考研心理學(xué)各科的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是什么
我們在進(jìn)行考研心理學(xué)的備考時(shí)，當(dāng)然少不了要把各科的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研心理學(xué)各科的標(biāo)準(zhǔn)指南，歡迎大家前來閱讀。
考研心理學(xué)各科的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
1、心理學(xué)導(dǎo)論
心理學(xué)導(dǎo)論總共包含13章的內(nèi)容其中包含了社會(huì)心理學(xué)，自08年后的考卷均有19個(gè)單項(xiàng)選擇、4個(gè)多項(xiàng)選擇、2道簡答以及一道綜合大題構(gòu)成，總分100。
選擇題考的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)，主觀題考的一般都是需要考生背誦、記憶、理解的東西。所以，建議考生在看書的時(shí)候一定要仔細(xì)，對于一些大的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行理解甚至要背誦下來。以及對課本內(nèi)舉得例子有一個(gè)整體把握，知道是哪塊知識(shí)點(diǎn)下面的例子。
2、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)主要會(huì)出幾道選擇題，以及綜合題或簡答題，共計(jì)60分。而實(shí)驗(yàn)心理學(xué)總共分五大板塊：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理物理法、反應(yīng)時(shí)法、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述。
由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、反應(yīng)時(shí)和心理物理法部分更容易出主觀題型，所以，我們要著重把握。一定要多思考、多理解這幾個(gè)部分。
3、心理統(tǒng)計(jì)
心理統(tǒng)計(jì)包括描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)兩個(gè)部分，描述統(tǒng)計(jì)一般以選擇題形式出題，推斷統(tǒng)計(jì)較難理解，通常以選擇題和簡答題甚至綜合題的形式進(jìn)行出題。共計(jì)35分左右。
心理統(tǒng)計(jì)需要記憶、背誦的東西不是很多，但需要熟練掌握統(tǒng)計(jì)里的Z檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析、參數(shù)估計(jì)、卡方檢驗(yàn)以及一元回歸分析的考試要點(diǎn)，并要熟練掌握其基本公式與書上例題的計(jì)算過程。
4、心理測量
心理測量每年考的分值也在35分左右，單項(xiàng)選擇題12個(gè)左右，多項(xiàng)選擇1個(gè)，簡答題1個(gè)。
心理測量的重點(diǎn)部分是經(jīng)典測驗(yàn)理論，包括信度、效度和測量誤差、項(xiàng)目分析等。而概化理論和項(xiàng)目反應(yīng)理論部分只需理解基本概念。
5、發(fā)展心理學(xué)
發(fā)展心理學(xué)部分每年考6個(gè)單項(xiàng)選擇、1個(gè)多項(xiàng)選擇和1道綜合題，發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)共占70分。重點(diǎn)考的是0-18歲的心理發(fā)展變化規(guī)律，而發(fā)展心理學(xué)重點(diǎn)中的重點(diǎn)是發(fā)展心理學(xué)的理論。
6、教育心理學(xué)
教育心理學(xué)每年考6個(gè)單項(xiàng)選擇、1個(gè)多項(xiàng)選擇和1道簡答，和發(fā)展心理學(xué)共占70分。教育心理學(xué)重點(diǎn)部分學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移部分。
發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)需要記憶的東西有很多，也有很多東西需要理解，尤其是教育心理學(xué)的很多理論。
心理學(xué)專業(yè)的考生一定要把這幾大板塊的內(nèi)容讀懂吃透，這樣在考試的時(shí)候才不會(huì)慌亂。在購買專業(yè)課書籍的時(shí)候，除了學(xué)校指定的復(fù)習(xí)課本外，還可以多參考相關(guān)書籍，這樣可以大量掌握一些案例分析及計(jì)算技巧。
心理學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃
一、局勢分析
1.時(shí)間分析
考研是個(gè)時(shí)間戰(zhàn)，對于考研的同學(xué)來說復(fù)習(xí)基本都要在一年的時(shí)間，也就是多數(shù)考生是大三開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，那么老師就從大三開始分析。
從大三9月1日開始算起，距離我們的考研時(shí)間是480天左右，看上去還比較充裕，那么這其中減去常規(guī)的寒暑假60天左右，減去四級考試40天，六級考試50天，實(shí)習(xí)60天，論文準(zhǔn)備30天，常規(guī)臨時(shí)活動(dòng)20天，期中期末考試40天，最后留個(gè)考研的時(shí)間僅為131天。
從大四9月1日算起，倒計(jì)時(shí)考研還有117天，三個(gè)月左右的突擊時(shí)間，這其中我們還要應(yīng)對學(xué)校實(shí)習(xí)45-60天，四六級考試20天，其中期末考試20-30天，我們再來看最后的可以全身心投入復(fù)習(xí)的時(shí)間還剩下不到十天。
那么現(xiàn)在就不難看出，這個(gè)暑假對我們來說的意義了。
2.競爭對手分析
從對手的考研出發(fā)點(diǎn)分析：每位考研的同學(xué)考研的初衷都各不相同，大體可分為這樣幾類，最初高考成績不理想不幸被調(diào)劑、對專業(yè)不了解隨便選擇的專業(yè)入學(xué)后不滿意、對本專業(yè)的就業(yè)前景不看好、對心理學(xué)有濃厚的興趣想進(jìn)一步學(xué)習(xí)、對本院校不滿意想畢業(yè)于高水平院校;可謂出發(fā)點(diǎn)不同動(dòng)力不同!
