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(優(yōu)秀)禮物作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
在我的腦海里，媽媽的生日總是很平凡。不像爺爺，總會請一些親朋好友來家里聚會。也不像我。每次生日都會有人給我買一個大大的生日蛋糕，還有一些生日禮物。
今年，媽媽的生日又快到了。我想，今年要給媽媽慶賀生日。
不久我就犯愁起來送給媽媽一件生日禮物呢？音樂盒？賀卡？還是一盒幸運星呢？眼看時間一天天浪費了，我如同熱鍋上的螞蟻。那天我去抽屜里面拿本，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的小豬存錢罐，有三十塊錢，我想了想，咦？不如我存錢給媽媽買一個大的生日蛋糕，嗯！就這樣了。
決心即定，不如現(xiàn)在開始行動，我便每天把媽媽給我的零花錢都存起來，每天少吃一回零食，就能省下一兩元錢，漸漸地三十五,四十，五十，等等等等。
在媽媽生日的那天，我將我買的'蛋糕給媽媽，當我把禮物給媽媽的時候，我看見了媽媽的臉上充滿了幸福的笑意！
禮物作文 篇2
叮叮當～叮叮當～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫下來，圣誕公公就會來我家啰！但，我到底要寫哪些東西呢？
��！想到了！我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想像力，創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實，我想要樂高積木組的原因是因為我非常熱愛恐龍，而我希望可以做出一只可以動的`恐龍。如果我現(xiàn)在有的話，我一定會開始“行動”！然后家里第一只獨一無二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的！跟組裝的相比，根本是“小巫見大巫”嘛！這讓我對樂高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會來我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認識圣誕老公公，每天將都會是圣誕節(jié)！
禮物作文 篇3
可能是因為今天天氣好，所以馮老師的心情也好。于是，剛上課，每個小朋友都收到了一個禮物——桔子。
我拿到的是一個青皮和橙皮相間的桔子，好像一個橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠發(fā)，還扎了一個小小的“沖天炮”。它大約有兩個乒乓球那么大，從上面看，它的形狀像一顆直邊的小星星，側(cè)面看，它是橢圓形的。
我把它捧在手里，涼涼的。它長得胖胖呼呼的，看起來它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想馬上咬一口！用手捏的時候很軟，但用它碰頭的時候又有點硬。什么，你不相信？這可是真的！剛剛我用它碰了一下頭，現(xiàn)在還有痛呢！
它散發(fā)出一股清香味，那種清香味不但好聞，而且還有預防暈車和暈船的作用呢！
當桔子掉在桌子上，發(fā)出了“砰砰，砰砰砰”的聲音，好似桔子在抱怨：“嗚嗚，嗚嗚——早知道就不貪玩了，就不會失足掉進籃子里了！也不至于被帶到這個教室里被小屁孩們捉弄，可惡的籃子呀！你害得我堂堂桔子，腦袋被撞了一個大大的`青包！”
最后，馮老師讓我們剝開桔子，教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會兒，教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想：果肉們可能覺得發(fā)生“大地震”了！可不是嗎！你看它們緊緊地抱在一起，一副害怕的樣子。
馮老師說可以吃桔子了，我早就迫不及待了。呵呵！這回我可不客氣了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最后把整個桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景，讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事，比誰吃得又快又多。哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出來了！
