（精）我為自己點個贊作文14篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我為自己點個贊作文，歡迎閱讀與收藏。
我為自己點個贊作文 篇1
人人心中都有閃光點，閃光點分為兩類，一是別人的閃光點，二是自己的閃光點。今天，我就要給大家分享一下我自己的閃光點。
有一天，我在老奶奶家玩。但老奶奶身體不好，走路一瘸一拐的。走著走著，突然，老奶奶踩到了什么東西，使勁一滑，只聽“啪”的一聲，老奶奶跌了個仰面朝天。我急忙跑過去，把老奶奶扶了起來，拍了拍她身上的塵土，我還著急地問：“老奶奶，您沒事兒吧�！崩夏棠陶f：“哎，沒事沒事，你走吧�！薄袄夏棠�，我扶您上床吧！”老奶奶點了點頭，我小心翼翼的把老奶奶扶上了床。
還有一天，我和爺爺奶奶去爬山，去的路上，我們坐的`是公交車，車上擠滿了人。我和爺爺奶奶坐在一起，各自干著各自的事。這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人牽著一條小狗走了過來。我立刻站起來讓座。那老人笑了笑說：“沒事，你坐吧！”而我說：“沒事，老吾老以及人之老，您坐吧！”這時，老人才坐下來。爺爺和奶奶與那位老人一路上都在談笑風生，我的心里也很快樂。到了站，我們就和那位老人告別了。
這就是我的閃光點，你呢？快快寫下來，與我們共同分享吧！
我為自己點個贊作文 篇2
生活中有許多事可以為自己點個贊。
課堂上
在一次英語課上，老師說：“我給大家出一道題，你們誰回答上來就舉手�！蔽乙匝咐撞患把诙I鈴之勢搶先了其他同學。老師說：“Very good！”然后老師又說‘你們誰能拼寫“笑”這個單詞？’我又高高地舉起了我的手。我這一節(jié)課都在全神貫注得聽老師講課，跟隨老師的腳步。一點也不敢松懈。
“叮鈴鈴”下課了，老師走下講臺來到我的面前，對我說：“你這一節(jié)課表現(xiàn)得很棒，老師的問題你都對答如流。不錯啊，繼續(xù)努力。”
我為自己點個贊。
公交車上
有一次，我跟媽媽坐公交車去買東西。我跟媽媽坐在右邊的座位上。到了下一站，我看見一位老奶奶拄著拐杖一瘸一拐的'上來了，她看到前面有一個座位剛要走過去的時候，有一個小學生坐上了，我看到老奶奶失望的表情后，就起來過去把老奶奶扶到我的座位上來了。當時我不知道我是哪來的勇氣，感覺后面有一股無形的力量在推著我向前走去。老奶奶坐下后說﹕“你叫什么名字？謝謝你，你真懂事，你多大了？你不要一個人出去，要有大人陪同才可以出去�！蔽艺f∶“我知道了，老奶奶，謝謝你�！崩夏棠逃终f﹕“你真是一個聽話懂事的好孩子啊﹗”
我為自己點個贊。
我為自己點個贊作文 篇3
從小，父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人，就會收獲跟多的歡樂和友誼。
在去年冬天的一個平常的早晨，我準備出門散步，一開門，才發(fā)現(xiàn)天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風。但這并沒打消我散步的想法，而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院，站在高臺上，望著家鄉(xiāng)的田野，雪花落在上面，像是一塊塊白銀，鑲嵌在大地上。就在這時，耳邊隱隱聽到摩托車發(fā)出的隆隆聲。轉眼一看，才發(fā)現(xiàn)茫茫雪海中，有一個瘦弱的男子跌倒在地，而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。
那個男子一次次的嘗試著爬起來扶起那個車，但起來就滑倒，于是我邊走過去。我走到他身邊，看到他很瘦弱，臉上寫滿了無助。我主動彎下腰，把他扶了起來，然后我們一起又將車扶起來。
而眼前又是一個上坡，我們摧了一次又一次，可就是沒摧上去，于是他讓我在那看著，他回家拿繩子。過了一會兒，我們一起用繩子將車托上去。他轉過頭來，眼中含著淚，激動地問了問我的姓名和年齡，夸獎了我一番，就消失在了茫茫的雪海中。
