【推薦】禮物作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
歲月流逝，時(shí)光的沙漏悠然落下，逝去的歲月如昨日的星辰，無(wú)法重現(xiàn)，卻送給我一份特殊的禮物——奮斗。值得我用一生去保留，用激情去演繹。
呱呱墜地之時(shí)，我便開(kāi)始了人生的演繹。從蹣跚學(xué)步的無(wú)知孩子成長(zhǎng)為滿臉稚氣的懵懂少年，如今，我坐在初三的競(jìng)技場(chǎng)上，奮力拼搏，珍惜這激情燃燒的歲月。
歲月流逝，在我的心中刻下了你——一高。我理想的高中，夢(mèng)想助威的地方。于是奮斗在我心中扎根、萌芽�！俺颗d苦讀書(shū)，伴月苦行歸�！彪S著朝陽(yáng)的升起，我追逐夢(mèng)想的腳步啟程，坐在教室里大聲朗讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海�！蹦贻p的我沒(méi)有避風(fēng)港，只有搏擊激流的少年狂氣，狂風(fēng)巨浪無(wú)所懼。夕陽(yáng)西下，月懸高空，夜，孤寂，臺(tái)燈下，我依然在題海間奮斗，解答難題豁然開(kāi)朗之時(shí)，我領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美妙。
迎著朝陽(yáng)，我拼搏，望著明月，我無(wú)悔。感謝歲月，把奮斗送給我，亦帶給我充實(shí)的人生。
九年磨劍，六月試鋒。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗激烈，烽火連月。九年來(lái)，我們的成果在那一刻收獲。僅有的時(shí)間里，我要竭盡全力，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。用汗水，激情讓奮斗之花綻放在我心中。課堂上，我要留下專注聽(tīng)講的神情。我亦要反思自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度。真正做到“入室則安，入座即學(xué)，吾日三省吾身”，為破繭成蝶積蓄能量。
奮斗在我的心中滋潤(rùn)成長(zhǎng)，助長(zhǎng)我破繭成蝶，我知道破繭觸痛，因?yàn)閵^斗，我不畏懼這份特殊的禮物給我力量。
奮斗，讓一枝孤梅傲霜斗雪，凌寒而妍；讓一粒樹(shù)種扎根巖石，沖破阻礙；讓一只蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，勇敢翱翔……
歲月流逝，如清風(fēng)吹散我心中的陰霾，送我一份特殊的禮物，奮斗，讓我無(wú)所畏懼。
禮物作文 篇2
今天，金金老師捧出了個(gè)神秘的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子里也傳來(lái)了響聲，仿佛是小動(dòng)物在嚎叫。老師突然說(shuō)：“你們猜猜看，這里面是什么東西？”這下我犯難了，覺(jué)得這個(gè)大箱子，密不透風(fēng)，能猜出來(lái)嗎？我轉(zhuǎn)念又想：這個(gè)東西聲音那么大，肯定是幾本書(shū)！老師又說(shuō)：“你們把自己的心理和猜測(cè)寫出來(lái)，誰(shuí)寫得好，我就讓誰(shuí)摸一摸！”聽(tīng)到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開(kāi)始了自己的“創(chuàng)作”……
之后，我聽(tīng)到了大家的作品，金金老師覺(jué)得大家寫得不分勝負(fù)，便讓我們每一人都來(lái)摸一摸，那個(gè)“神秘物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進(jìn)去，這時(shí)，幾個(gè)扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹(shù)葉！這個(gè)猜測(cè)把我從剛才那些幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)往下摸，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，再把手放回樹(shù)葉上，我摸到了許多根縱橫交錯(cuò)、數(shù)不勝數(shù)的東西，它像血管一樣細(xì)，我想了又想，那“血管”不就是樹(shù)葉上的筋嗎！箱子里面肯定是樹(shù)葉，這個(gè)“神秘體”讓我充滿期待。
