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禮物的作文300字[精華]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的禮物的作文300字9篇，歡迎大家分享。
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禮物的作文300字 篇1
秋姑娘拿著秋天的畫筆，把秋天描繪得絢麗多彩！
秋姑娘來到果園里，它把蘋果涂成了紅色，遠遠望去，像一個個掛在樹上的小紅燈籠。秋姑娘又把石榴涂成了紅褐色，像小朋友張開嘴，哈哈地大笑呢！她又把梨涂得黃澄澄的，像黃色的小皮球。把葡萄涂成紫色，像一串串瑪瑙。她把柿子涂成了紅色，像小女孩的臉非�？蓯�。
秋姑娘拿著畫筆來到了田野。稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹，像金色的海洋。成熟的大豆，像小姑娘從媽媽的懷抱探出頭來。只見成熟的玉米露出胡須和金色的'牙齒。棉花張開圓圓的肚皮，露出了潔白的棉絮，像給大地蓋上了白色的地毯。高粱向天空露出了笑臉，好像在說：“秋天真美，秋天真美！”花生像一串串鞭炮，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像在迎接秋天的到來。
秋姑娘又來到了公園里，地面有很多的落葉，秋風(fēng)吹過，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅。公園里有很多的菊花，白的、紫的、粉的、黃的……美麗極了！銀杏樹穿上了黃色的禮服，準備去跳舞呢！楓樹脫下了夏裝，穿上了紅毛衣。梧桐樹像一把把大扇子，給人們扇來秋天的涼爽。
啊，秋姑娘不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來豐收的喜悅。
禮物的作文300字 篇2
從小到大，我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命，讓我可以感知生活中的點滴！
我擁有明亮的眼睛，可以看見公園里的花，它們有黃色的迎春花、紫色的牽�；�、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛，就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風(fēng)。小草剛探出頭，露出嫩嫩的小草芽……
我擁有靈敏的鼻子，可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香；還可以聞到香噴噴的飯菜……
我擁有聰慧的耳朵，可以聽到每個有聲音的物體。在公園，它可以聽見微風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……
我還有嬌嫩的肌膚，可以感受到春風(fēng)的吹拂、春雨的潤無聲，可以感受到夏日的.熾曬、小溪水流的波動，可以感受到秋風(fēng)秋雨的涼爽，可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……
我非常感謝父母給我的這份禮物！
禮物的作文300字 篇3
每當看到那美麗的小鬧鐘，就想起那難忘的一幕，便想起我和李華那真誠的友誼。
記得那一次我過生日，紅著臉來到學(xué)校，看見我的同班同學(xué)都來到我的'身帝，他（她）們齊刷刷地對我說“祝你生日快樂！”說完他（她）們雙手捧起送給我的精制禮物，我連聲說：“謝謝！謝謝！”這時，李華走過來，小聲對我說：“曹佳賀，生日快樂！”她把背在身后的手拿出來，遞給我一份禮物，咦！原來是小鬧鐘��！我自言自語的說。仔細一看，上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學(xué)后心想：“快點回家吧，把這個小鬧鐘扔掉了吧，看著它就害怕。于是，我大步地朝回家的路上走去，到了家，我掏出禮物，再一次地看見了小鬧鐘，正準備扔時，爸爸回來了，看見了這個小鬧鐘，便問：“這是誰送你的？”“當然是李華了！我正要扔掉呢！”爸爸看了看了，語重心長地對我說：“人家是有母無父的孩子呀！她沒有爸爸，只有媽媽，如今她媽媽病了，住進了醫(yī)院，她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完，我眼淚禁不住流了出來，心里默默地想著：“以前我總是她的壞話了，還不理她，而她自己都舍不得花錢，卻給我買了這份禮物，我真的對不起她！”。
每當我看到那個小鬧鐘，就想起了她對我的真情。
禮物的作文300字 篇4
妹妹快過生日了，我一直在想送她什么禮物，這不，今天偶然聽到了她最喜歡看《小羊肖恩》這個動畫，我決定送她我親手制作的小羊肖恩餅干。
想到了，就要動手去做。首先我要用零花錢先去買好材料，我去蛋糕店買了低粉、黃油、糖粉、淡奶油、可可粉、蛋液、白巧克力和黑巧克力，又去買了一個大禮盒和彩帶。
回到家后，黃油要現(xiàn)在室溫軟化，先用黃油把黃油糖分攪拌均勻，快速把黃油打至有點變白，再把淡奶油倒入攪拌，要一點點慢慢加入，防止迸濺浪費。黃油把淡奶油全部吸收后篩入低筋面粉，用手揉成面團，這步有點難，剛開始不容易成團，大概揉多幾分鐘，等黃油跟低粉充分融合后就可以成團了，把面粉分出1/5面團加入可可粉，揉均勻。白色面團秤出每個10克的小面團，用手捏成水滴形狀，當小羊的`臉。再搓二個小水滴當小羊的耳朵，在小羊額頭上刷點蛋液，用可可面團，搓三個小圓球，粘上去當頭發(fā)。這時去預(yù)熱烤箱，調(diào)到175度，用牙簽在臉上搓兩個鼻孔。放入烤箱，用黑白巧克力畫出眼睛，烤好后，拿出來就完成了。
我把它們放到禮盒里，打個漂亮的蝴蝶結(jié)，在禮盒上用藍色馬克筆寫上“祝妹妹生日快樂，將這個禮盒藏到妹妹的房間，打算給妹妹一個驚喜。
禮物的作文300字 篇5
冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被，雪姑娘答應(yīng)了，邁著輕盈的步子向大地走來。
