- 相關(guān)推薦
七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題（三套）
現(xiàn)如今，我們會經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習(xí)題吧？下面是小編整理的七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題 1
1.夏朝的建立者是()，都城在()，他死后，()繼位，成為夏朝的第二代國王。從此，()變成了()，()變成了()。
2.夏朝的最后一個國王是()，他是有名的暴君。公元前1600年，()滅掉了夏朝，建立了()朝。并任用()作大臣。商朝把都城遷到殷的是()。
3.商朝的最后一個國王是()，施用()等酷刑鎮(zhèn)壓人民。
4.周文王重視農(nóng)業(yè)，任用()等賢臣，使國力強(qiáng)大。
5.公元前1046年，周武王與商紂在()開戰(zhàn)，結(jié)果商紂在()自焚而死，商朝滅亡，武王建立周朝，定都()，歷史上叫做()。西周后期，政局混亂，發(fā)生了()。公元前()年，西周滅亡。
6.西周分封制的目的是()。分封制的概念是周天子把()和()、()，分給()、()等，封他們?yōu)?)。諸侯的義務(wù)是諸侯必須服從()，向天子交納貢品，平時()，戰(zhàn)時()。分封制的作用是()。
7.公元前()年，夏朝建立。第一個國王是()。公元前()年，()滅夏建商，商王()把都城遷到()，商朝最后一個國君是()。
8.公元前()年，周武王經(jīng)過()大戰(zhàn)，建立周朝，定都在()，歷史上稱西周。
9.第一個通過世襲制成為國王的是()，施用“炮烙”酷刑鎮(zhèn)壓人民的是()。任用有才干伊尹的是()，任用姜尚的是()。經(jīng)過牧野之戰(zhàn)建立西周的是()，我國第一個早期國家的建立者是()，把商朝都城遷到殷的是()。夏朝最后一個國王是()。西周后期發(fā)生了()，西周滅亡的時間是()年。
10.()時，我國已經(jīng)出現(xiàn)青銅器。()朝是我國青銅文化的燦爛時期，當(dāng)時著名的青銅器有()和()。
11.與()同時，我國西南地區(qū)的'()平原，盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的()文化，其代表是()、()、()。
12.夏、商、西周是以()業(yè)為主的社會，后代成為“五谷”的農(nóng)作物，()時期已經(jīng)齊備。五谷指的是()、()、()、()、()。
13.公元前()年，周平王東遷()，史稱()。東周的第一個國王是()列舉春秋時的三位霸主()()()。
14.任用管仲為相的是()，通過城濮大戰(zhàn)成為中原霸主的是()，城濮大戰(zhàn)的雙方是()和()，三家分晉的三家是()、()、()。
長平之戰(zhàn)的雙方是()和()。
15.三家分晉的三家是指()。戰(zhàn)國七雄指的是()。
七雄中在最南邊的是()，最北邊的是()，最東面的是()，最西面的是()。通過()之戰(zhàn)，秦國奠定了統(tǒng)一六國的基礎(chǔ)。
16.我國開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具的時期是在()，到()時，鐵農(nóng)具廣泛使用。()是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。
17.()國的蜀郡太守()修筑的都江堰，消除了()水患，使()平原獲得了(“”)的美稱。
18.春秋以前，土地屬于()所有，春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用，奴隸主將新開墾的土地變成私田出租，這樣，奴隸主變成了()，租種地主土地的人變成()。戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法，()逐步制度確立起來，()統(tǒng)治代替了()的統(tǒng)治，()和()的矛盾成為社會的主要矛盾。我國封建社會形成于()時期。
19.公元前()年，商鞅在()的支持下變法，變法的目的是()。主要內(nèi)容是①()②()③()④()
20.()朝人刻在()的文字叫甲骨文。()的青銅器上鑄刻的文字叫()，也叫()。()晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱為()。
21.我國今天的農(nóng)歷又叫()，我國歷法逐漸完備是在()朝，()時期，人們測出一年二十四節(jié)氣。
22.()是春秋戰(zhàn)國時的名醫(yī)，他總結(jié)出了()()()()四種診斷疾病的方法。我國有文字考證的歷史始于()朝，戰(zhàn)國末期，()國的杰出詩人是()，代表作是()。
七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題 2
第一單元繁榮與開放的社會
典型例題練習(xí)：
選擇題
1.科舉制度對中國歷史影響深遠(yuǎn)，它正式誕生于()
