初中歷史新課標(biāo)試題及參考答案
對(duì)于初中的歷史考試，很多學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候都結(jié)合試題來(lái)鞏固課本的知識(shí)，這樣做是有利于我們及時(shí)補(bǔ)充沒有掌到的知識(shí)，幫助我們?nèi)骒柟虒W(xué)過(guò)的知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初一歷史試題及答案，希望對(duì)大家有用!
初一歷史試題
一、精挑細(xì)選(本題有15小題，每題3分，共45分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最符合題意的的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
l、人的力量不如牛，人的速度不如馬，既沒有老虎的牙齒，也沒有雄鷹的利爪，但人卻能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝它們，這主要說(shuō)明 ( )
A、人類來(lái)自自然界
B、人類勝過(guò)動(dòng)物的主要優(yōu)點(diǎn)，就在于我們是生活在社會(huì)群體之中
C、我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境
D、每個(gè)人從生到死，都生活在一定社會(huì)群體之中
2、唐朝有位大臣叫魏征，以敢于直言進(jìn)諫而聞名于世。當(dāng)時(shí)的皇帝李世民把他稱為自己的一面鏡子，并且說(shuō)：“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失。”這里所說(shuō)的“以人為鏡，可以知得失”的意思是 ( )
A、我們可以借助社會(huì)這面鏡子，通過(guò)和別人比較，了解自己的長(zhǎng)處和不足
B、如果善于觀察別人，就可以知道他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C、我們要善于觀察周圍的人，這樣可以區(qū)分出他們的各自特點(diǎn)
D、我們的身邊有不同的社會(huì)鏡子，不同的社會(huì)鏡子對(duì)我們有不同的反映
3、在家庭生活中，對(duì)我們有正面影響的因素是 ( )
A、 家庭暴力 B、 家庭和睦 C、 家長(zhǎng)的絕對(duì)權(quán)威 D、 家庭溺愛
4、本杰明•富蘭克林曾說(shuō)：“假如你爭(zhēng)論、痛擊或極力抗辯，有時(shí)是可以得到勝利的，只是，那是很空虛的勝利。因?yàn)閷?duì)方永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)你心服口服。”由此可見，當(dāng)與其他人發(fā)生分歧時(shí)，最好是 ( )
A、 放棄自己的觀點(diǎn)，迎合對(duì)方 B、用金錢等手段買通
C、據(jù)理力爭(zhēng)到底 D、尊重對(duì)方，尋求溝通與理解
5、一天，老師發(fā)了表格讓同學(xué)們認(rèn)真填寫，陳揚(yáng)填寫了表格，有以下涉及社會(huì)角色的內(nèi)容，這些社會(huì)角色中，由先天因素決定的是 ( )
�、傩詣e：女 ②民族：漢族 ③現(xiàn)在身份：學(xué)生
④職務(wù)：班長(zhǎng) ⑤父親：陳晨 ⑥理想職業(yè)：藝術(shù)家
A、①②③ B、③④⑥ C、①②⑤ D、①②③⑤
6、李明是七年級(jí)的學(xué)生，下列社會(huì)角色對(duì)他來(lái)說(shuō)是未來(lái)社會(huì)角色的一項(xiàng)是 ( )
A、兒子 B、孫子 C、學(xué)生 D、宇航員
7、下列有關(guān)規(guī)則的說(shuō)法正確的是 ( )
A、規(guī)則是為了解決生活矛盾，建立生活秩序而制訂的。
B、所有的規(guī)則都是以文字的形式存在的。
C、規(guī)則體現(xiàn)多數(shù)人的意愿，所以少數(shù)人可以不遵守規(guī)則。
D、在我國(guó)人人都可以直接參與規(guī)則的制訂。
8、下列屬于成文規(guī)則的有
①《中學(xué)生守則》 ②《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ③風(fēng)俗習(xí)慣 ④法律
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
9、如果你發(fā)現(xiàn)社區(qū)附近的工廠噪音大，隨意排放污水時(shí)，應(yīng)行使( )
A、出版自由權(quán) B、選舉權(quán) C、監(jiān)督權(quán) D、生命健康權(quán)
10、無(wú)論在什么地方和場(chǎng)合，現(xiàn)代生活中的人們有一個(gè)共同的身份是( )
A.生產(chǎn)者 B.經(jīng)營(yíng)者 C.消費(fèi)者 D.銷售者
11、 右邊這幅漫畫中的經(jīng)營(yíng)者采取的是 ( )
A、投機(jī)取巧，不講道德，不講信用