就這件事情讓我感受到了人間的真情，讓我為自己的`行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人，自己就要有所犧牲；別人得到了，自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。
“贈人玫瑰，手留余香”讓我們更多的去幫助別人，是自己更快樂，為自己的行為所感到驕傲，為自己點個贊。
我為自己點個贊作文 篇4
我為自己點個贊！在人生中誰都有做某些事做的很正確而心里暗暗自喜的時候，想給自己點個贊，但本人也不例外。那請聽我的故事吧！
在今年暑假中，一次媽媽給了我3元錢讓我去買白糖。在路上我看見一位小妹妹在嗚嗚的哭。我急忙跑過去問：“小妹妹你怎嗎哭了？”小妹妹哭啼啼的'說：“我的錢在路上找不到了。你能幫我找嗎？”說完后她又哭了起來。為了不讓她再哭了我機靈一動對他說：“小妹妹你的錢是不是這個？。那個小妹妹說是的是我丟失的錢這個！“謝謝大姐姐！謝謝！”看著小妹妹不哭我心里很開心。因為我做好事所以才開心。
在有一次是在冬天假日里，在有一天。我的表妹要來，我正在做作業(yè)，她來了以后我不理她，不論她怎樣，我只顧寫做作業(yè)，她竟然把我剛寫好的數(shù)學作業(yè)撕了！氣死我了！
但是我又轉念一想他可能覺得我不和他玩。于是我咬了咬牙，原諒了她！我想在為自己點個贊，因為我原諒了她，她可是把我整個寒假做的數(shù)學題給撕了！在那一刻我選擇了寬容。
我為自己點個贊！因為從點贊學會了舍己為人，學會了寬容。
我為自己點個贊作文 篇5
人們總能看到別人的優(yōu)點，然后拿自己的缺點與別人的優(yōu)點做對比，總感到自己距別人的差距太遠。劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗c贊；姚明籃球在中國第一，我們也為他點贊。而今天，我要為自己點贊。
有一年冬天，在放學回家的路上，我看見一位收廢舊的老爺爺接二連三地滑倒在地面。此時，天上下著鵝毛大雪，地面上還結著一層冰，爺爺摔倒的地方正好是上坡路，怪不得老爺爺推著車還會滑倒。我三步并作兩步跑上前去把老爺爺扶了起來，又將掉落在地上的'紙箱撿起來，幫爺爺把車推上了坡。我為自己助人為樂的精神點贊。
平時，媽媽上班很忙，時不時地不能按時回家。一天中午，媽媽又沒有回家，給我留了錢和紙條，讓我去外面吃飯。而我，打算為自己做一回午飯。我先洗干凈大米，蒸到電飯鍋里，再將西紅柿洗凈、切好，把雞蛋打在碗里攪拌均勻，撒上鹽，往鍋里倒油，開火。幾分鐘后，一道美味的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐。隨之，米飯也蒸熟了。嘗著自己親手做的西紅柿炒蛋蓋澆飯，美味可口，心里美滋滋的。我為自己的勞動成果點贊。
給自己點贊，相信自己，就會激勵自己戰(zhàn)勝生活中的一個個“攔路虎”。
我為自己點個贊作文 篇6
我善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，今天，我為自己點個贊。
我樂于助人，我為自己點個贊。有一次，我和媽媽坐公交車，準備去買菜。車到了下一個站，門開了，上來一位老奶奶。車上已經沒有位子了，她就站在一位小伙子身旁。我看到那個小伙子并沒有讓座的意思，于是我站了起來說：“老奶奶，您坐我的位子吧！”“謝謝你小姑娘！”老奶奶說。“不客氣，”我說“給老人家讓座是應該的�！蔽易叩搅藡寢屔磉叄驹谀莾�，媽媽微笑著小聲對我說：“你真棒！”
我舞蹈考級每次都過關，我為自己點個贊。我從小喜歡跳舞，并參加過幾次舞蹈考級，每一次都順利過了關。有一次，考7級，我和舞伴們滿懷信心來到考場。但真正面對著考官時，我心里像揣了一只小兔砰砰亂跳。到我們小組上場了，我們站在考官面前報數(shù)。報完數(shù)就開始表演了，我的.心情慢慢平靜了下來，動作也越來越規(guī)范、流暢了。我們在考官的“監(jiān)視”下，跳完了規(guī)定的舞曲。等了好久，老師說過關了。我們歡呼雀躍。我默默地對自己說：“好樣的！”
我熱愛勞動，我為自己點個贊。平時在家里，我自己的事情自己做。我會把衣服洗得干干凈凈；我會把書桌整理得整整齊齊……有一天，吃完午飯我就開始洗碗。我把碗放在洗碗槽里，加入了一點洗潔精，搓呀，洗呀。終于把油污洗干凈了，過完清水，再把碗碟一個個放入碗柜里。你們說，我是不是很能干呀！