雪姑娘手指輕輕一劃，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹爺爺就穿上了銀裝；雪姑娘衣袖一拂，鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來越開心，在風(fēng)中跳起舞來，一會兒踮著腳尖跳起芭蕾，一會兒又抖動著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著，大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子，停在路邊的汽車像一個正在發(fā)酵的大面團越來越大，常青樹上的樹葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。
“啊，哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲，咦？哦，原來是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進了雪地在追逐打鬧，他們就像一群“領(lǐng)頭羊”，吸引了更多的孩子們跑進了雪地，不一會兒，雪地上就布滿了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的'雪人了……雪姑娘的舞還在跳，大地媽媽的棉被還在不斷加厚，孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美，冬媽媽的禮物真好！
禮物的作文300字 篇6
大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎么會送給節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
這里下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時，我的心飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個時候去和一年級的.小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個當導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！
禮物的作文300字 篇7
八歲的時候，我一直想要一個悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來很炫酷!
“媽媽，我要一個悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說。媽媽沒出聲，過了一會，媽媽才說：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買�！彼难劬餄M懷期待。
“一言為定!”聽了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫作文，我的作文終于上了光榮榜!
有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來后，我看到這個盒子，好奇地打開了，里面正是我夢寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來，愛不釋手地玩著，我興奮地對媽媽說：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒說。但我知道，她也一定很開心。
這個悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當和好朋友比賽玩悠悠球的時候，我都會特別自豪，因為那是我自己通過努力換來的.!
親愛的媽媽，謝謝您的鼓勵，以后我會用行動告訴您，我是您最棒的兒子，這個悠悠球送得沒錯!
禮物的作文300字 篇8
今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時手表對講機，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。
晨練時，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰會把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問題去傳達室。阿姨給了我一個黑色的`包，我把它拆開了，還有一個盒子，盒子里有兩個綠色的手表，就是超時手表對講機。參加快樂作文和閱讀對我來說是一個驚喜和驚喜。
在下午，我們的禮儀是訓(xùn)練周下周值，任何教師進入一個小包，遞給我說：。 “唐銳奇，你的”我接過包裹，迫不及待打開看，但老師我真的不明白的人，讓我訓(xùn)練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的訓(xùn)練。說實話，因為包裝上的頭腦，所以今天特別長的時間訓(xùn)練，似乎阻力。最后訓(xùn)練結(jié)束，我喊“老師再見”，而飛包裹，三下五除二打開包裝，竟然是一個橙色的旅行包，筆和碼本，學(xué)生們爭先恐后來一看，問我怎么得到這些獎品，我告訴你，你也有助于日記“快樂日記”，擔任編輯叔叔阿姨會送你的獎品。
一天收到兩個包裹，我真是太高興了，以后我會好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。
禮物的作文300字 篇9
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會為你們一一解說！
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦！”有人說：“我想得到百寶箱！”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書吧！我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想！”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了！看見了！竟然是塊磚頭！
同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
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