考研數(shù)學(xué)臨考前備考有哪些問題解答
考研馬上來臨,離考試還有半個(gè)月時(shí)間,很多同學(xué)在在短時(shí)間的復(fù)習(xí),遇到很多問題和苦惱。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)臨考前備考指導(dǎo),歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)臨考前備考問題解答
問題1:做真題速度慢,感覺時(shí)間完全不夠。
這個(gè)問題相信很多同學(xué)遇到過。其實(shí),即使復(fù)習(xí)很好的同學(xué)做題時(shí)間也是比較緊張的。考場(chǎng)上在結(jié)束考試之前必須留半個(gè)小時(shí)的時(shí)間出來,15分鐘涂卡和檢查個(gè)人信息是否填報(bào)錯(cuò)誤;15分鐘檢查前面做過的會(huì)做的題目,尤其是大題計(jì)算是否有錯(cuò)。另一方面,同學(xué)們?cè)谂龅阶约簭?fù)習(xí)的弱點(diǎn)的時(shí)候,不妨先放一放,往后做,比如應(yīng)用題和微分中值定理的題目,盡量節(jié)約時(shí)間,草稿紙要寫的很清晰,方便檢查,也能夠盡量避免計(jì)算錯(cuò)誤等等,這些都是節(jié)約時(shí)間的地方。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,就養(yǎng)成這樣的做題習(xí)慣。
問題2:真題做的很艱難,磕磕碰碰。沒有思路,但是看答案能夠看懂。
這個(gè)問題,貫穿了同學(xué)們的整個(gè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。天天做題,但是天天,仍然無(wú)法避免。這里我只能說:真題畢竟是真題,有一定難度,做的時(shí)候如果實(shí)在想不到,那就隔過去,要按照考研時(shí)間要求自己,3個(gè)小時(shí)內(nèi)做完,即使不會(huì)做,錯(cuò)的也寫上去;另一方面:看完答案之后,再把答案寫一遍,保證能夠熟記于心,我們沒有時(shí)間在去回頭把復(fù)習(xí)全書什么的翻一遍了。
問題3:真題需要做幾遍?
真題數(shù)學(xué)老師要求是做兩邊:第一遍做的不順,第二遍再把第一遍做錯(cuò)的、不會(huì)做的重做一遍,這個(gè)事情要在12月10號(hào)-15號(hào)完成。并且把遺忘的公式和知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)記筆記,到一張紙上,臨上考場(chǎng)的時(shí)候,翻一遍,很有用。
問題4:后期如何復(fù)習(xí)?
我們的大致時(shí)間安排是:在12月15號(hào)之前把真題做完兩遍,當(dāng)然,對(duì)于程度好的同學(xué),可能真題已經(jīng)做了很多遍了,那就多找一點(diǎn)模擬題來練習(xí)。15號(hào)到20號(hào)做5套模擬題。如果時(shí)間來得及,就做8套,發(fā)的一本湯家鳳老師編寫的絕對(duì)考場(chǎng)8套題。最后剩余3天時(shí)間自由復(fù)習(xí)。把這一年來做的筆記,在過一遍,記憶性的知識(shí)點(diǎn)多背一下,比如:公式和平常做題可以作為結(jié)論的一些東西。
最后,既然大家堅(jiān)持到現(xiàn)在,復(fù)習(xí)的好與不好,都只能按照這樣的一個(gè)進(jìn)度去學(xué)習(xí),不要慌,在最后這半個(gè)月內(nèi)盡最大努力。最后,祝愿所有同學(xué)們能夠考出理想成績(jī)。
考研數(shù)學(xué)沖刺計(jì)劃
一、11月查漏補(bǔ)缺篇
針對(duì)在做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題查缺補(bǔ)漏,以便以最佳的狀態(tài)進(jìn)入考研沖刺階段。應(yīng)該注意加強(qiáng)考前的強(qiáng)化訓(xùn)練,做幾套模擬試卷是必不可少。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套模擬試卷一是可以了解一下自己對(duì)所考的知識(shí)點(diǎn)究竟掌握到什么程度,同時(shí)可以了解到自己的薄弱環(huán)節(jié)從而抓緊時(shí)間補(bǔ)上。
再者通過平時(shí)的練兵可以給應(yīng)試時(shí)提供一些經(jīng)驗(yàn)。有相當(dāng)一部分考生的經(jīng)驗(yàn)證明,如果考生能夠通過做題將所遇到的各種題進(jìn)行延伸或?qū)⒃囶}的變式做到融匯貫通,一定會(huì)在考試中運(yùn)用自如超常發(fā)揮,取得好成績(jī)。在做模擬題時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、注意答卷時(shí)時(shí)間的分配。一定按照實(shí)考那樣嚴(yán)格限定做題。只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù)。