A.隋文帝統(tǒng)治時期B.隋煬帝統(tǒng)治時期C.武則天統(tǒng)治時期D.唐玄宗統(tǒng)治時期
2.“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)�！备呙鞯倪@首《琵琶記》描述的是我國古代的()A.禪讓制B.分封制C.科舉制D.郡縣制
3.“十年寒窗無人知，一舉成名天下知”這一現(xiàn)象，與下列哪項制度的推行直接相關(guān)()
A.禪讓制B.郡縣制C.分封制D.科舉制
4.孫中山說過：現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去的。其歷史依據(jù)是我國古代實行的()
A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.科舉制
5.科舉制度在我國實行1300多年初期在選拔人才方面起了重要作用，它最早誕生于()
A.南北朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝
6.下列情形可能在唐朝發(fā)生的是()
A.兵部接到金國入侵的消息B.商人用交子用揚州購買絲綢
C.儒生去長安參加科舉考試D.私塾先生教授《資治通鑒》
7.高考作為我國高校選拔人才的主要形式，到2009年已經(jīng)恢復(fù)32年了。那么，你知道唐朝主要采用什么制度選拔人才嗎?()
A.世襲制B.九品中正制C.科舉制D.八股取士
8.青年周凱武藝高強(qiáng)，尤擅于騎射，后被當(dāng)?shù)刂莨龠x送參加武舉考試，結(jié)果考中。此事可能發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時期?()
A、隋文帝B、隋煬帝C、唐高祖D、武則天
9.下列有關(guān)我國古代科舉制的表述，錯誤的是()
A、隋朝時期，科舉制創(chuàng)立B、唐朝時期，科舉制進(jìn)一步完善
C、宋朝科舉考試的范圍是四書五經(jīng)D、明朝科舉考試的答卷分八個部分
10..店太宗曾得意地說：“天下英雄都在我的掌握中了�！彼饕獞{借的是人()
A.郡縣制B.科舉制C三劣六部制D.行省制
11.一次，唐太宗看到新科進(jìn)士魚貫而出，得意地說：“天下英雄，盡在我的掌握中了”。這表明他選拔人才的方法是()
A、科舉考試B、罷黜百家C、焚書坑儒D、百家爭鳴
12..唐朝時，科舉制度得到很大發(fā)展，其基本特征是()
A.能言善辯，委以重任B.“上品無寒門，下品無士族”
C.分科考試，擇優(yōu)錄取D.品評人才，注重門第
13.電視劇《貞觀長歌》深受觀眾喜愛，創(chuàng)下了很高的收視率。你認(rèn)為不可能在該劇中出現(xiàn)的畫面是()
A.唐太宗在長安稱帝，建立唐朝B.唐太宗輕徭薄賦，精減機(jī)構(gòu)
C.文成公主人藏，與松贊干布成親D.唐太宗鼓勵大臣直言皇帝的過錯
14.21.為了解中國古代和諧社會的典范，小龍在學(xué)校圖書館借了一本《貞觀政要》，他是為了探究下列哪一位皇帝的政績?()
A.漢武帝B.唐太宗C.唐玄宗D.宋太祖
15.4.《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力“(意為誅殺公卿，獨斷專權(quán))。武則天遺言無字碑，由后人評價自己的.功過。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因為()
A.她是中國歷史唯一的女皇帝B.其執(zhí)政時期社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
C.發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試制度D.重用有才能的人
16.在舊金山紐約等地人們把華僑、華人聚居的地方稱為“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時期，歷史上稱為()
A.文景之治B.開元盛世C.開皇之治D.貞觀之治
17..右圖是某數(shù)具廠生產(chǎn)的一咱歷史文物模型：筒車。筒車可以隨水自由流動，竹筒把水由低處汲到高處，便于灌溉，該灌溉工工具最早出現(xiàn)于()
A.春秋戰(zhàn)國B.漢朝C.唐朝D.宋朝
18.我國歷史上的“和同為一家”指的是()
A.漢朝和匈奴的關(guān)系B.唐朝和新羅的關(guān)系C.唐朝和靺鞨的關(guān)系D.唐朝和吐蕃的關(guān)系
19.唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)，以下最能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神的是()
A.玄奘西行B.鑒真東渡C.文成公主入藏D.遣唐使到來
20.古代印度和中亞地區(qū)歷史和佛教典籍的是()
A.《大唐西域記》B.《徐霞客游記》C.《東游記》D.《西游記》
21.鄭和下西洋和歐洲人開辟新航路都是世界航海史上的壯舉。據(jù)此回答：
�、培嵑拖挛餮笞钸h(yuǎn)到達(dá)哪里?新航路開辟時，航海家達(dá)·伽馬到達(dá)了亞洲的哪國?