我為自己的本領，為自己的好品質而感到驕傲。我要為自己點個贊！
我為自己點個贊作文 篇7
“求學，奮斗，刻苦，我要打造自己，加油！”我心里在鼓勵自己，眼皮子卻不聽使喚。
“墨子來到楚國的原因是什么？”老師問道。我大聲地說：“公輸班為楚造云梯之械，成，將以攻宋�！薄斑@些動詞的表達效果呢？”我硬是用堅強的意志制住了我的睡意，因為我要學知識，我要努力奮斗，我要頑強拼搏。
“你們是早上初升的太陽，朝氣蓬勃，希望寄托在你們身上�！币淮鷤ト嗣飨f。是的，我們是祖國的希望，是社會主義建設的生力軍。我上下尋找著一種方法：上課時一定要認真聽講，積極發(fā)言，不能任由睡意肆虐；下課時要虛心向老師請教不懂的問題，不能不懂裝懂；加班時要主動做練習，不能朝三暮四。唯有如此，我才能緊緊把前途握在手中。
別人在奮斗，我在玩耍，我拿什么跟別人比？這句話一直激勵著我。當同桌在跟前面的同學說個不停時，我要自勉；當一個游戲擺在我面前時，我要自控；當傷心事逼我流淚時，我要自強。我要做一個堅強的女孩。唯有如此，我才能用奮斗的'成果跟別人比，哪怕是輸了。
“我要扼住生命的咽喉，它絕不能使我屈服”德國著名音樂家貝多芬發(fā)出了如此有力的話語。它讓我全身充滿力量，身披鎧甲沖向戰(zhàn)場。再大的打擊，再大的傷痛也不能讓我停下腳步。作業(yè)繁多，我要笑對；北風呼呼，我要迎接；錦衣玉食，我要冷對。唯有如此，我才能馳騁沙場，立于不敗之地！
這些你都做到了嗎？我堅定地說“做到了！”我要給自己點個贊，一個頑強求學，奮斗不止的贊！
我為自己點個贊作文 篇8
我是一個十分平凡的女孩，雖然我沒有別人美麗動人，也沒有別人勤奮勞動，也沒有別人的天生智慧，但我擁有一顆比別人更努力的心，所以我要為自己點個贊。
以前我是一個懶惰的女孩，什么事也不想做，但從那以后我每時每刻都在提醒自己要努力！因為你要做好一件事，你已經努力過了，表示你已經勝利了一半，但如果你從來不想努力，那你永遠也不會勝利。
我寫的.作文一向以來都很不大好，但一篇作文它使我懂得了努力——《獲獎感言》它講的是每個人擁有的智慧不是天生的，而是經過了自己辛苦的努力換來的。當我看完這篇作文我在心里默默地想:喂，【這不是真是的名字】陳曉麗你怎么就沒有別人努力呢，如果努力過，那你可能就會成為《獲獎感言》作者一樣出息了。從那以后，我對自己發(fā)誓:從現(xiàn)在開始我一定要努力，因為我想也出息。
當我立下誓言，我每天都要做到以下幾點:1.早晨上學時要看書15分鐘，晚上睡覺前讀書30分鐘。2.課余時間多看課外書。3.要向學習成績好多同學學習。幾周過后，有一個作文比賽，我寫了一篇作文叫《頑強的小草》去比賽。結果讓我喜出望外——我獲獎了。
從那以后我更加努力了，每天都在努力，因為我知道只有自己努力過才會有很大的收獲。
我為自己點個贊作文 篇9
在生活中，我們總是為別人點贊，而今天，我要逆天啦，我為自己點個贊。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！
今天下午，我在家閑來無事，無聊極了，便左瞧瞧，右看看。終于，我在廚房的地下發(fā)現(xiàn)了好多個又大又干凈的土豆，我看到土豆高興極啦，因為我終于有事做啦�？墒�，我又犯愁了，我拿土豆做什么呢？我腦袋包子飛速地旋著。唉，有啦，我可以用土豆為主材，來做幾個干煸土豆。說干就干，我先選了幾個土豆洗干凈，然后洗鍋，洗菜刀洗菜板，還洗了一個盆子和一個碗。這只是準備工作，現(xiàn)在才是真正的工作。我爸洗凈的土豆切成片后，改刀切成絲，再把土豆絲放入盆子里用清水泡幾分鐘，泡完后撈出來濾水，備用，然后把鍋里的'水燒干，燒干之后放入油，當油溫達到八成熟是就放如土豆絲，大貨煸炒，知道把土豆絲外面炒至金黃色即可，在即將出鍋時，放入少許鹽，少許味精與少許辣椒面，盛入盤子中，干煸土豆便大功告成了。我盛了一碗米飯，來一起品嘗這個土豆絲，不過，就是有點辣，不太適合老年人吃，但是，總的來說還是很不錯的的。所以我情不自禁的為自己點了個贊。