從考研對手的出發(fā)時(shí)間分析：有部分同學(xué)大一大二就已經(jīng)把本科院校作為跳板準(zhǔn)備研究生的復(fù)習(xí)了;多數(shù)考生從大三開學(xué)開始復(fù)習(xí);一小部分從大三下學(xué)期開始著手;極少數(shù)同學(xué)大三暑假才開始復(fù)習(xí)(考研高危)。分析一下你的出發(fā)時(shí)間距離別人有多遠(yuǎn)?
3.自我分析
小編通過對考生進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)員中參加二戰(zhàn)的考生具有如下七個(gè)特點(diǎn)，注意了，有兩項(xiàng)以上就高危了!
貪圖舒適?考研科目復(fù)習(xí)無規(guī)劃?復(fù)習(xí)資料一大堆不知從何下手?一人作戰(zhàn)單打獨(dú)斗?不可控的上網(wǎng)時(shí)間?復(fù)習(xí)時(shí)間無規(guī)劃?復(fù)習(xí)過程中不夠投入?
在考研復(fù)習(xí)的過程中我們需要結(jié)合自身的特點(diǎn)分析出優(yōu)劣勢才能取長補(bǔ)短，助力考研!
二、復(fù)習(xí)前準(zhǔn)備
1.資料搜集：統(tǒng)考/自命題 ，統(tǒng)考考生和自命題考生均需利用暑假搜集目標(biāo)院校學(xué)術(shù)研究方向及相關(guān)論文，了解熱點(diǎn)研究及進(jìn)一步形成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的邏輯思維，自命題考生還需搜集歷年真題及了解目標(biāo)院校本院校學(xué)生相關(guān)科目期中期末考試題目，了解出題組的命題規(guī)律。
2.專業(yè)課參考教材：精讀+總結(jié) ，第三部分具體介紹。
3.輔導(dǎo)資料：切勿貪多，資料參考水平高的權(quán)威資料即可，切記貪多，因?yàn)樵谳o導(dǎo)資料方面“觀點(diǎn)紛紜”，會(huì)讓考生思路混亂。
4.人脈關(guān)系：隊(duì)友/前輩，考研是信息戰(zhàn)，隊(duì)友的合作溝通很重要，而暑假我們不光要有隊(duì)友還要盡可能的給自己找到助力前輩，學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)是成功的催化劑。
三、暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)
對于統(tǒng)考的考生來說：基礎(chǔ)學(xué)科精讀后總結(jié)學(xué)科脈絡(luò)，匯總?cè)宋镪P(guān)系、基本概念、基本理論，形成基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)科框架，為下一步復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。工具學(xué)科，掌握基本知識(shí)點(diǎn)，基本方法包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)合具體研究論文進(jìn)行深入理解。
對于自命題考生來說：自命題考生暑期除了夯實(shí)基礎(chǔ)，更重要的是搜集目標(biāo)院校第二板塊涉及到的相關(guān)資料，爭取做到事半功倍。暑期規(guī)劃需結(jié)合目標(biāo)院校的側(cè)重點(diǎn)及自身優(yōu)劣勢進(jìn)行合理規(guī)劃。
四、暑期復(fù)習(xí)建議
基礎(chǔ)學(xué)科：中公考研建議大家對心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育等涉及到的知識(shí)點(diǎn)、基本概念、基本理論進(jìn)行分類整理，把書上的知識(shí)變成自己的東西，做到真正意義的理解。整理出各學(xué)科的`理論框架，學(xué)科之間的及學(xué)科內(nèi)部聯(lián)系，為下一階段做準(zhǔn)備。
工具學(xué)科：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)與測量心理學(xué)，暑期要掌握這些學(xué)科的基本方法，小編建議考生在暑期復(fù)習(xí)比較枯燥時(shí)搜集學(xué)術(shù)論文，更好的把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)邏輯思路和院校的出題側(cè)重點(diǎn)。
考研心理學(xué)沖刺必知的要點(diǎn)
一、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，形成串聯(lián)關(guān)系
