初一下冊歷史知識要點
初一下冊的歷史很簡單,學(xué)生們想考個好成績也不難,但是平時一定要多看書,加強知識點記憶。下面是小編為大家整理的初一下冊歷史知識要點,希望對大家有用!
初一下冊歷史知識要點1
商鞅變法:
1、時間——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。
2、內(nèi)容——A:國家承認土地私有,允許自由買賣;
B:獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);
C:建立縣制,由國君直接派官吏去管理。
3、影響:①經(jīng)過商鞅變法,秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
、趹(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法或改革,封建制度逐步確立起來。
(各國的變法:李悝在魏國變法;吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)
例:材料“春秋以來,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,一些奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主,租種土地的人們成為農(nóng)民。秦國的商鞅變法是比較徹底的!
1)商鞅變法的目的是什么?
答:為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,使國家變得富強。
2)商鞅變法取得勝利的原因:
答:A:順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢;B:制定出一系列行之有效的辦法;C:敢于同舊勢力作斗爭。
初一下冊歷史知識要點2
百家爭鳴:
1、儒家學(xué)派——創(chuàng)始人是孔子(七上P43),他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻:
、偎枷搿岢觥叭省钡膶W(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”。他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用,成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。
、诮逃狝:興辦私學(xué),廣收門徒B:他要求學(xué)生按時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,“溫故知新”C:學(xué)習(xí)的態(tài)度要老實D:溫故而知新
、畚幕幱喠恕对娊(jīng)》、《尚書》、《春秋》;
儒家學(xué)派——戰(zhàn)國時期:是孟子(七上P45),他反對戰(zhàn)爭,提出“春秋無義戰(zhàn)”,主張“民貴君輕”的思想,實行“仁政”。反對過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續(xù)發(fā)展觀。
2、道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子(七上P44),是春秋時期的人,著有《道德經(jīng)》老子認為一切事物都有對立面,并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化!暗溬,福之所依;福兮,禍之所伏”。具有樸素辨證的思想。
3、墨家學(xué)派——創(chuàng)始人是墨子(七上P45),主張“兼愛”“非攻”。
4、法家——代表人是戰(zhàn)國的韓非(七上P46),主張改革,提倡法治;主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。著作是《韓非子》。
例:材料“知之為知之,不知為不知”“三人行,必有我?guī)煛?/p>
1)該材料是誰說的?答:是孔子
2)是什么學(xué)派的創(chuàng)始人?答:是儒家
3)他在政治上主張什么?有何影響?答:他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”。他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用,成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。
4)在文化上有何貢獻?答:編訂了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》
例:材料:“我那堅硬的牙齒早就掉了,可我那柔軟的舌頭卻還在!”
(1)體現(xiàn)了誰的主張?是什么意思?體現(xiàn)了什么思想?
答:體現(xiàn)了老子的主張。意思是堅硬的東西未必結(jié)實,柔可以克剛,體現(xiàn)了他樸素辯證的思想。
(2)這種思想在現(xiàn)實社會生活中是否有用?如果你認為有用的話,能不能舉出一個實例加以說明?
答:我認為有用。如:在解放戰(zhàn)爭中,裝備人數(shù)上超過解放軍的國民黨軍隊最終是被打敗了。
初一下冊歷史知識要點3
秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立:(七上P51)從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家----秦朝。
1、最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權(quán)。
2、中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事,御史大夫負責(zé)監(jiān)察百官,太尉管理軍事。
3、在地方,接受李斯的建議,把全國劃分為36郡,郡下設(shè)縣?たh制度為后來的封建王朝長期沿用。
秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:(七上P51-52-53)
(一)政治——建立封建專制主義中央集權(quán)制度
(二)經(jīng)濟——秦統(tǒng)一后,在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;同時還統(tǒng)一了度量衡;
(三)文化——把小篆作為全國統(tǒng)一的文字,后來使用更為簡單的隸書。
(四)思想——焚書坑儒(P52)
為加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失,鉗制了思想,摧殘了文化。
(五)軍事——北筑長城、南修靈渠(P53)
(1)秦朝統(tǒng)一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城。
(2)秦始皇派人開鑿了靈渠,溝通了湘水和離水,把長江和珠江兩大水系連接起來。
2、秦朝鞏固統(tǒng)一加強統(tǒng)治的措施在我國歷史上的重要作用
1)結(jié)束了春秋以來諸侯混戰(zhàn)的局面,開創(chuàng)了統(tǒng)一的'新局面。自秦統(tǒng)一后,我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài),但統(tǒng)一始終是歷史的主流。
2)秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家,其專制集權(quán)統(tǒng)治制度,在我國沿襲了兩千多年,影響十分深遠。
3)秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,對我國以后經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一,有極為重要的影響。
4)修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程,鞏固祖國的邊疆。
例:秦朝哪些措施對后世產(chǎn)生了影響?
