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創(chuàng)新科技作文

時(shí)間:2023-10-10 13:36:11 新科技 我要投稿

創(chuàng)新科技作文集合(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新科技作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新科技作文集合(5篇)

創(chuàng)新科技作文 篇1

  從我懂事以來(lái),就跟著父母來(lái)到城里生活,伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步,科技創(chuàng)新也突飛猛進(jìn);氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技變化是如此之大:我們已適應(yīng)了住高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具,而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來(lái)做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開(kāi)科技。

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越豐富。休閑時(shí)我們可以觀看電視節(jié)目,還可以借助計(jì)算機(jī)查閱信息,也可以用手機(jī)與人溝通,這都給我們的生活帶來(lái)便利。

  科技正在進(jìn)步,中國(guó)也在強(qiáng)大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展;當(dāng)今世界最大的'水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也徐徐展開(kāi)……創(chuàng)新的科技讓中國(guó)走向萬(wàn)人矚目的道路。

  回首過(guò)去,科技的發(fā)展離不開(kāi)人們不斷地創(chuàng)新。中國(guó)的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě);有了指南針,人們不會(huì)再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對(duì)軍事武器的進(jìn)步有著重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們,才有了人類(lèi)的進(jìn)步。

  到了今天,科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊。科技的發(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等,這些讓人大開(kāi)眼界,神奇的事都使我們的祖國(guó)一步步強(qiáng)大起來(lái)。

  作為新世紀(jì)的主人翁,我們應(yīng)該為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),大膽創(chuàng)新,建立熱愛(ài)科學(xué)的思想,讓中國(guó)這條巨龍騰飛!

創(chuàng)新科技作文 篇2

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽,都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點(diǎn)自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

  星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館,只見(jiàn)人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來(lái),我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來(lái)不及喝水,就有一群人圍了上來(lái),我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒,又有一群人圍了過(guò)來(lái),拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問(wèn)我,我也認(rèn)真地回答了他(她)們,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段,此時(shí),嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀眾的解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí),中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀,他拄著雙拐,費(fèi)力的`從人群中走過(guò)來(lái),認(rèn)真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問(wèn)我問(wèn)題,我心里突然顫動(dòng)了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著,我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的問(wèn)題,他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容,對(duì)我說(shuō):“小朋友,做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是,我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后,我一直認(rèn)真地講解,直到展覽會(huì)完畢,散場(chǎng),該歸校的時(shí)候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現(xiàn)在,評(píng)比的名次還沒(méi)有出來(lái),我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí),我覺(jué)得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗(yàn)比賽的氣氛,感受比賽的過(guò)程,把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會(huì)讓人受益匪淺。

創(chuàng)新科技作文 篇3

  有些人問(wèn)“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。原來(lái)我也是不懂什么是低碳生活,可經(jīng)過(guò)老師的介紹,我漸漸的明白了。

  火山噴發(fā),史無(wú)前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場(chǎng)景。雖然這一切都是虛構(gòu)的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書(shū)本上看到如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問(wèn)題不及時(shí)解決,在未來(lái)的幾個(gè)世紀(jì)里,電影《20xx》中的那些場(chǎng)景就會(huì)在現(xiàn)實(shí)上演。

  低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實(shí),低碳生活就是回到以前。沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有電視和電腦的時(shí)候,那時(shí)候的生活就是低碳生活的.時(shí)候。那時(shí)候,是人類(lèi)最安全的時(shí)候。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來(lái)了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會(huì)禍?zhǔn)住?/p>

  馬路上,車(chē)子總是川流不息,每輛汽車(chē)都會(huì)排放出許多二氧化碳,而且會(huì)發(fā)出許多噪音;現(xiàn)在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會(huì)用完,有些能源發(fā)電也會(huì)散發(fā)出許多二氧化碳;

  其實(shí),現(xiàn)在應(yīng)該少用汽車(chē),可以用自行車(chē)。只要不太遠(yuǎn)的路就可以騎自行車(chē),自行車(chē)是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力。現(xiàn)在的青年人幾乎每一天都離不開(kāi)電腦了,寫(xiě)作都用電腦等。其實(shí),寫(xiě)作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫(xiě),不能亂涂亂畫(huà)。而且,剩下空白的地方還可以當(dāng)有不會(huì)做的題目是可以用來(lái)畫(huà)圖和計(jì)算。

  以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著,但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買(mǎi)東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。現(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)吧!

  水是生命之源、電也不能浪費(fèi)、樹(shù)木更是不能砍伐,而且要多種樹(shù)。環(huán)保是很重要的,我希望將來(lái)會(huì)有更多的人去保護(hù)環(huán)境,加入到低碳生活中來(lái),讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌,讓人類(lèi)生活的環(huán)境變得更加美麗!節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

創(chuàng)新科技作文 篇4

  今天是我校科技節(jié)啟動(dòng)儀式的日子,早上升完國(guó)旗,我們都在科技節(jié)資料上畫(huà)了輕微的一筆,因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺(tái)上,振振有詞的演講著呢,“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó),發(fā)明的什么東西都是別人的!碑(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡,心想,“外?guó)人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說(shuō):“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了,你們只要愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的.科技更加發(fā)達(dá)!”是。≈灰覀兦谟趧(dòng)手,上課時(shí)多認(rèn)真聽(tīng),一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。

  緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧!”話語(yǔ)一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋,紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高!

  之后,我們又排隊(duì)看了科技展品,那一件件擁有無(wú)數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺(jué)得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá),先進(jìn)。

創(chuàng)新科技作文 篇5

  創(chuàng)新,是不竭的動(dòng)力

  ——頌歌獻(xiàn)給黨

  從人類(lèi)學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類(lèi)文明的助推器。

  科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

  以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

  我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒(méi)有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開(kāi);“神舟”六號(hào)載人航天飛行也已圓滿成功……

  也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的.收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。

  古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。

  我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

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