�、凄嵑拖挛餮蠛蜌W洲人開辟新航路分別產(chǎn)生了什么影響?
�、青嵑拖挛餮篌w現(xiàn)了我國古代外交的什么傳統(tǒng)?
22.①“唐朝政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，創(chuàng)庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全勝時期�！睔v史上把這一時期叫做什么?請再列舉一例漢、唐出現(xiàn)的盛世局面。
�、跐h唐時漢族同少數(shù)民族和睦相處，“合同為一家”，請舉出一例。
�、叟e例說明“唐朝對外友好往來密切�！�
七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題 3
一、單項選擇題
1. 隋朝統(tǒng)一全國的時間是（ ）
A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年
2. 隋朝大運河的中心是（ ）
A. 長安 B. 洛陽 C. 涿郡 D. 余杭
3. 科舉制正式誕生于（ ）
A. 隋文帝時期 B. 隋煬帝時期 C. 唐太宗時期 D. 武則天時期
4. 唐太宗時期，敢于直言進(jìn)諫的著名大臣是（ ）
A. 房玄齡 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
5. 唐朝的全盛時期是（ ）
A. 唐太宗時期 B. 唐高宗時期 C. 武則天時期 D. 唐玄宗時期
6. 唐朝時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，其中用于灌溉的是（ ）
A. 曲轅犁 B. 筒車 C. 秧馬 D. 耬車
7. 唐朝時期的民族政策是（ ）
A. 閉關(guān)鎖國 B. 開放包容 C. 重文輕武 D. 和親為主
8. 被北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”的是（ ）
A. 唐太宗 B. 唐玄宗 C. 武則天 D. 唐高宗
9. 唐朝時期，日本派遣到中國的使節(jié)被稱為（ ）
A. 遣唐使 B. 留學(xué)生 C. 留學(xué)僧 D. 商人
10. 玄奘西行天竺是在（ ）
A. 唐太宗時期 B. 唐高宗時期 C. 武則天時期 D. 唐玄宗時期
二、填空題
1. 隋朝結(jié)束了自______以來的長期分裂局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一。
2. 隋朝大運河溝通了海河、______、淮河、長江和錢塘江五大水系。
3. 唐朝時期，陶瓷器生產(chǎn)水平很高，______的青瓷如冰如玉，______的白瓷類雪似銀。
4. 唐朝時，都城______是一座國際性的大都市。
5. 吐蕃是______族的祖先，松贊干布統(tǒng)一青藏高原后，多次派使者到唐朝求婚，______遠(yuǎn)嫁吐蕃，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。
三、簡答題
1. 簡述隋朝大運河開通的目的、概況和歷史意義。
2. 科舉制的創(chuàng)立有何積極影響？
3. 請列舉唐玄宗統(tǒng)治前期的主要措施，并說明“開元盛世”出現(xiàn)的原因。
4. 簡述唐朝時期對外交往的主要史實及其特點。
四、材料分析題
1. 閱讀下列材料：
材料一：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多�！薄と招荨躲旰討压拧�
材料二：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠�！薄端问贰ず忧尽�
請回答：
（1）材料一中的“此河”指的是哪條河？“水殿龍舟事”又是指什么？
�。�2）根據(jù)材料二，這條河在當(dāng)時的重要作用是什么？
�。�3）結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評價這條河？
2. 閱讀下列材料：
材料一：貞觀初，太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃�！�
材料二：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣！”——唐太宗
請回答：
�。�1）根據(jù)材料一，唐太宗的治國理念是什么？
�。�2）材料二中，唐太宗為什么說“魏征殂逝，遂亡一鏡矣”？
�。�3）結(jié)合所學(xué)知識，概括唐太宗的主要功績。
答案
一、單項選擇題
1. B
2. B
3. B
4. C
5. D
6. B
7. B
8. A
9. A
10. A
二、填空題
1. 西晉末年
2. 黃河
3. 越窯；邢窯
4. 長安
5. 藏；文成公主
三、簡答題
1.
