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特別的禮物的作文5篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
可樂雞翅是一道美味可口的家常菜，今天是三八女神節(jié)，學(xué)校讓我們給媽媽送上一份特別的禮物，我就做可樂雞翅送給媽媽和奶奶。
首先要準(zhǔn)備好八個雞翅，生抽、姜、鹽、油、醬油、料酒等，當(dāng)然，可樂是必不可少的，是這道菜的靈魂。把雞翅用清水洗凈，平放在砧板上，左手輕摁，右手握刀，在翅身上輕劃三刀，翻轉(zhuǎn)翅身，再劃三刀，這樣便于入味。把雞翅放入盤中，撒上青蔥，淋上醬油，搓上適量的食鹽，澆上料酒，攪拌均勻，包上保鮮膜，放入冰箱冷藏腌制兩小時。
終于可以開始做了！我把雞翅從腌料中依次夾出，放入碗中備用，開火后，我右手拿勺，舀了一勺油，沿著鍋的邊緣澆了一圈，等油到中心的時候，再放上腌制好的雞翅，煎至兩面金黃，然后倒入腌料，不停地翻炒，以防雞翅粘鍋。接著，我輕擰瓶蓋，快速倒入足夠多的可樂。過一會兒，關(guān)小火，慢慢地?zé)�。整個過程，我一點也不敢分心，生怕自己慢了一步，影響了可樂雞翅的味道。
鍋邊不時飄出縷縷香味，妹妹像只小饞貓，也在一邊盯著鍋，咽了咽口水，我被她的.樣子逗樂了，趕緊把她趕出廚房，免得她添亂。
可樂雞翅是否好吃，關(guān)鍵在于火候和時機，過了20分鐘，要開大火收汁了，可樂雞翅即將閃亮登場！等到時機成熟，我掀開鍋蓋，哇！真香！可樂的香甜，雞翅的香味，不禁讓我也垂涎三尺。我把火關(guān)上，左手端鍋，右手持鏟，把雞翅盛出。接著用筷子把雞翅在盤子里整整齊齊地碼好，白色的瓷盤中如同盛開了一朵太陽花，不，是雞翅花！我把剩余的湯汁慢慢地澆在雞翅上，小心翼翼地把盤子周圍的湯汁擦干凈，最后撒上切好的香菜。
褐色的可樂的浸潤為雞翅增添了一抹色彩，黃棕色的雞翅閃著油光，濃郁的醬汁配上綠油油的香菜，飄著一股股熱氣，簡直完美。
我將盤中的雞翅給媽媽和奶奶各夾一個，妹妹也迫不及待地搶走了一個�！半u皮香韌，雞肉鮮嫩，咸中帶甜，味道剛剛好，非常好吃！” 聽著媽媽的夸獎，我仿佛踏上了一朵輕巧的云，高興極了！這一份特別的禮物，是送到媽媽心上啦！
特別的禮物的作文 篇2
昨晚，在彌漫著樂聲的祥和氛圍中悄然進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒，置入口中的糖被溫?zé)崛诨�，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時喧噪如夏蟬的教室內(nèi)，寧靜的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來卻成了暖烘烘的火爐，及時溫暖冷卻的心。那是一個透明得在陽光下熠熠生輝的音樂盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個萬花筒，望進去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的栩栩如生，彷彿一位把玩著萬花筒的.頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心，跳得飛快的心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風(fēng)港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動的奔洩而下，不只是因為禮物的華美貴重，更是由于那背后那細心呵護的有情。后來我漸能明白音樂盒蘊藏的用心:天使，是夢想，隨著翅膀會勇敢的振翅高飛；萬花筒，是世界，會隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來不同風(fēng)貌；而音樂聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會被歡樂聲感染，面帶笑容迎接下一場風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個世界也開心的舞動了起來。我知道，無論人聲中的雷電交加，抑或艷陽高照，這音樂盒正如友誼會同我度過生活中的喜怒哀樂。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。
特別的禮物的作文 篇3
“禮物”，多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關(guān)愛，每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個人祝我生日快樂，頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個人記得我的生日？很可惜暫時還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說�！蓖踉姾{(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的耳熟能詳�。∪巳硕紩�，人人都聽過。可是這一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個家庭。就像石榴，老師就是石榴的.外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護著我們、呵護著我們；同學(xué)們時時刻刻在我身邊。
時間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇4
從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個禮物是媽媽給我的，每個人都會擁有，這個禮物就是——自己。
媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實的農(nóng)民，看到教給我們知識的老師;媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲;媽媽給我鼻子，讓我呼吸順暢，讓我聞到花香，讓我聞到飯的香味，也聞到煤氣的`味道，讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的讓我的牙齒不覺得寒冷;媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗大自然的魅力，去摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯;媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。
特別的禮物的作文 篇5
中午，帶著忙碌的身體走到辦公室，圓圓就走上前遞給我一個東西,說是顔海燕送我一條圍巾，還問我知不知道她的電話號碼，要我打過電話給她。我說知道，且不要打電話，下午放學(xué)后我們?nèi)タ匆幌滤?/p>
接過圍巾的那一下，圓圓說她想我給她打電話時候，我差點哭了。因為這是孩子對老師的思念，想到這，我感覺自己做得非常不好，根本不配孩子這樣的想著我。
孩子從初一進到我們班，我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里，雖然我盡了我所能來關(guān)心孩子，在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉(zhuǎn)到2班后，聽她班主任說她只上了兩天學(xué)就一直沒有來了，說是什么又生病了，而之后我基本上是沒有過問孩子的病情與學(xué)習(xí)，更沒有打電話關(guān)心過孩子。在中秋節(jié)收到孩子祝福的短信時，我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子，也沒有更深切地來關(guān)心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達她對老師的愛與思念。我真感覺是無地自容，羞愧難當(dāng)。我沒有想到孩子會這樣地想著我和她的同學(xué)們。想到這，如果我再不去看看孩子的話，我就真的不是一位好老師。雖然放學(xué)后會很晚，雖然我回家還要做飯，不管有千百個雖然，在孩子的.面前現(xiàn)已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我這個可憐的學(xué)生。
想到這，我給自己一條忠告，不管學(xué)生如何對我，我一定要全心全意的愛護她們，呵護她們，幫助她們，改變她們。盡量的做一個她們需要的良師益友。
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