B、投資中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的策略
C、實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信
D、為了眼前利益求得將來(lái)長(zhǎng)久發(fā)展
12、吳新下崗后開了一家“逍遙茶館”，經(jīng)營(yíng)了一段時(shí)間，效益不理想。朋友們?yōu)樗隽烁鞣N主意，你認(rèn)為可以采取的增加效益的措施是 ( )
�、匍_發(fā)不同品種和價(jià)位的商品，以滿足不同顧客的要求 ②縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間
�、凼褂脙羲O(shè)備，提高商品質(zhì)量 ④提供外送服務(wù) ⑤延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間
�、薨堰m量的普通茶葉混進(jìn)優(yōu)質(zhì)茶葉當(dāng)中，一般的顧客不會(huì)發(fā)現(xiàn)
A、①②③⑥ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑥
13、國(guó)家最主要、最穩(wěn)定的收入來(lái)自 ( )
A、稅收 B、國(guó)債 C、保險(xiǎn) D、儲(chǔ)蓄
14、個(gè)人所得稅的顯著特點(diǎn)是 ( )
A、 人人都納稅，稅額一樣多 B、 依法納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)
C、 高收入者多納稅，低收入者少納稅 D、 納稅靠自愿，不能靠強(qiáng)制
15、下列做法，體現(xiàn)綠色生活方式的是 ( )
A、把廢電池扔進(jìn)垃圾筒 B、分類放置垃圾
C、食用野味 D、多用化學(xué)藥劑消毒、除塵
二、拓展練習(xí)(本大題共4大題，共55分)
16、以下是七年級(jí)的學(xué)生小王的一天生活安排：早上走路上學(xué)，上午下午都在學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)榻裉焓切⊥鯆寢尩纳眨韵挛绶艑W(xué)后小王去超市給媽媽買了生日禮物，晚上則和媽媽一起看電影。
根據(jù)材料，回答下列問題。
(1)小王在出行、在校學(xué)習(xí)、購(gòu)物、觀看電影的過(guò)程中，分別扮演了哪些角色?(4分)
(2)在扮演這些角色的過(guò)程中分別要遵守哪些規(guī)則?(注意：規(guī)則的敘述要具體化，8分)
(3)根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容和實(shí)際生活，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)谏钪袨槭裁匆袷匾?guī)則?(4分)
17、七年級(jí)學(xué)生小趙的媽媽很會(huì)持家過(guò)日子，購(gòu)買冰箱要買有氟的，認(rèn)為便宜;購(gòu)買洗衣粉要買含磷的，認(rèn)為價(jià)廉;購(gòu)買盒飯要買發(fā)泡性塑料飯盒裝的`，認(rèn)為實(shí)惠;盛裝生活垃圾只用一個(gè)塑料袋，從不分裝，認(rèn)為省事……
你認(rèn)為小趙媽媽的消費(fèi)行為是否合理?為什么?(9分)
18、小王十分喜歡吃西瓜，和媽媽到超市購(gòu)買西瓜時(shí)，他發(fā)現(xiàn)不同的季節(jié)，西瓜的價(jià)格是不一樣的。于是，他把西瓜在12個(gè)月的不同價(jià)格制成一張表格。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
單價(jià)(元/千克) 10 10 8 8 6 4 3 2 2 4 8 10
根據(jù)材料，回答下列問題。
(1) 從表格中你能發(fā)現(xiàn)西瓜的價(jià)格變化有什么規(guī)律?(2分)
(2) 請(qǐng)你說(shuō)明為什么西瓜的價(jià)格會(huì)隨著季節(jié)不同出現(xiàn)上述變化?(2分)
(3) 為增加瓜農(nóng)們的收入，我們可以給他們提些什么建議?(請(qǐng)寫出兩點(diǎn)，6分)
(4)作為一名消費(fèi)者，在購(gòu)買西瓜的時(shí)候應(yīng)該考慮些什么?(注意：請(qǐng)結(jié)合合理的購(gòu)物方式的原則進(jìn)行回答，至少寫出一點(diǎn)，3分)
19、七年級(jí)的學(xué)生小王決定利用雙休日時(shí)間就“塑料袋的使用和禁用”進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查。
材料一：小王在網(wǎng)上查到以下資料：有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)民眾每天用掉30億個(gè)塑料袋，并且回收處理不到位。每年，中國(guó)必須耗費(fèi)500萬(wàn)噸或3700萬(wàn)桶原油生產(chǎn)供包裝用的塑料。而從今年6月1日開始，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋，所有超市、商場(chǎng)也一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
