幼兒英語口語說課稿
導(dǎo)語:眼淚,有時候是一種無法言說的幸福,微笑,有時候是一種沒有說出口的傷痛。以下小編為大家介紹幼兒英語口語說課稿文章,歡迎大家閱讀參考!
幼兒英語口語說課稿
尊敬的各位評委、老師:
你們好!我叫——,來自——,我所教授的科目有:劍橋少兒英語預(yù)備級、劍橋少兒英語一級和劍橋少兒英語二級。今天我說課的`內(nèi)容選自劍橋少兒英語一級上冊第三單元“I like apples”第一課時。我從四個方面說這堂課的設(shè)計:說教材、說教法、說教學(xué)過程、說反思
一、教材的地位和作用:
“I like apples”是《劍橋少兒英語一級上冊》第三單元,在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了apple蘋果、pear梨、banana香蕉、orange橘子、peach桃子,本單元是在以上基礎(chǔ)上接著學(xué)習(xí)各水果的單詞、英語句型“你想要什么”“你喜歡××水果嗎”及簡單的英語名詞單復(fù)數(shù)的變化。本單元的學(xué)習(xí)為以后學(xué)習(xí)名詞變復(fù)數(shù)做了良好鋪墊。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),能夠聽、說、讀、寫本課所學(xué)水果類單詞
2、掌握本課所出現(xiàn)的水果單詞變復(fù)數(shù)后的發(fā)音
3、初步掌握英語名詞單復(fù)數(shù)的概念
三、教學(xué)重點與難點:
本著劍橋少兒英語的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),及學(xué)生的接受能力基礎(chǔ)上我確定了以下教學(xué)重難點:
1、新單詞:mango芒果、grapefruit柚子、pineapple菠蘿、watermelon西瓜、coconut椰子正確讀法與寫法
2、初步掌握名詞變復(fù)數(shù)的幾條簡單的變化規(guī)則,如:mango和peach的復(fù)數(shù),在后面應(yīng)加”-es”
3、本課’”like”后應(yīng)加水果的復(fù)數(shù),”some” 為“一些”,也應(yīng)跟復(fù)數(shù)形式
4、I’d like=I would like,而不是I like。
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