考研英語(yǔ)各項(xiàng)復(fù)習(xí)需要準(zhǔn)備什么參考書(shū)
我們?cè)谶M(jìn)行考研英語(yǔ)的各項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí),需要準(zhǔn)備的參考書(shū)有很多。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)各項(xiàng)復(fù)習(xí)參考資料,歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)各項(xiàng)復(fù)習(xí)參考書(shū)推薦
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)最重要的是歷年真題,歷年真題,歷年真題(重要的事情說(shuō)三遍,毫不夸張地說(shuō),除了真題,其他的題都可以不用做。而真題里05年以后的最重要,起碼三遍(可能有同學(xué)認(rèn)為做過(guò)一遍會(huì)記住答案,放心吧,你不會(huì)的。)97年到05年的做個(gè)一遍,整理一下就行。下面介紹我的具體復(fù)習(xí)方法
1.單詞。單詞方面,臣妾做不到啊!所以我買了本何凱文的1575。這本書(shū)很好。背了兩遍,感覺(jué)沒(méi)什么用了,就讓同學(xué)幫忙整理了一份純英文版的,拿這個(gè)背。把不會(huì)的寫(xiě)在紙上,左側(cè)單詞,右側(cè)漢語(yǔ)。這樣有針對(duì)性。
還有真題里的單詞,其實(shí)所有真題考得單詞也就2000多個(gè),沒(méi)有5500那么夸張。而且這樣做也會(huì)省去很多無(wú)效的時(shí)間,比如說(shuō)我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)在hungry饑餓hungry饑餓hungry饑餓blabla.....這效率比較低。
2.閱讀。得閱讀者得天下!閱讀占考研英語(yǔ)的大頭。我快放暑假開(kāi)始復(fù)習(xí)閱讀,十分崩潰一篇能錯(cuò)三個(gè)我就能接受,就這樣對(duì)完答案還被打臉。所以閱讀早早復(fù)習(xí)有好處,而且后期會(huì)讓很大時(shí)間給政治和專業(yè)課。我用的是張劍的黃皮書(shū)(典藏版),很詳細(xì),做完第一遍網(wǎng)上找真題打印就行。
做真題要每一句話,每一個(gè)單詞,每一個(gè)選項(xiàng)都弄懂,我第一遍是做一遍,對(duì)著漢語(yǔ)整理一遍,然后再讀一遍。這樣才有效。
快考試的時(shí)候用了何凱文的6套卷,比較雞賊,但題出的不錯(cuò)。買了一本新東方的高分版閱讀100篇,專門(mén)用來(lái)打臉,考研前一夜做了一篇錯(cuò)了4個(gè)。呵呵。這本書(shū)能力不足者慎用。做閱讀時(shí)一般是五個(gè)自然段,一段對(duì)應(yīng)一個(gè)題,但不都是這樣。要把握出題人的風(fēng)格和慣用套路,這樣考研閱讀就很簡(jiǎn)單了。
3.新題型。還是做真題上的。這個(gè)張劍的真題解析講得很詳細(xì),也比較簡(jiǎn)單。
4.翻譯。買了何凱文的長(zhǎng)難句?匆豢矗骋槐,做真題的時(shí)候好好翻譯,對(duì)著張劍的.黃皮書(shū)打分就行。
5.作文。這個(gè)看王江濤的作文書(shū)。前面寫(xiě)作套路和技巧掌握一下。然后建議不要背模版。真題作文他的比張劍的好,所以仔細(xì)鉆研他的就行。十大必背小作文全背,大作文背前五篇(后五篇感覺(jué)不知所云)。背熟了,考試審好題,作文就沒(méi)問(wèn)題了。還有,買了本28篇感覺(jué)沒(méi)有啥用。
6.完形填空。有人說(shuō)這部分都蒙,一般都兩三分,這是不對(duì)的。手心手背都是肉,完型閱讀都是分,所以也要好好做。不用刻意復(fù)習(xí),真題上的就行,考試的時(shí)候建議放到最后做,做不完再蒙。遇到不會(huì)的別糾結(jié),因?yàn)橐话慵m結(jié)半天也是錯(cuò),血的教訓(xùn)!