今天的課真是太有趣了！不僅學到了知識，還品嘗了美味！
禮物作文 篇4
11月3日是媽媽的生日，以往，我都是送給媽媽賀卡，去年，我覺得自己長大了，想不落俗套，送媽媽一件別致的禮物，于是，早在10月初，我就開始準備了。
記得老師說過：“不要花大價錢買禮物，只要能夠表心意就行了，最好是自己做的`�！庇谑�，我便萌發(fā)了一個念頭：前些日子，綜合實踐老師剛剛教過我們疊千紙鶴，疊一些千紙鶴送給媽媽，既漂亮，又表達了心意，還沒有花錢，豈不正是一件好禮物？
說做就做，課間、做完作業(yè)后，只要有時間，我就疊，還有同學幫我一起疊，當然，這一切都要小心地避過媽媽的視線，一切都在秘密進行中。漸漸地，千紙鶴多了，幾近鋪滿一個鞋盒，心中的欣喜與日俱增。
很快，問題又來了，這么多千紙鶴怎么串起來呢？還是爸爸聰明，他教我把千紙鶴分成三串，然后用彩色膠帶粘在一個空露露桶上，如此這般，一個精致的禮物便做成了。等待，等待，終于到了媽媽生日這天……媽媽一進家門，我便迫不及待地將精心準備好的禮物展示給媽媽看，被老爸好一陣奚落，“兒子，也太沉不住氣了吧？”見到禮物，媽媽先是一驚，然后眉開眼笑，不相信地問：“真是給我的？”我忙點點頭。
媽媽欣然接過禮物，喜滋滋地將這件禮物掛在了床頭上，還向爸爸炫耀。“看，小昱送我的禮物！”至今，那件禮物還一直掛在老地方呢！
通過這件事我明白了，親手制作的東西往往更能表達友誼的珍貴和親情的溫暖。
禮物作文 篇5
課間，同學們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹫務撝约合矚g的話題。
小紅這一組議論的是關(guān)于自己的生日，只聽小紅手舞足蹈地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個超級大的'蛋糕。”小華說道：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的!”曉明在一旁傷心地看著她倆，腦袋一頓熱，差點沒有控制住自己的眼淚，因為他的爸爸和媽媽在外地工作，不能回來給他過生日，他感到很失落。
“曉明的生日快到了，他的爸爸媽媽不在家，我們給他過生日吧!”有同學這樣說。但大家都沒有在意，事情就這樣過去了。
一天又一天過去了，曉明的生日到了，同學們悄悄地提前來到了他家，把蛋糕端放在桌子上，插上蠟燭，關(guān)上燈，點上火。當曉明失落回家打開門的那一刻，屋子里的燈自己突然亮起來了。同學一起圍上來，一邊唱著生日歌，一邊讓他吹蠟燭許愿。他感動地流下了眼淚說到：這是我最開心的一次生日，你們是我最特別的禮物!
禮物作文 篇6
誰也沒想到，她給我的禮物是一幅她畫的油畫。在我們這個年紀，收到一幅油畫，那真是讓所有人羨慕的事兒�。∥遗踔f給我的油畫，熱淚盈眶地望著她，說不出話來。
“這有啥好哭的，我已經(jīng)學了很久的畫了，這是我最近畫的，當然，是專門為你畫的�！蔽业耐肋@么對我說著，身旁其他的同學則朝我手里的油畫使勁偷瞄著，好像都想在這一刻成為我，成為我同桌送油畫的對象。我的同桌雖說是我的同桌，但其實應該算不上是我的朋友吧？因為平常和她沒什么話好聊的，她人也很酷，不怎么會跟我們一群嘰嘰喳喳的小女生混在一起，我們只知道她常常坐在那里看書，誰也不知道她原來還會畫油畫，更緊要的是她偷偷記住了我的.生日，為我的生日準備了許久。
收到她為我準備的這幅油畫時，我在心里把她放進了我的朋友里。從沒有人這么用心的為我準備一件禮物過，更沒有人愿意畫這么久的時間畫一幅油畫給我作為生日禮物�！拔艺娴目梢允障聠�？”我有些不敢相信地問她，她則對我有些無語地說：“小姑娘，一幅油畫沒什么的，你喜歡就好�！彼f完就重新拿起了她之前在看的書，繼續(xù)看起來。我則抱著她給我的油畫對身旁其他的同學微微笑了一下，表示自己受到這么不一樣的禮物時，對其他人產(chǎn)生的莫名的歉意。
我把這幅油畫端在自己胸前觀看著，畫上面是同桌她對我的印象吧，一個梳著和我同樣發(fā)型的小女孩正和她身旁的小女孩們跳著橡皮筋。看到這幅畫，我才明白，雖然她從沒有跟我們一起玩過，卻時常觀望著我們，帶著一種愛意看著。
禮物作文 篇7
——淺析電影《美麗人生》
在人們記住了《辛德勒名單》慘烈的色彩，驚嘆《盧旺達飯店》宏大的場面，熱評《南京！南京！》血腥的歷史時，我卻發(fā)現(xiàn)《美麗人生》在眾多反映戰(zhàn)爭的影片中選擇了獨特的視角，它不僅使我們反思戰(zhàn)爭，祭奠死亡，而是用那樣甜蜜的親情愛意融化仇恨的鐵壁，拾起人類高貴的尊嚴和對生命的態(tài)度。