答:1、秦滅六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家
2、最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權(quán) 3、全國推行郡縣制;
4、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字。
5、修筑了長城;
6、開鑿了靈渠。
例:材料“分天下為三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸陽,統(tǒng)一法度、丈尺,車同軌,書同文字”
(1)上述引文是誰實施的?主要采取了哪些措施?答:是秦始皇實施的,主要措施有:實行郡縣制,統(tǒng)一了度量衡、文字、貨幣。
(2)實施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是為了加強中央集權(quán);作用是:有利于鞏固統(tǒng)一,有利于各地經(jīng)濟文化交流。
初一下冊歷史知識要點4
一、唐與日本的關(guān)系──遣唐使和鑒真東渡
1、隋唐時,中日兩國交往密切。貞觀年間,日本有很多遣唐使、留學(xué)生和留學(xué)僧來唐學(xué)習(xí)。
2、遣唐使回國后很受重用,他們以唐朝的制度為模式,進行政治改革,還參照漢字創(chuàng)制了日本文字,在社會生活上至今都保留唐朝人的某些風(fēng)尚。
3、唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中,最有影響的是鑒真,曾六次東渡日本,在日本傳播唐朝文化。
二、唐與新羅的關(guān)系
1、方式:①派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí);②新羅商人來中國經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位。
2、表現(xiàn)有:仿唐制建立政治制度、采用科舉制選官吏、引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。
初一下冊歷史知識要點5
第二單元多文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展
第10課遼、西夏與北宋并立
遼建立民族:契丹族建立者:耶律阿保機(遼太祖)建立時間:916年都城:上京
北宋建立者:趙匡胤(宋太祖)建立時間:960年都城:汴京
西夏建立民族:黨項族建立者:元昊建立時間:1038年都城:興慶
第11課宋金南北對峙
、倥婵惯|斗爭、李綱和岳飛以及北方義軍的抗金斗爭都是符合人民利益的,都是正義的。
、谠里w等人永遠受到人民的尊敬。
第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移
解釋何為經(jīng)濟重心
經(jīng)濟重心是指經(jīng)濟和技術(shù)較為發(fā)達,對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū)。區(qū)域內(nèi)有許多不同種類的經(jīng)濟中心。
第13課豐富多彩的社會生活
宋代的士農(nóng)工商是社會的中堅力量,“士”普遍受到尊敬,社會地位高,是國家官僚階層的后備軍,生活十分優(yōu)裕。選擇他沒錯,后半生就享福了!稗r(nóng)”:有自耕農(nóng)、半自耕農(nóng)、無地佃戶之分。他們是國家賦稅徭役的主要承擔(dān)者。
第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)
1、成吉思汗統(tǒng)一蒙古:1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱為成吉思汗,建立蒙古政權(quán)。成吉思汗是我國古代蒙古族杰出的政治家和軍事家。(成吉思汗不屬于元朝)
第15課推動社會進步的科技成就
知道畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),了解活字印刷的優(yōu)點,認識中國發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術(shù)史上的一次重大革新,對傳播知識、促進世界文明發(fā)展做出了重大貢獻。了解指南針、火藥的發(fā)明、改進、應(yīng)用及向外傳播情況,認識指南針促進了歐洲航海業(yè)的發(fā)展,火藥對歐洲社會產(chǎn)生了巨大震動。