在生活中，我們不能只會為別人點贊，也應該為自己點贊。如果我們只為別人點贊，而不為自己點贊，那么我們就會喪失對自己的自信心！
我為自己點個贊作文 篇10
經歷了風雨之后就會獲得彩虹，而我，也經歷了這次艱難的考試，并給自己了一個完美的贊。而在這個贊之后，卻也要有努力后對自己的驗證。
在之前，語文成績總是將排名拉到很遠，也因此，我開始了對語文的深刻學習。終于，功夫不負有心人。這次考試給了我滿意的答復。
就在考試的前幾天里，還整茫然等待成績的我收到了一份巨大的驚喜——成績單下來了。剛下課，全班同學一哄而上，將通往”真實“的道路圍的水泄不通。而且喧鬧聲也充滿了整間教室。
于是，我就被擠在了“隊伍”的最后，快到上課的時候，看成績的人才逐漸散去，最終我也沒看到成績。只能等到下課。緊張的'神情在上課時浮現(xiàn)，這長長的一節(jié)課最終熬了過去。我馬上沖上了講臺，看到了自己的成績。是十三名，雖然有一點小小的沮喪，但是這僅僅的沮喪也在語文成績下化作泡影。此時心中如此的激動。
回到家后，臉上還是流露出高興的神情，不再像以前那樣因考試考砸了而沮喪，也不因要受父母的啰嗦而生氣。
然而，這次的成績雖然不怎么樣，但是這次的語文給我其它科目的進步打下了深厚的基礎，也激勵我去努力。
也因此，我獲得了這個贊。
這個贊，體現(xiàn)了我的努力；體現(xiàn)了我的真誠；體現(xiàn)了我取得了好的開頭，取得了好的成功基礎。
只有多多贊美自己。才會激勵自己努力、拼搏、成功。如果沒有贊美，那生命就會缺少激情生命的花朵就難以綻放。
多多贊美自己吧！
我為自己點個贊作文 篇11
鼓勵是一種巨大的力量，從心靈內部迸發(fā)出來，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；鼓勵是一根強大的支柱，無論面對怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力。人生不乏鼓勵，但有時也需要自己的鼓勵，給自己點個贊。
小時候，我總是不自信，總想著自己會出差錯，不如別人，但這件事卻讓我對自己刮目相看，更想贊一下自己。
昏暗的天空下，我和朋友走在回家的路上，突然，前方的一樣東西擋住了我們的去路，定睛一看，哇，原來是一個錢包，里面還塞滿了百元大鈔�！斑@么多錢，不知道是誰丟的？”我對朋友問道�？伤幕卮饏s令我意外：“管他是誰的，咱倆分了算了，不然也會被別人揀走！”“不行！丟了這么多錢失主該有多著急啊，拾金不昧你忘了嗎？”我強力反駁他。朋友猶豫道：“可就算我們不拿，這些錢該怎么辦啊？”我也不知道該如何處置這些錢，只聽見朋友小聲咕噥了一句：“還不如我們倆花了呢！”霎時間，我仿佛正義感爆棚：“不是你自己的錢，你花起來安心嗎？我們在這等失主回來！”朋友知道我執(zhí)拗，就陪著我一起等。
將近兩個小時后，失主真的回來找了，看到失主失而復得，無法抑制的.喜悅之情時，我們知道我們的等待是值得的，我也忽然為自己的拾金不昧感到驕傲，深深地為自己點了個贊。
人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意常會伴隨著我們，但鼓勵是激勵我們前進的巨大的無形動力，只要我們別忘記時常豎起大拇指，為自己點個贊，那么未來定會更加美好。
我為自己點個贊作文 篇12
一個人在成長的路上，會有許多考驗。我在老師和同學的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己點了個贊，表現(xiàn)了我的自豪。
人生就是這樣，許多事情會自然地步入你的生活，這也許是人生成長必須經歷的吧！
在剛踏入小學的門檻時，我開始學習乒乓球這時我心里非常激動、興奮。在第一階段學習結束時，老師要我去參加升級賽。這時我的心里有點高興，因為只要我獲勝了，我就能進入下一個階段的學習。但又很害怕，因為如果我輸了，那就要再學一遍第一階段或者是逐出師門，這把我嚇得都不敢去參加比賽了。
