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高二必修三歷史知識(shí)要點(diǎn)

時(shí)間:2021-11-30 14:56:59 歷史 我要投稿

高二必修三歷史知識(shí)要點(diǎn)

  高二的學(xué)生覺得必修三的歷史很難學(xué),其實(shí)只要從課本內(nèi)容出發(fā),將知識(shí)點(diǎn)都弄明白,歷史就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高二必修三歷史知識(shí)要點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

高二必修三歷史知識(shí)要點(diǎn)

  高二必修三歷史知識(shí)要點(diǎn)

  一、漢字與書法藝術(shù)

  1. 漢字

  (l) 起源:漢字是世界上最古老的文字之一,原是文字是六千多年前的“圖畫文字”。

  (2) 形成:商朝已形成完整體系。

  (3) 演變:

 、傩蛄校喊醇坠俏摹⒋笞、小篆、隸書、楷書的脈絡(luò)演變。

 、谮厔(shì):由繁到簡(jiǎn)。

  2. 書法藝術(shù)

  (l) 發(fā)展脈絡(luò):魏晉以前處于自發(fā)階段 , 以后進(jìn)入自覺階段,成為一種藝術(shù)。

  (2) 基本特征:

  類別 特征 代表人物

  楷書 筆畫詳備, 結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)整,實(shí)用價(jià)值高。 鐘繇、王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等

  草書 筆畫簡(jiǎn)約,勾連不斷,線條流暢縱情, 審美價(jià)值高。 王羲之、王獻(xiàn)之、張旭、懷素等。

  行書 兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱, 既有審美價(jià)值,又有實(shí)用價(jià)值,雅俗共賞。 東晉王羲之、唐朝顏真卿、北宋蘇軾、元朝趙孟頫、明朝文征明等

  二、京劇的出現(xiàn)

 、偾∧┠,安徽的徽劇戲班進(jìn)京表演;

 、诘拦饽觊g,又有湖北的漢劇藝人進(jìn)京,形成“徽漢合流”。

 、劢(jīng)過表演實(shí)踐,徽劇和漢劇兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式,形成了后來的京劇。

  ④同治、光緒年間,京劇走向成熟,涌出的程長(zhǎng)庚等號(hào)稱“同光十三絕”的名藝人。

  ⑤后來流行全國,又逐步走向世界。

  高二必修三必備歷史知識(shí)

  一 、“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的原因及評(píng)價(jià)

  1、原因:

  (1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中國社會(huì)發(fā)生重大變革。社會(huì)地位較低的士,受到各諸侯國統(tǒng)治者的重用。他們代表本階層或政治派別的利益和要求,提出自己的主張。

  (2)政治和經(jīng)濟(jì)大變動(dòng),導(dǎo)致教育和學(xué)術(shù)領(lǐng)域也發(fā)生變化。社會(huì)上形成一些以傳播文化、發(fā)展學(xué)術(shù)為宗旨的學(xué)者和思想流派。這些學(xué)者和思想流派,被稱為“諸子百家”。

  (3)學(xué)派之間的互相詰難、批駁,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面;同時(shí),各家彼此吸收、融合,逐步形成了中國的傳統(tǒng)文化體系。

  2、評(píng)價(jià):

  “百家爭(zhēng)鳴”是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),是中國學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展史上的重要階段,奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。成為中國傳統(tǒng)文化的源頭。

  二、孔子和早期儒學(xué)

  1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,春秋晚期魯國人,是著名的思想家、教育家和政治理論家,儒家學(xué)派的`創(chuàng)始人,后人尊稱“至圣”。

  2、早期儒學(xué):

  (1)孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派?鬃拥乃枷牒诵氖“仁”。他認(rèn)為仁就是愛人,人與人之間要互相愛護(hù),融洽相處;要做到待人寬容,“已所不欲,勿施于人”?鬃訌(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要以德治民,愛惜民力,取信于民,反對(duì)苛政和任意刑殺?鬃邮讋(chuàng)私人講學(xué),主張“有教無類”,打破了貴族壟斷文化教育的局面。

  (2)孟子和荀子是儒家學(xué)派的兩位重要代表人物。孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想,主張實(shí)行“仁政”,進(jìn)一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想。在倫理觀上,孟子主張“性本善”。

  荀子也主張統(tǒng)治者施政用“仁義”和“王道”,以德服人,并提出“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟”的著名論斷。

  (3)孟子、荀子對(duì)儒家思想加以總結(jié)和改造,又吸收了一些其他學(xué)派的積極合理成分,使儒學(xué)體系更加完整,儒家思想更能適應(yīng)社會(huì)的需要。

  高二必修三歷史知識(shí)歸納

  中國古代思想寶庫

  一、孔子與老子

  (一)孔子

  1、生平著述:春秋魯國人,“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》

  2、學(xué)說:

 、僬螌W(xué)說:A。“仁”(仁者愛人 ) B。“為政以德”

  C.“禮”(“克己復(fù)禮”)【實(shí)質(zhì)是恢復(fù)西周時(shí)的等級(jí)名分制度(政治思想中保守一面)】

 、谡軐W(xué)觀點(diǎn)(天命觀,畏天命):“敬鬼神而遠(yuǎn)之”

 、劢逃枷耄 “有教無類” “因材施教” “知之為知之,不知為不知”;“溫故而知新”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;“當(dāng)仁不讓于師”

  3、歷史地位:

 、偎珜(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚(yáng)光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。

  ②在世界文化史上具有重要的影響。

  ③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰。

  (二)老子:

  1、生平著述:道家學(xué)派創(chuàng)始人;《道德經(jīng)》

  2、學(xué)說:

 、僬軐W(xué)思想:

  A、“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”。B、辯證法思想:事物是矛盾對(duì)立的,并可互相轉(zhuǎn)化;

  ②政治學(xué)說:“無為而治”

  3、歷史地位:①是中國哲學(xué)史上第一個(gè)探討宇宙本源的哲學(xué)家 ②對(duì)中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  二、戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴

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