越來(lái)越期待答案揭曉的我，就在這時(shí)聽(tīng)到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時(shí)，金金老師揭開(kāi)了“禮物”的神秘面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的`葉子，像愛(ài)心一般，連起她們的便是又細(xì)又長(zhǎng)的根，而它們下面就是許多根“胡須”了！綠蘿生長(zhǎng)在水中，金金老師為了養(yǎng)它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來(lái)以前被我養(yǎng)過(guò)的風(fēng)信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時(shí)，我不禁想要對(duì)綠蘿更加珍惜，更加疼愛(ài)�，F(xiàn)在，大家心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花！
最后，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強(qiáng)，我不由得對(duì)它肅然起敬！
禮物作文 篇3
炎熱的夏天來(lái)臨了，媽媽的生日也快到了。今年送什么禮物給媽媽呢，我絞盡腦汁的思考著，一直沒(méi)想到好的點(diǎn)子。于是我找爸爸一起討論送什么禮物給媽媽，爸爸說(shuō)：“只要是你送給媽媽的東西，她都會(huì)喜歡，如果是你自己親手做的，她會(huì)更加的開(kāi)心！”于是我決定今年送媽媽一份特別的禮物——親手為她制作一個(gè)“粘土公主”。
我請(qǐng)爸爸提前為我采購(gòu)了制作粘土公主所需要的用品，利用周末開(kāi)始動(dòng)手制作。我先用膚色粘土裹在圓形的模具上，做成公主的頭；再用膚色的粘土裹在圓錐形的模具上做成公主的身體；然后把頭和身體用骨架絲固定在一起；接著用搟面杖把一大塊桃紅色粘土搟成面片，用工具刀把它切成大小各一塊，用小的一塊做裙子的上衣，把大的一片折疊成型，做成裙擺；接下來(lái)就應(yīng)該做公主的頭發(fā)了，先將一塊黑色粘土搟平，再用工具刀把它切成一條一條劃上條紋，做成卷卷的發(fā)型，粘到公主的頭上，公主就有了一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。公主的眼睛的制作非常的關(guān)鍵，我用兩個(gè)黑色的小圓球做成眼睛，再做了六個(gè)白色的小圓點(diǎn)分別貼到眼睛上，讓公主的眼睛更加的明亮，然后用黑色的記號(hào)筆為她畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和可愛(ài)的小嘴巴，公主睜著大大的眼睛，忽閃忽閃的，好像要說(shuō)話。最后一個(gè)工序就是做裝飾了，我用白色的絲帶做成公主的頭紗和裙子上的花邊，用五顏六色的寶石鑲嵌在裙擺上，公主裙一下子變得華麗奪目……
整整2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“艾莎公主”完成了，最后我用精美的禮品盒仔細(xì)的包裝，寫了一張祝福的小卡片，放到盒子里，終于大功告成。這時(shí)我才感覺(jué)到了疲憊，手酸酸的、軟軟的。
媽媽生日的早晨，我起了個(gè)大早。我把媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，親手將禮物送給了媽媽，媽媽露出了開(kāi)心的笑臉，她的眼睛也濕潤(rùn)了，她抱住我親了又親，貼著我的耳朵輕輕的說(shuō)：“寶貝兒，謝謝你，媽媽好喜歡你的禮物！”我的心里甜滋滋、暖洋洋的。
從小到大，我收到過(guò)爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們送給我的各種各樣的禮物，每次收禮物的時(shí)候我都會(huì)很開(kāi)心。不過(guò)我認(rèn)為世界上最好的禮物，不是價(jià)格最昂貴的物品，而是自己用真心親手制作，讓收禮物的人能感覺(jué)到幸福和開(kāi)心，那才是最好的禮物！
禮物作文 篇4
一天，我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物，這是我最喜歡的東西，我抱著禮物急匆匆地往家跑。
因?yàn)樘d奮，所以在路上跑得很快，我邊跑邊想：該怎樣收拾這些笨重的東西呢？正早我苦思冥想時(shí)一下子絆到一塊暗藍(lán)色的大石頭，屁股坐在了水泥路上，好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里，沒(méi)有摔著。我疼得一只手捂著屁股，另一只手抱著禮物，左一步、右一步地慢慢走回家，邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。
我怕小伙伴來(lái)我家會(huì)要我的禮物，或者他們搶的時(shí)候搶壞了。所以回家以后，我又興沖沖地東奔西跑，想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜，瞧了瞧床底，找了找桌子，想了好久，也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時(shí)候，突然想到了一個(gè)好地方，于是我就去看看，那里既能遮風(fēng)擋雨，又不容易被發(fā)現(xiàn)，我就把禮物藏在了那兒。藏好后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，爬在地上揉了揉屁股，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到：石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。