由于我是第一次參加比賽，所以心里膽顫心寒，同時我的心也快跳了出來。帶隊老師看我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩只手在微微顫抖，他笑著對我說：“別緊張，打乒乓球嘛，你輸我贏，就像兩軍對峙，既是比水平，更是比意志�！崩蠋熆戳丝从终f：“有老師在，怕什么？把平時學習的全部發(fā)揮出來�！蔽移疵c點頭，老師溫和的話如一股暖流，涌進我的心房，使我信心大增，勇氣倍增，摩拳擦掌。
這時，遠遠望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗的對自己說：“奮斗吧！”我站好舉拍，神情專注，經過激烈的.角逐，我三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績，取得了好成績，啊！我贏了，我勝利了，很興奮、激動，這是我成長中的一個突破，所以我為自己點了個贊。成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破、一個飛躍��！
我為自己點個贊作文 篇13
曾有一篇文章叫《不要把自己看太重》。作者在文中勸誡世人：人只是河中沙、雨中塵，碌碌一生的凡人啊，不要太看重自己。可是當我面對不斷上升的心理障礙、精神抑郁等疾病的發(fā)病率時，當我看見一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時，我不得不對心靈與肉體之間承受力的巨大反差而久久沉思：人就算不太看重自己，也不要看清自己，一定要肯定自己。
精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽聽弱智舟舟指揮的《在新大路上的生命》吧，那里有著意想不到的狂熱與投入；去看看西蘭的簡奈特·弗蘭的'故事吧，她會告訴你活著其實有很多種方式。沒有人不喜歡嬰兒的純真無邪的笑容，沒有人會惱怒孩子的“童言無忌”，即使注定是“長不大”的人，就盡情去享受“長不大”的純真吧！生命的歷程會因你的純真而變得簡單、清澈。
誰不想成為比爾·蓋茨？卻不是誰都能的。即使你真的無知識無文憑，那你就去擦鞋，或許能成為“擦鞋王”即使你真的聰明絕頂，那就去研究知識吧。世界上有很多知識等待著智者去挖掘呢。如果你高不成、低不就，比上不足比下有余的話，那就安心經營好你的生命吧，畢竟比忙碌者多一份悠閑，比智慧者少一份煩惱。
人是不需要別人來評定自己是否幸福的，幸福就是自己感到幸福。何須介意自己的渺��？
何須平添一份煩惱？
做好自己，我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文 篇14
“天生我材必有用。”每個人都有自己值得點贊的地方，不要太過注重自己的缺點。有時也要發(fā)現(xiàn)一下自己的優(yōu)點，可不要像"邯鄲學步"那樣。
在戰(zhàn)國時期有一個燕國人，他認為自己走路的姿勢不夠美，于是到邯鄲去學習走路，結果不但沒學會，而且忘記了自己走路的方法，最后只能爬了回去。所以這個故事告誡我們:不要一味模仿別人的優(yōu)點，而要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，時時為自己點個贊。
今天早上，你有沒有按時起床？如果有，就為自己點個贊。你有沒有吃早餐呢？如果有，也為自己點贊吧！說到這里你們或許會有些疑問，為什么按時起床和吃早餐，都要點個贊呢？那就讓我來告訴你吧！因為我自己就有不吃早餐和睡懶覺的壞習慣。俗話說：早睡早起，身體好。所以我想改掉我的這些壞習慣，可是愿望總是美好的，但堅持卻是艱難的。
又是一個美好的清晨，外面太陽普照大地，萬物又復蘇了，但我卻還在床上呼呼大睡，于是我的.人工鬧鐘——弟弟開始叫了：“姐姐是個大懶蟲，愛睡懶覺的糊涂蟲�！蔽也挪皇�，我猛然驚起，氣得大叫。過了一會，到吃早餐的時候了，我又被早餐監(jiān)管人——媽媽的強迫下喝完了豆?jié){。終于在幾星期的努力下，我終于改掉了壞習慣。嗯，這也是值得點贊的。
點贊的不僅僅應該是“驚天”的大事，而更應該為自己付出過努力，付出過汗水的小事，給自己點個贊，為自己鼓勵加油。那從現(xiàn)在開始，從小事開始，為自己點個贊吧！
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