一·早安，公主
人們往往在介紹《美麗人生》的時候會習慣性的加上一長串前綴：這是意大利國寶級導演羅貝托·貝尼尼自編自導自演的反戰(zhàn)題材電影。沒看電影之前我對這種“噱頭”的宣傳詞和對暢銷書的“腰封”態(tài)度是一致的，但是看完之后我不得不對這位才華橫溢的意大利導演立定站好。
欣賞他的聰明，他選擇自己擅長的喜劇，反其道而行之的做法讓這部電影在溫情暖意里充滿攝人心魄的力量。當電影里那份恬淡快樂戛然而止，沒關(guān)系，基度依然保持著他一貫的詼諧樂觀，他騎著綠馬帶走愛人多么浪漫，他在納粹集中營冒著生命危險在廣播里喊出：“早安，公主！”又多溫情。
他甚至在利用做侍應生的機會給愛人放那首他們的情歌，透過薄薄的霧氣，在靜謐的夜空下，兩個窗口的凝望······閃耀著多么明亮動人的光輝？
二·父子游戲
我想再沒有哪個游戲比這個游戲的挑戰(zhàn)更大，基度冒充翻譯把殘酷的獄規(guī)硬生生給改成了全民參與的“掙分”游戲。
我想再沒有哪個謊言比這個謊言有更理直氣壯的理由贏得“美麗”的一致贊美。還記得在《當幸福來敲門》中那個黑人父親因沒錢交房租而帶著兒子在地鐵站做游戲，以此來分散兒子的注意力，讓他沉浸在游戲的美好中，忘掉他們在地鐵站公廁過夜的辛酸和卑微。同樣作為父親的基度，在面臨更大的災難面前，仍然在竭盡全力的'保護著兒子幼小的心靈不受戰(zhàn)爭的陰影。
我想再沒有哪種死亡比這種死亡更揪心悲壯�；仍谧呦蛩劳龅牡缆飞�，還是不忘躲在箱子里的兒子，他把滑稽的背影留給歡笑的兒子，那個關(guān)于收獲的游戲讓兒子深信不疑，基度用生命讓人讀懂一個作為父親的擔當。
三·這樣活著
至今還記憶猶新，初中時上“鴉片戰(zhàn)爭”那幾個章節(jié)的歷史課，當下課鈴聲響起，班里卻是夸張的沉默，少年輕狂的我們，也為祖國屈辱的歷史而感到胸悶不憤。畢竟《美麗人生》的標簽是戰(zhàn)爭，我們無法摒棄這個沉重的話題，可是如果我們再以一味仇恨的態(tài)度來對待戰(zhàn)爭的話，一定是違背了電影主人公的生活態(tài)度。
而他的態(tài)度，是猶太民族的態(tài)度，在《建國大業(yè)》中，那段毛主席在炸機轟鳴時依然把睡覺當成大事的偉人風范與這個意大利導演的初衷如出一轍。所以，一個人或是一個民族有了這樣的氣質(zhì)和態(tài)度，一定是凌駕于生命之上的主宰者。人生或許殘缺不全，生命也許陰霾昏沉，但像基度一樣去生活，我們也能活出自己的美麗人生。
當我們遺憾遺憾基度的死亡的時候，影片沒有給我們太多的時間去緩沖這種悲哀，因為那千分的夢想，給兒子帶來了和平的坦克，這是何等珍貴的禮物。
基度用生命留下的禮物，是早安公主的問候，是千分夢想的舔犢之情，是用大愛之心拾起人類因戰(zhàn)爭丟失的人類的尊嚴。
是該對這份禮物說晚安了，因為，它正對著世界微笑。
禮物作文 篇8
今天就是新年了，我也可以收到紅包了。我穿好衣服，想今年又會是什么奇特的新年禮物哪？
我準備去領取新年禮物，，打開門一看，門外有一個箱子，這是什么禮物哪？我打開箱子一看，一陣風把我吸進去了，我來到了一座城市。出于好奇心，我走了進去，一個人對我說：“這里是游戲王國，請先注冊。”我注冊了一個號，便進了游戲王國。
我的等級是0級，武器是柳葉刀，金錢是十元，經(jīng)驗0。我本以為游戲王國有很多人，可我發(fā)現(xiàn)，游戲王國非常大，可是空蕩蕩的，沒有一個人，只有幾家店鋪，我一個在人在城里逛。我簡單的了解了一些操縱辦法，便開始打仗升級，我來到了十八層地域的`門前，據(jù)說十級以下的人最好來這里升級，我開始打仗了。我先到一層打，一層的小鬼真是厲害，幾次險些把我打死，幸好我命大，幾次都逃跑了。我還捕捉了一個小鬼，還搶來了一個坐騎，騎上去，看著威風凜凜。不一會，我便升到九級了，小鬼們都變笨了，我拿著屠龍寶刀，威風凜凜。十八層地獄我打膩了，便去了天牢打，不愧是天牢，怪真是厲害，尤其是守門天將，厲害無比，不過級別高了怪也笨了。我玩了兩天，終于玩膩了，我想回去，可管理員卻說：“即然來了，只能等到再來一個人代替你了！”我當即暈倒，看來，只好再等一個人來代替我了！
茫茫人海，不會連一個人也不來吧！我又回到天牢練武、打仗...... 過了幾百年，我的孫子的孫子還在練武、打仗，此時，我的號已經(jīng)150000級了，也不知道什么時候才能再來一個人接替我......