禮物作文 篇5
說(shuō)到禮物，我們就能聯(lián)想到在精神上、物質(zhì)上的禮物，我們也能在記憶中搜尋到很多禮物，在家長(zhǎng)會(huì)上，我們也為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上令他們格外喜歡的禮物，那份禮物會(huì)是什么呢？
再臨近半期的時(shí)候，我們迎來(lái)了五年級(jí)第一次的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)中有一項(xiàng)是同學(xué)們的“才藝表演”老師讓我們?cè)谌熘畠?nèi)排練好節(jié)目。
三天像飛一樣離我們遠(yuǎn)去。大家都準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物，就等著表演了。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，第一項(xiàng)是“校長(zhǎng)講話”經(jīng)過(guò)等待和排練，就該我們了。我們整齊的跳完《多啦A夢(mèng)》和用豎笛吹完《全員演奏》后，就開(kāi)始了。大家各自回到座位上。從大家的表情上就知道雖然經(jīng)過(guò)排練，但還是很緊張，畢竟是第一次獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物呀！
“文藝表演”開(kāi)始了。第一項(xiàng)節(jié)目是“我的歌聲里”一看名字就知道是劉珂依等女生組合，果然這個(gè)從二到五年級(jí)的女生組合，憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)將一首悲傷的歌唱得惟妙惟肖，將優(yōu)美的音符織成獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物，讓家長(zhǎng)連連拍手叫好。
第一個(gè)節(jié)目完了后，后面獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物接二連三的來(lái)，每個(gè)節(jié)目都獻(xiàn)給家長(zhǎng)的不同禮物。一個(gè)節(jié)目過(guò)后，一個(gè)“五胖”組合上場(chǎng)了，其實(shí)就是五個(gè)胖子，接著已一首熟悉的曲子響起了，一聽(tīng)就知道是神曲《江南style》我想：肯定有好戲看了。只見(jiàn)他們形成奧運(yùn)五環(huán)的隊(duì)形，雙腳左右搖動(dòng)，手在腦袋旁邊畫(huà)圈圈，做了一會(huì)后，后兩個(gè)人滑到前面，又過(guò)了一會(huì)，又形成了橫線，又一會(huì)后，有兩個(gè)人滑到前面蹲著做，顯然他們的肥肉一一 的，“肥肉舞”似乎比歌曲《江南style》更搞笑了。雖然他們獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物只排練了一個(gè)小時(shí)，但讓家長(zhǎng)們笑得前俯后仰，不得不收下這份歡樂(lè)的禮物。
《江南style》搞笑風(fēng)暴后，另一個(gè)搞笑風(fēng)暴上場(chǎng)了，小品《小孩闖大禍》，《小孩闖大禍》主要講了鄰居二嬸開(kāi)玩笑引起的搞笑家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。每個(gè)人都表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的人物特點(diǎn)，表演奶奶的人表現(xiàn)了對(duì)孫子的寵愛(ài)，而表演孫子的人表現(xiàn)了倔，表演爸爸的人表現(xiàn)了嚴(yán)厲，使這份獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物更搞笑了，讓家長(zhǎng)們哈哈大笑，讓這份獻(xiàn)給家長(zhǎng)的禮物更加精彩！
這次家長(zhǎng)會(huì)完后，家長(zhǎng)們收到了不同的禮物。在以后，讓我們獻(xiàn)上更精彩的禮物吧！
禮物作文 篇6
我收到過(guò)許許多多的禮物，有布娃娃、儲(chǔ)蓄罐、童話書(shū)、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開(kāi)始，接到的不同的禮物，它們代表著爸爸媽媽不同的心意。