最后補(bǔ)充一下,第二遍開(kāi)始就要掐時(shí)間做題了,做完題打分。近四年的題留著最后一個(gè)月當(dāng)自測(cè)做,好好鉆研。英語(yǔ)復(fù)習(xí)要按照自己的情況,選擇最適合自己的方法,不要人云亦云。我這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也只是參照,最重要的是自己的實(shí)際情況。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)全年規(guī)劃
6月之前
這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。尤其對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說(shuō),在這一階段沒(méi)打好基礎(chǔ),接下來(lái)的半年你只能是在做無(wú)用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來(lái),不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒(méi)關(guān)系,你可以再次從頭再來(lái)。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì)油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年2017年的考題,進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開(kāi)始緊張起來(lái)。
至于考研大綱,英語(yǔ)每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照2017年英語(yǔ)考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期7、8月
沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無(wú)論是哪一種英語(yǔ)考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專門(mén)做閱讀,每天從早到晚,算下來(lái)大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個(gè)階段開(kāi)始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_(kāi)始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫(xiě)完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對(duì)比,有條件的可以請(qǐng)自己的英語(yǔ)老師批閱。
真題要從這個(gè)時(shí)間段開(kāi)始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文章也是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇,培養(yǎng)語(yǔ)感。
9-12月
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科難就難在堅(jiān)持上。考研的同學(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫(xiě),每天至少要保證一套真題,哪怕是做過(guò)的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來(lái)這么簡(jiǎn)單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語(yǔ)錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)思維
Top1:死記詞匯
英語(yǔ)詞匯非常重要,但是,死背,除了應(yīng)對(duì)考試,沒(méi)有任何價(jià)值。學(xué)生用漢語(yǔ)死背詞匯如同運(yùn)動(dòng)員吃類固醇。那么,什么更重要要呢?閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀大量英語(yǔ)文學(xué)作品,不僅可以掌握大量英語(yǔ)單詞,更重要的是掌握英語(yǔ)思維。
Top2:翻譯
一些留美教授,英語(yǔ)教學(xué)博士,考試大師等等。沒(méi)命地鼓勵(lì)學(xué)生翻譯,什么山水畫(huà)翻譯法,精湛翻譯經(jīng)。其實(shí),這樣學(xué)英語(yǔ)的結(jié)果,在培養(yǎng)翻譯能力的同時(shí),也注定是把英語(yǔ)世界生搬硬套進(jìn)漢語(yǔ)世界,反之亦然。其結(jié)果,翻來(lái)覆去兩次不完整語(yǔ)言認(rèn)知映射,使得學(xué)生大腦嚴(yán)重萎縮了。
Top3:學(xué)語(yǔ)法
語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),但是一開(kāi)始復(fù)習(xí)就直接復(fù)習(xí)語(yǔ)法其實(shí)對(duì)幫助并不大,譬如漢語(yǔ),我們已經(jīng)完全交流無(wú)障礙了,但不見(jiàn)得漢語(yǔ)語(yǔ)法我們?nèi)慷紩?huì),語(yǔ)法在學(xué)習(xí)中的作用是穿針引線,自然而然的一種掌握方式,基本的句子結(jié)構(gòu)懂了就可以,其他的,不必要太較真。
Top4:重發(fā)音,輕詞匯
在美國(guó)高科技圈子里,中國(guó)人和印度人最多。但中國(guó)人自己承認(rèn)輸給印度人是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好。雖然中國(guó)人發(fā)音不輸給印度人,他們口音奇重,連美國(guó)人都承認(rèn),印度人英語(yǔ)思維一點(diǎn)都不差。所以,別再夸自己孩子英語(yǔ)發(fā)音多么地道,與思維相比,發(fā)音就是個(gè)的表皮。
Top5:練題,不練習(xí)思維
學(xué)數(shù)學(xué)可以靠練題。但英語(yǔ)要長(zhǎng)期使用,訓(xùn)練思維能力。否則英語(yǔ)再好,只能是傳統(tǒng)意義上的“交流工具”,而非一種有別于漢語(yǔ)的認(rèn)知外部世界與自我的思維能力。要學(xué)好英語(yǔ),在掌握基本聽(tīng)力之后,需做大量閱讀思維訓(xùn)練,這樣才是在英語(yǔ)意義上的有文化。
Top6:重眼睛,輕耳朵
傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)于依賴眼睛,記單詞,記語(yǔ)法,背句式,背短文。但是,耳朵訓(xùn)練不足,結(jié)果費(fèi)力不討好。眼睛對(duì)應(yīng)的大腦儲(chǔ)存區(qū)是閃存,來(lái)得快去得也快。另外,大腦只能通過(guò)聲音思維,記住一些文字符號(hào)意義有限。語(yǔ)言的習(xí)得必須經(jīng)過(guò)耳朵的勞動(dòng)“聽(tīng)”和“說(shuō)”。
Top7:過(guò)早揭露謎底
很多高中及以上學(xué)生,你教他一句話,他非問(wèn)你:“什么意思?” 期待你用漢語(yǔ)告知他謎底。這說(shuō)明此人好奇心和想象力弱,不肯猜。這樣形成語(yǔ)言思維就慢。而小孩相對(duì)喜歡聲音語(yǔ)言,反復(fù)玩一會(huì)他們就能夠感覺(jué)到聲音與事物之間的關(guān)系,很快在大腦中形成語(yǔ)言思維。
Top8:不求甚解
對(duì)國(guó)人,學(xué)英語(yǔ)無(wú)法超越美國(guó)高中生;不僅用英語(yǔ)能夠表達(dá)生活認(rèn)知,也擁有英語(yǔ)世界文化。即使是英語(yǔ)本科畢業(yè),甚至拿下專八,也做不到。為什么?“中國(guó)人總是喜歡把油畫(huà)看成中國(guó)畫(huà);把英語(yǔ)語(yǔ)境下的細(xì)膩邏輯世界理解成朦朧寫(xiě)意的漢語(yǔ)世界” -- 《留學(xué)嘉玉觀》李嘉玉。
Top9:心靈雞湯
各種“關(guān)鍵”,"實(shí)用","經(jīng)典"的單詞、語(yǔ)法等,如同“Fortune Cookie”里面的幸運(yùn)禪語(yǔ)一樣在滿足著急功近利者學(xué)習(xí)”英語(yǔ)“的心靈;可結(jié)果,誰(shuí)還記得自己上周看過(guò)的這些雞湯。要想掌握英語(yǔ),不能死記破碎的只言片語(yǔ),必須進(jìn)行有序的習(xí)得訓(xùn)練。
Top10:原版書(shū)讀得少
長(zhǎng)期讀原版小說(shuō),傳記,歷史,報(bào)紙期刊,網(wǎng)站新聞評(píng)論,才能掌握英語(yǔ)思維及批判性思維。美國(guó)從小學(xué)至高中的語(yǔ)文就是針對(duì)相應(yīng)年齡的各種獲獎(jiǎng)童話,詩(shī)歌,歷史故事,傳記及其小說(shuō)。尤其小說(shuō)最為流行。沒(méi)有這些閱讀,敢說(shuō)會(huì)英語(yǔ)的你太任性啦?纯雌渌蔷糯箦e(cuò)誤你中幾槍?!
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