禮物作文 篇9
我們是幸福的，生日時我們受到了截然不同的待遇，無論禮物多么貴重，有多么低調(diào)，但是每個人的祝福是發(fā)自于內(nèi)心的。那一次，我也不例外，可我確是世界上最幸福的孩子吧……
傍晚我乘公交車回家，公交車里的郁悶，再看外面的世界天格外的藍，云格外的絢麗，一切是如此的美好�；氐郊抑�，我驚訝的說不出話來。寫字臺上依舊是一堆書，絲毫沒有發(fā)生變化。今天是我的生日怎么那么冷清，我發(fā)瘋似得找遍了家中的每一個角落，也沒有看到想象之中的禮物。難道是我不夠努力，讓爸媽失望，所以沒有生日禮物？還是……正在惶恐之中沉思時，媽媽從廚房里走出來：“你這孩子今天怎么了？快洗手吃飯�！蔽一腥淮笪�，原來貓膩在碗里！我趕忙洗手等著驚喜的一幕出現(xiàn)。但是，我錯了……
桌子上還是與往常一樣一葷二素三個菜，既沒有蛋糕也沒有蠟燭，難道我第11個生日就這樣過去了？面對眼前的`一幕，覺得很失落，我咬緊牙強迫自己不要讓眼淚流出來，“我不餓”。從我嘴里脫口而出，便回房寫作業(yè)去了。整整一晚上，也沒有心思做作業(yè)，幾乎滴水未進，粒米未食，沒有人關(guān)心過我，漸漸地，我趴在桌子上睡著了……
好一會兒，好像有人在輕輕的喚我，睜開朦朧的雙眼，迷離之中看見是爸爸媽媽。這時媽媽遞給我一杯熱騰騰的牛奶和兩個煮熟的雞蛋，似乎媽媽的皺紋已經(jīng)蔓延到了額頭：“你慢慢吃，沒有吃晚飯，肯定餓壞了吧，如果還餓我再給你煮。其實我們并非忘記你的生日，今天之所以這么做是想告訴你，一生中難免有不稱心如意的時候你不能輕易放棄。”“嗯嗯……”
這是一份特殊的禮物，是一個能改變你人生觀，價值觀的真正禮物，雖然這是一份“遲到”的禮物，可對于我來說是最真誠的。
禮物作文 篇10
我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。
當時我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書，當爸爸把這本書交到我手上時，爸爸鼓勵我說：“這本書講了一個人不聽爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來。但是他死性不改，又出來航行，結(jié)果船沉沒了，只有他活了下來，他來到了一個小島，生活了二十多年。后來收了一個野人做仆人，又救了一個船長，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的故事，你愿意知道嗎？”我大聲的說：“我愿意！”我打開這本書，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了，當他被抓住時，我不禁為他捏汗一把；當他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛上了讀書。后來我漸漸不滿足于只看一些普通的書了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來。我也不是以前天真物質(zhì)的孩子，而是一個五年級的學生了。
啊！我愛書，書使我成長，書使我知識變的豐富，書使我獲得知識時感受到了快樂，書是至高無上的，書是無可代替的`，書是智慧的結(jié)晶，力量的源泉，知識的寶庫。
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