目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。
概況：隋煬帝時期開鑿，以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
歷史意義：大運河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。
2.
科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍。
使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)了社會階層的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。
3.
主要措施：唐玄宗任用賢能，如姚崇、宋璟等為相；整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍。
“開元盛世”出現(xiàn)的原因：唐玄宗采取的一系列積極有效的措施，使得政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入全盛時期。
4.
主要史實：唐朝時期，日本派遣遣唐使來華學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化；鑒真東渡日本，傳播唐朝文化；玄奘西行天竺取經(jīng)，為中印文化交流做出貢獻(xiàn)。
特點：交往范圍廣泛，涉及亞洲乃至非洲、歐洲的部分地區(qū)；交往內(nèi)容豐富，包括政治經(jīng)濟(jì)制度、文化、科技等多個領(lǐng)域；交往形式多樣，有使節(jié)往來、留學(xué)生、宗教傳播等多種形式。
四、材料分析題
1.
�。�1）“此河”指隋朝大運河�！八铨堉凼隆笔侵杆鍩垩灿谓迹ù筮\河），乘坐高大華麗的龍舟，耗費大量人力物力。
�。�2）重要作用是成為南北交通的大動脈，是國家的重要漕運通道，有利于糧食等物資的.運輸。
�。�3）隋朝大運河是古代世界最長的運河。它的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流，有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一。但大運河的開鑿也耗費了大量的人力、物力和財力，給勞動人民帶來沉重的負(fù)擔(dān)。
2.
�。�1）治國理念是以民為本，重視百姓的利益。
（2）因為魏征敢于直言進(jìn)諫，幫助唐太宗認(rèn)識自己的得失，唐太宗把魏征當(dāng)作自己的一面鏡子，用來糾正自己的過錯。
�。�3）唐太宗的主要功績包括：吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)；任用賢才，虛心納諫；完善科舉制度；實行開明的民族政策，被尊為“天可汗”；對外交往活躍，使唐朝成為當(dāng)時世界上的強(qiáng)國。
【七年級歷史下冊第二單元復(fù)習(xí)題】相關(guān)文章：
PEP小學(xué)英語五年級下冊第二單元復(fù)習(xí)題08-18
2017七年級英語下冊Unit 7單元復(fù)習(xí)題11-18
七年級英語下冊UNIT3單元復(fù)習(xí)題06-11
七年級仁愛版英語下冊七八單元復(fù)習(xí)題09-09
七年級人教版英語下冊第四單元復(fù)習(xí)題06-15
2017年小學(xué)一年級下冊第二單元復(fù)習(xí)題10-26
七年級第二學(xué)期語文第六單元綜合復(fù)習(xí)題07-05
七年級語文下冊第二單元檢測題(蘇教版)08-31
2017年七年級下冊第二單元檢測題07-21