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)類似于把書讀薄，當(dāng)提起一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在腦中組織好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)里可以回憶起一長串與之相關(guān)的知識(shí)。這要求大家在這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)更要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要尋找知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。比如復(fù)習(xí)到普心所講到的記憶類型的時(shí)候，你可以把這里出現(xiàn)的知識(shí)與實(shí)心里對程序性和陳述性知識(shí)的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來記憶，這樣做效果更好，而且這樣使大腦的記憶負(fù)擔(dān)大大減輕同時(shí)并不會(huì)使記憶質(zhì)量下降。
二、重視真題，用好大綱
如果對真題進(jìn)行了透徹的研究，統(tǒng)考就成功了一大半!而且這一階段，基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行得差不多，真題正好起到一個(gè)查缺補(bǔ)漏的作用。但是對于真題不能只停留在看和做上，要真正對其進(jìn)行分析。這里的分析是指在做一道真題時(shí)你可以問自己這樣幾個(gè)問題：這道題對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是書上的哪一部分?這一知識(shí)點(diǎn)在歷年的真題中出現(xiàn)過嗎?如果出現(xiàn)過是以何種形式出現(xiàn)的?在歷年的真題中對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有哪些方面沒有考察到?如果讓我對這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題我會(huì)怎么出?當(dāng)回答完這一系列問題后，你對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有十分清晰透徹的理解。心理學(xué)統(tǒng)考的特點(diǎn)是重點(diǎn)年年考，像是心理旋轉(zhuǎn)這一概念幾乎年年都考到，只是角度不同，所以一定要重視真題。
對于報(bào)考自主命題院校的考生來說，一定要重視統(tǒng)考的真題以及自己目標(biāo)院校的真題，很多學(xué)校再出題形式上也基本上是名詞解釋、簡答、論述題，有些學(xué)校會(huì)出英文的選擇題(比如北師大)，他所考察的依舊是咱們所掌握的最基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)、心理學(xué)導(dǎo)論的知識(shí)。
三、重視查缺補(bǔ)漏
心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多而零碎，考試對于基礎(chǔ)的知識(shí)和概念一定做好查缺補(bǔ)漏，還沒有記住的考點(diǎn)在臨考之前還是記憶一下為好，而20xx年的考研中就考到了30分的一個(gè)大題!這也說明，這一階段的復(fù)習(xí)不能再閉門造車，要多與同專業(yè)的考生交流。
四、要保持良好的心態(tài)
心態(tài)的重要性無須贅述，在這樣一個(gè)緊張的時(shí)刻，每個(gè)人都會(huì)有情緒波動(dòng)，這是十分正常的。關(guān)鍵是你對于這種焦慮狀態(tài)如何解釋，用心理學(xué)的術(shù)語講就是你的認(rèn)知方式會(huì)極大地影響你的行為。如果把這種緊張感認(rèn)知為自己大腦的一種調(diào)節(jié)機(jī)制，以此來調(diào)動(dòng)全身的力量去完成一項(xiàng)任務(wù)，那么它就會(huì)提高你的學(xué)習(xí)效率并且反過來增強(qiáng)自信心。著名的耶克斯道德森定律也說明在中等動(dòng)機(jī)水平上人的工作效率最高。所以如何把握這種情緒狀態(tài)至關(guān)重要。
總之，沖刺階段不是讓你完全放松，恰恰相反，你需要做的是保持一貫的學(xué)習(xí)狀態(tài)，直至考前的頭一天你都不能放下書本。
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