材料二：小王就塑料袋的使用和禁用設(shè)計(jì)了一份問卷調(diào)查，在各大商場(chǎng)、超市等處進(jìn)行調(diào)查。
根據(jù)材料，回答下列問題。
(1) 小王用了哪些調(diào)查方式?(2分)
(2) 請(qǐng)為小王的調(diào)查設(shè)計(jì)兩個(gè)問題，要求科學(xué)合理。(4分)
(3) 根據(jù)材料一，說(shuō)明為什么國(guó)家要禁用塑料袋?(2分)
(4)購(gòu)物禁用塑料袋體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)文明生活的追求，這屬于 。(2分)
A 超前消費(fèi) B 物質(zhì)消費(fèi) C 環(huán)保消費(fèi) D 精神消費(fèi)
(5)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，評(píng)價(jià)小王的上述調(diào)查有哪些意義?(請(qǐng)寫出兩點(diǎn)，4分)
(6)如果小王完成了調(diào)查，寫出了分析報(bào)告和建議，他應(yīng)該通過(guò)何種途徑反映他的合理化建議?至少列舉三種。(3分)
初一歷史試題答案
1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、D 7、A 8、D 9、C 10、C 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B
16、(1)出行：行人 在校學(xué)習(xí)：學(xué)生 購(gòu)物：顧客 觀看電影：觀眾
(2)行人：遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道;紅燈停，綠燈行;等等學(xué)生：遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師;團(tuán)結(jié)同學(xué);愛護(hù)公物;等等 顧客：自覺遵守超市秩序，不隨意拆開商品的包裝，付款時(shí)要排隊(duì);等等觀眾：注意劇場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩，瓜皮紙屑不隨地亂扔，等等。
(3)俗話說(shuō)沒有規(guī)矩，不成方圓，如果沒有規(guī)則，生活就會(huì)混亂不堪。在生活中遵守規(guī)則有利于標(biāo)明生活的規(guī)范，表明生活的秩序，提高生活的效率。(言之有理即可)
17、小趙媽媽的行為不合理。因?yàn)樗谌粘Ｉ钪袥]有環(huán)保意識(shí)，有氟冰箱會(huì)破壞臭氧層;含磷洗衣粉會(huì)污染水源;她所使用的一次性塑料飯盒不易分解，會(huì)給環(huán)境造成持久的影響;不把垃圾分類則不利于垃圾回收�？傊倪@些習(xí)慣都會(huì)對(duì)環(huán)境造成不好的影響。在現(xiàn)代文明生活中，應(yīng)該樹立注重環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)意識(shí)。
18、(1)夏季西瓜價(jià)格低，冬季西瓜價(jià)格高。(天氣越熱西瓜的價(jià)格越低，天氣越冷西瓜的價(jià)格越高。)
(2)夏季適合西瓜的生長(zhǎng)，所以夏季時(shí)西瓜的數(shù)量多，并且上市的時(shí)間集中。
(3)提高西瓜的儲(chǔ)藏技術(shù)，延長(zhǎng)西瓜的儲(chǔ)藏時(shí)間，錯(cuò)開集中上市的時(shí)間;學(xué)習(xí)掌握反季節(jié)生產(chǎn)西瓜的技術(shù)，調(diào)節(jié)其生長(zhǎng)周期;提高西瓜的質(zhì)量，如甜度，皮薄等;等等。
(4)購(gòu)買時(shí)要注意節(jié)儉的原則，學(xué)會(huì)貨比三家，經(jīng)過(guò)分析比較后再購(gòu)買;盡量在西瓜價(jià)格便宜時(shí)購(gòu)買;根據(jù)自己的實(shí)際需要，能吃多少買多少，不要浪費(fèi);等等。
19、(1)上網(wǎng)查閱資料，問卷調(diào)查 (2)科學(xué)合理，言之有理即可。
(3)塑料袋的使用造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。 (4)C
(5)①社會(huì)調(diào)查是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的重要途徑，小王通過(guò)社會(huì)調(diào)查增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力;②小王行使了公民的監(jiān)督權(quán)，擔(dān)當(dāng)起了社會(huì)小主人的角色;等等。
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