2、數(shù)學(xué)公式必須在做題前就牢記住,這樣在使用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。
3、舉一反三,不只是為做題而做題,注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。
二、進(jìn)入12月,考前攻關(guān)沖刺階段
1、要站在命題者的高度復(fù)習(xí)備考。
(1)根據(jù)考試大綱掌握詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)。
(2)每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要從命題者的角度去想一想。
2、分配復(fù)習(xí)時(shí)間以成績(jī)提高最快為原則。
(1)考研數(shù)學(xué)有三部分,即高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì),其中數(shù)學(xué)二不考概率統(tǒng)計(jì)。在本階段,應(yīng)該多花一些時(shí)間去復(fù)習(xí)能盡快提高成績(jī)的學(xué)科及自己尚未完全掌握的重要知識(shí)點(diǎn),這樣才能在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生最大的效益。
(2)自己擅長(zhǎng)的科目和題型不應(yīng)再花太多時(shí)間,其它的科目和題型,應(yīng)多花時(shí)間去突擊復(fù)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)快速提高。
3、臨陣磨槍與重心后移。
(1)考前兩周做兩到三套模擬題,對(duì)提高解題速度、激活所學(xué)知識(shí)非常關(guān)鍵,同時(shí)也可以在做題過程中查缺補(bǔ)漏,并探索適合自己的考試答題的時(shí)間分配規(guī)律。
(2)做模擬題不要斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)的高低。
4、進(jìn)行有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)綜合題的解題策略。
所謂綜合題就是考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn),即把前后章節(jié)的.知識(shí)綜合起來進(jìn)行考核的試題。這類題目要求考生要學(xué)會(huì)分析問題,切實(shí)掌握與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,真正理解基本概念的實(shí)質(zhì),融會(huì)貫通各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)來分析問題和解決問題。
5、揮灑自如,寵辱不驚,調(diào)整好應(yīng)試心理。
考前最后半月,特別是最后幾天,記憶力特好,應(yīng)充分利用。此時(shí)不宜再去復(fù)習(xí)具體的知識(shí)點(diǎn),而應(yīng)采取浮光掠影式的復(fù)習(xí)方式,應(yīng)以輕松的心態(tài),著眼于宏觀的角度去發(fā)現(xiàn)和解決問題或快速地瀏覽一些特殊的題型,加深對(duì)其解題技巧的理解;或從頭到尾翻一遍大綱和考研真題,在腦海里對(duì)其中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)留下最后的印象。
同時(shí),對(duì)試題的難度和答題的方法要做到心中有數(shù)。而一些比較難一點(diǎn)的題目,特別是一些新面孔的題目,考生最重要的是不能輕言放棄。因此,以積極的心態(tài)和平常心去復(fù)習(xí)備考,一定會(huì)取得良好的效果。
6、關(guān)于模擬題。
在本階段主要以模擬考試為主要復(fù)習(xí)方法,應(yīng)該在半月內(nèi)作3套左右的模擬題,每套題控制在3個(gè)小時(shí)內(nèi),不能查閱公式及參考答案,即以?夹问綇(fù)習(xí),做到真正的檢驗(yàn)自己,達(dá)到?嫉男Ч。且做完后應(yīng)該用一定的時(shí)間進(jìn)行總結(jié),把不會(huì)的題目弄清楚,對(duì)生疏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的掌握。
考研數(shù)學(xué)沖刺的復(fù)習(xí)誤區(qū)
▶誤區(qū)一:分區(qū)復(fù)習(xí)
很多同學(xué)都傾向于把數(shù)學(xué)分為三區(qū)——高數(shù)、線代、概率(數(shù)二除外),先把高數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,再著手復(fù)習(xí)剩下兩門(數(shù)二一門)。