第16課繁榮的宋元文化
1.北宋時畢升發(fā)明活字印刷術(shù),它大大促進了文化的傳播,15世紀(jì)歐洲才出現(xiàn)活字印刷,比我國晚約四百年。
2.指南針是我國人民的偉大發(fā)明,早在戰(zhàn)國時期,人們制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。北宋時,制成了指南針,并開始用于航海事業(yè)。
第17課探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會風(fēng)貌——學(xué)習(xí)與探究之二
1、通過欣賞、傾聽介紹、觀察、分析《清明上河圖》,了解《清明上河圖》的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風(fēng)俗,培養(yǎng)觀察、搜索、分析處理信息的能力。
初一下冊歷史知識要點6
17—18世紀(jì)啟蒙運動在歐洲興起。此時,西歐大陸的手工工場廣泛發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級力量日益壯大,他們掌握了越來越雄厚的經(jīng)濟實力,但是封建專制制度嚴重阻礙了資本主義的進一步發(fā)展,二者矛盾的日趨尖銳。資產(chǎn)階級迫切要求推翻舊制度,在意識形態(tài)領(lǐng)域里批判封建制度、宣傳資產(chǎn)階級學(xué)說的思潮由此發(fā)展起來,這就是適應(yīng)資產(chǎn)階級革命與改革年代的啟蒙學(xué)說。
啟蒙運動的英文單詞是Enlightent,大家可以很容易地看出其詞根是Light(光明),啟蒙運動正是一場滌清愚昧,帶來光明的運動。啟蒙主義者拿起了新的思想武器——新興的自然科學(xué)理論,將人的理性作為判斷世間是非曲直的唯一標(biāo)準(zhǔn),把斗爭矛頭指向封建社會最崇尚、最神圣的東西——王權(quán)、神權(quán)與特權(quán)。
理性就是人的思考和判斷,它只承認人的理性而不承認神的意旨。啟蒙運動崇尚知識,尊重科學(xué),提倡人的思考,反對蒙昧主義。封建的王權(quán)、神權(quán)、特權(quán)之所以能夠在很長久的時間里占據(jù)統(tǒng)治地位,其重要的前提之一,便是人們的迷信與愚昧。對理性學(xué)說的宣傳,實際上正是為了剝?nèi)シ饨ㄖ贫壬砩系纳袷ネ庖,以便去觸犯它,否定它,摧毀它。因為如果上帝的意旨已經(jīng)不可靠了,那么封建制度下的所謂神授王權(quán)與特權(quán)也就失去了依據(jù)。
在政治學(xué)上,啟蒙主義者集中宣傳人權(quán)與法制的觀點。他們以一切人生而自由的天賦人權(quán)思想為核心,否定天生的特權(quán),強調(diào)不分等級、門第的人都天然地享有自由權(quán)利,包括人身、安全,爭取幸福、言論、信仰等自由。社會與國家的首要目的是保障人權(quán),這是人們訂立契約、組成國家、建立政府的根本出發(fā)點。人權(quán)自由要依靠法律保障,共同意志、社會契約也要靠法律來維護等。啟蒙思想家關(guān)于人權(quán)和法制的觀點,體現(xiàn)了用法律為標(biāo)志的國家權(quán)力取代君主為代表的貴族特權(quán),以及由公民取代臣民的近代社會的基本原則。
初一下冊歷史知識要點7
“和同為一家”
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。
2、唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初,唐中宗時又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說,吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。
3、唐朝在今天新疆地區(qū)先后設(shè)立了安西都護府和北庭都護府,他們成為管理西域的最高行政和軍事機構(gòu)。
4、回紇是維吾爾族的祖先。其首領(lǐng)被唐玄宗封為懷仁可汗,后來回紇改名為回鶻。
5、六詔居民是彝族和白族的祖先。后來南詔統(tǒng)一六詔,唐玄宗封其首領(lǐng)為云南王。
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