國(guó)家線總體上分為學(xué)術(shù)型復(fù)試分?jǐn)?shù)線和專業(yè)學(xué)位類分?jǐn)?shù)線,也就是通常所說(shuō)的學(xué)碩和專碩復(fù)試線。另外,教育部根據(jù)全國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和教育水平等,把全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)分為兩類,分別為A類和B類。前者分?jǐn)?shù)線高后者稍低,一般相差2—10分。

  二、考研復(fù)試線

  自主劃線是教育部審批的部分招生單位可以根據(jù)本單位招生情況自主決定考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線,而不必參照考研國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

  目前,只有北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)等共計(jì)34所高校自行劃定考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線,并且一般會(huì)早于國(guó)家線公布各自的分?jǐn)?shù)線,并提早開始復(fù)試工作。

  由于這34所高校對(duì)生源的要求比較高,自劃線一般比國(guó)家線高。2016年很多高?赡軙(huì)在3月上旬就公布各自的復(fù)試線。因此,報(bào)考34所自劃線高校的同學(xué)必須全力以赴了。另外,自劃線高校一般會(huì)在三月底之前結(jié)束復(fù)試,而其他高校是在四月份進(jìn)行,這就為復(fù)試失利的同學(xué)贏得了寶貴的調(diào)劑時(shí)間。

  除了34所自主劃線的高校,其他招生單位還要在國(guó)家線的基礎(chǔ)上,根據(jù)本單位當(dāng)年招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、過(guò)國(guó)家線人數(shù)及復(fù)試人數(shù)比例等確定各自的考研復(fù)試線。國(guó)家線是最低復(fù)數(shù)線,各招生單位的復(fù)試線肯定比國(guó)家線高或者持平,但一般不能低于國(guó)家線。

  考生成績(jī)包括單科和總分都過(guò)復(fù)試線,意味著可以參加復(fù)試。如果單科或總成績(jī)沒(méi)過(guò)線,就沒(méi)有資格參加復(fù)試,但是有調(diào)劑的可能性。

  由于各招生單位每年的招生情況或大或小有變化,所以每年的復(fù)試線都有變化。有的招生單位的復(fù)試線多年來(lái)一直與國(guó)家線持平,有的部分專業(yè)復(fù)試線與國(guó)家線持平。也有招生單位復(fù)試線多年來(lái)一直高于國(guó)家線。復(fù)試線是考生選擇招生單位及專業(yè)的一個(gè)重要參考。

  三、常見疑問(wèn)——過(guò)了國(guó)家線是不是就可以參加考研復(fù)試?

  不一定。首先要搞清楚這兩個(gè)個(gè)概念國(guó)家線、復(fù)試線。國(guó)家線是你必須過(guò)的線,不過(guò)國(guó)家線,肯定進(jìn)不了復(fù)試,任何學(xué)校任何專業(yè)都不可能讓你參加復(fù)試。如果你的分?jǐn)?shù)是過(guò)了國(guó)家線但是沒(méi)有過(guò)該學(xué)校要求的最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線,就沒(méi)有復(fù)試的資格,但是可以調(diào)劑到其他有調(diào)劑名額的接受你這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)校。

  一般34所自劃線學(xué)校復(fù)試線會(huì)比國(guó)家線高很多。少部分報(bào)的人少的專業(yè)、少部分生源少的學(xué)校過(guò)了國(guó)家線就可參加面試。所以他們的復(fù)試線就是國(guó)家線。

  如果你的分?jǐn)?shù)大于等于你所報(bào)學(xué)校所報(bào)專業(yè)的復(fù)試線那么你就可以參加復(fù)試。


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