不過(guò)，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛(ài)。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮！它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的，作工非常精細(xì)。一只小白兔在兔媽媽的懷里，聽(tīng)她唱搖籃曲，看著這多么和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開(kāi)日記，就可以看到媽媽寫給我的話：祝寶貝快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)！這短短的一句話，包含著媽媽對(duì)我的深情用意。
翻開(kāi)一頁(yè)，就開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路，里面寫著我什么時(shí)候會(huì)走路啦，什么時(shí)候會(huì)說(shuō)媽媽啦，還有什么時(shí)候會(huì)打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就拿出這本日記看看，我那不開(kāi)心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。
從小到大，從矮到高，從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見(jiàn)識(shí)了我的成長(zhǎng)。
禮物作文 篇7
記得有一次，老師給了我們一份特殊又珍貴的禮物——“磚頭”。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始，我也是丈二和尚——摸不著頭腦，因?yàn)樵谖覀兤匠Ｉ钪写u頭可一點(diǎn)也不珍貴呀！等聽(tīng)完老師的話，我才解開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，“磚頭”雖然是一個(gè)不起眼的家伙，但在現(xiàn)實(shí)生活中它的作用可大了呢！那些“直入云霄”的高樓大廈不正是用磚頭一塊一塊疊上去的嗎？那些堅(jiān)固的大橋難道不是用磚頭砌成的嗎？還有那高大雄偉、前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城不也是用磚頭筑成的嗎？假如一塊磚頭覺(jué)得自己已經(jīng)很偉大了，不用再干“苦工”了，它準(zhǔn)備休息，那么那擁有幾千年歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城，一夜之間就可以變成一堆沒(méi)用的東西。我們?cè)诟u頭對(duì)比一下，在日常生活中，我們遇到一點(diǎn)兒小困難，就輕易放棄。
我們雖然生活在同一個(gè)地球上，卻不會(huì)團(tuán)結(jié)合作，雖然生活在同一片藍(lán)天下，卻不會(huì)為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然生活在同一種環(huán)境中，卻不會(huì)堅(jiān)守自己的崗位。如果世上只有樂(lè)于助人的人，只有尊老愛(ài)幼的人，只有心存善念、一心向上的人，只有為他人著想的人，那么世界就不會(huì)有硝煙，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也就不會(huì)有很多無(wú)辜的人死于戰(zhàn)場(chǎng)上，世界永遠(yuǎn)是一個(gè)和睦相處的大家庭。
磚頭給我們上了一節(jié)十分有意義的課，這節(jié)課會(huì)讓我終身難忘！
禮物作文 篇8
時(shí)間像流水一樣過(guò)得飛快，我也隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大，有一樣?xùn)|西記載了我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——二年級(jí)時(shí)寫的一本作文集。它雖不起眼，但每當(dāng)我再次翻開(kāi)時(shí)，它如同一把鑰匙，打開(kāi)了我記憶的大門。
也許，它是一本錯(cuò)字特別多，到處都是拼音、修改符號(hào)，句子又不通順的一本作文集，也許，它是一文不值得作文集，也許，它沒(méi)有那么優(yōu)秀，但是它充滿了我兒時(shí)的回憶，它能讓我高興。
它沒(méi)有黃金、鉆石那么貴重，里面我兒時(shí)的記憶，就是非常珍貴的禮物了。兒時(shí)的回憶就像花兒的根，如果花兒沒(méi)有了根，它就會(huì)枯萎，變得黯淡無(wú)光。
時(shí)間為什么過(guò)得那么快?兒時(shí)的時(shí)光再也回不來(lái)了，但我找到了打開(kāi)我回憶大門的鑰匙。
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