這樣做有幾點(diǎn)危害:如果你在一段時(shí)間只是看高數(shù),看個(gè)兩三遍,確實(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)有很大的進(jìn)步,公式也都記住了,題目也做的可以背出來了,基本上在高數(shù)方面所向無(wú)敵了。
但不要忘記人的遺忘特性有多么恐怖,等你放下高數(shù)書,花很多時(shí)間惡補(bǔ)線代、概率(數(shù)二除外)時(shí),辛辛苦苦在你腦中積攢下來的知識(shí)又會(huì)丟回到課本中。
▶建議:
同學(xué)們一定在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),把這三門科目(數(shù)二兩門)視為一個(gè)整體。如果大家認(rèn)為在每科目中有部分章節(jié)掌握不到位,那么就需要大家在復(fù)習(xí)時(shí)把理解不清晰的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)記錄下來或是特別標(biāo)注,那么再下一輪復(fù)習(xí)時(shí)就可以有針對(duì)性。
隨著復(fù)習(xí)進(jìn)度,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要越來越有目的性,不能再像強(qiáng)化訓(xùn)練一樣全面撒網(wǎng)、泛泛掌握了,現(xiàn)在的重心應(yīng)該是查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化薄弱部分,獲得更明顯的進(jìn)步。
▶誤區(qū)二:只看書不做題
有的同學(xué)會(huì)看很多輔導(dǎo)書,但依然得不到高分,就是因?yàn)闆]有動(dòng)筆計(jì)算,沒有提高自身的計(jì)算能力,但考研并不是考難題,往往是中等難度甚至是基礎(chǔ)題加上較復(fù)雜的計(jì)算。所以沒有強(qiáng)大的計(jì)算能力,是無(wú)法在考研數(shù)學(xué)中獲勝。
▶建議:
同學(xué)們?cè)诳摧o導(dǎo)書時(shí),一定要認(rèn)認(rèn)真真做好每道題,即使很難算,也一定耐下心來算出正確答案。其實(shí),這個(gè)過程不僅可以提高自身的計(jì)算能力,甚至還會(huì)在做題中發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的知識(shí)點(diǎn)掌握的漏缺。
畢竟光看還是會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)的,但如果動(dòng)手算了,真的有沒有理解的知識(shí)點(diǎn),還是會(huì)在做題中反映出來的,更加有助于自身復(fù)習(xí)的查漏補(bǔ)缺,這正是本階段所需要達(dá)到的目的。
▶誤區(qū)三:和其他同學(xué)比進(jìn)度
每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不同,吸收能力不同,復(fù)習(xí)計(jì)劃也不同,知識(shí)掌握程度不同,沒有任何可比性。請(qǐng)記住你的最大的對(duì)手就是自己,應(yīng)該每人反思是否比前一天有進(jìn)步,這樣你才能在強(qiáng)大的推動(dòng)力下步步向前,日日進(jìn)步。
▶建議:
現(xiàn)階段要考核大家的不光是復(fù)習(xí)進(jìn)度與知識(shí)掌握情況,更多的是學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們要明白真正決定這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利與否主要還是在那“最后一搏”上,因此,大家一定要從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己的心理承受能力,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),保持一個(gè)平和的心情來看待每一天的復(fù)習(xí)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或是激進(jìn)心態(tài)出現(xiàn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低時(shí),一定要到戶外做適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、放松一下心情,可以散散步、打羽毛或是跑步,不用太劇烈,主要還是為了讓自己緊張的情緒緩和一下,有更好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
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