關(guān)于珍貴的生日禮物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的珍貴的生日禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍貴的生日禮物作文 篇1
從前,有一對很好的朋友,它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天,青蛙要過生日了,蛤蟆就在想:我是不是要送點(diǎn)什么給青蛙呢?蛤蟆又想:冬天快到了,不如就送一件衣服吧。于是,蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道:“老板,我的好朋友青蛙快過生日了,我想做一件衣服送給青蛙,請問什么顏色的布料最適合青蛙呢?”老板說:“綠色最適合青蛙!彼愿蝮【唾I了綠色的布料,拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服,它打開衣服一看,眼睛都大了!它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布,它想了想:我可以把衣服做成背心呀。可是它又剪壞了,它又想可以做成帽子,可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口,拿起手帕擦了一下眼淚。突然,它張大眼睛看,它想到:我可以做成手帕。于是,蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕,在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子,把手帕疊好放進(jìn)里面。
終于到了青蛙生日的那一天,蛤蟆去到青蛙的家,它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說:“謝謝你送給我手帕,因?yàn)檫@一件禮物包含著你的心意,所以特別珍貴,謝謝你!”
珍貴的生日禮物作文 篇2
再過幾天就要生日了,一年只有一次的生日,我會收到什么樣的禮物呢?我猜,是我夢寐以求的NBA Live 20xx?還是我最渴望得到的棒球?或是一顆足球應(yīng)應(yīng)世足賽的景?
看到別人生日的時候,手上提著大包小包,通通都是禮物,臉上還不時洋溢著幸福的神情,好令人羨慕。《,已經(jīng)好一段時間沒收到生日禮物了。每年生日的時候,不是暑假當(dāng)天,就是段考前最后沖刺的階段,根本無心過生日,也沒有人會記得。今年,暑假在我生日之前進(jìn)行,也就是說我終于能好好地過一次生日了!
生日前一天晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么樣就是睡不著覺,不斷地猜,明天究竟會拿到什么樣的禮物呢?終于到了生日當(dāng)天,我?guī)еd奮的心情去學(xué)校,卻帶著失望的心情回家,手上拿的不是大包小包的禮物,卻只是一張一張的卡片。我猜錯了,沒有人送我禮物,沒有游戲光盤,沒有棒球,當(dāng)然也沒有足球,只有失望。
但就在我一張一張把卡片看完以后,我感受到每一張卡片都是祝福,每一句,每一個字,都夾帶著最深的祝福,這樣的祝福,肯定比任何貴重的禮物還要貴重!
珍貴的生日禮物作文 篇3
還有不到一周的時間,就到我十周歲的生日了。我暗自揣測,這個生日老爸會送我什么禮物呢?是漂亮的運(yùn)動鞋,還是美味可口的肯德基大餐?是最新版的電動玩具車,還是我最中意的《馬小跳》系列圖書呢?
左等右盼,終于等到了這一天。放學(xué)的時候,傳達(dá)室的肖老師給我送來一封信。我看了上面的地址,不認(rèn)識。到底是誰給我寄的這封信?他怎么知道我的地址呢?“打開看看不就知道了嗎?快看看吧,說不定又有哪個小同學(xué)想和你做筆友呢!”媽媽提醒說。我滿腹疑惑拆開了信,一行工整的字跡映入我的眼簾“寫給我最親愛的兒子”。是老爸!老爸給我寫的信!
我睜大眼睛讀了起來:“親愛的兒子,還有不到三天的時間就迎來了你十周歲的生日。你想不到老爸會用這種方式給你祝賀生日吧!老爸很欣慰地看著你一天天地快樂長大,快樂生活,也為對你的照顧、關(guān)懷和培養(yǎng)不夠而深感自責(zé)……”我一字一句地讀著信。爸爸愉快地回憶了我從呱呱墜地到長成少年的過程,我知道了自己的到來給這個家庭帶來了無限的快樂,他們?yōu)槲业某砷L付出了很多很多心血,也吃了很多苦。字里行間都是對我的關(guān)心和疼愛!我怎么沒有體會到呢?對他們的辛勞全然不知,甚至還怪他們對我的關(guān)心不夠,嫌他們給我買的衣服不夠上檔次,買的食品不合自己的口味,買的文具沒有其他同學(xué)的好看。
讀著讀著,我的心中涌起了無限的感動,眼睛也不由自主地濕潤了。原來,我一直都生活在親人的關(guān)愛之中,無時無刻不被他們的愛包圍著。我終于知道了自己是個多么幸福的孩子,應(yīng)該為生活在這個家庭感到幸福和滿足。沒有新鞋子,也沒有好玩的'電動玩具車,但我卻收到了一份值得珍藏一生的最珍貴的禮物。
珍貴的生日禮物作文 篇4
記得在我三歲生日的那天,爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始,我并不知道她的真正價值,只被她那紅色的封面吸引住了。好玩,忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。
上一年級時,我才真正地用到她,從“a、o、e”到“準(zhǔn)、淮、灘”,從無知到略知,漸漸地,我竟然離不開她了。
有一次,我寫作文的時候,想描寫一個人的眼睛很有神,隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”,我卻不知“炯”字怎么讀,怎么寫。可把我急壞了,用別的詞來代替絕對是錯字,于是我就寫了“00有神”;丶液,我問爸爸,爸爸說:“那念作‘炯’字。怎么寫的,是什么意思,你自己去查新華字典吧!
按拼音查找法我找到“炯”字,并認(rèn)真地記住了她。作文本發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)老師也給我改正了,老師問我:“知道怎么讀,怎么寫嗎?”,我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當(dāng)場表揚(yáng)了我,我高興極了。
還有一次,上課時,老師讓我讀課文,在讀到“未來”一詞的時候,我讀成“末來”了。同學(xué)們都“啊--”起來了,我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課后,我趕緊翻開“新華字典”,找出了“未”和“末”的差別。
從此后,“新華字典”成為我離不開的最好伙伴。我總是把她帶在身邊,一有學(xué)習(xí)困難,就把我的好伙伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞,通過她的輔導(dǎo),我學(xué)會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己,長大以后做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人,都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》,了解中國漢字、運(yùn)用中國漢字,讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
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