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禮物的作文300字

時間:2024-01-14 12:53:40 禮物推薦 我要投稿
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(薦)禮物的作文300字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)禮物的作文300字5篇

禮物的作文300字 篇1

  不知不覺中,新年已來臨,我真誠地祝福我的語文老師——高老師新年快樂!獎金不斷,不用加班;皺紋減少,煩惱消失!

  在過去的一年里,老師總是那樣地關(guān)心我,可我有時卻不愛聽,老師講的道理,我總是左耳朵進,右耳朵出。記得有一次,由于粗心大意,我語文考了82。5分,老師您并沒有大聲批評我,而是輕輕地撫摸著我的頭說;“莉君,以后考試不要粗心,要認真,懂了嗎?”“懂了!”我雖然說懂了,可我卻不以為然,第二次由于馬虎,還是只考了八十幾分,我這才真正地后悔!

  當(dāng)新年到來時,我想起這件事就覺得對不起高老師。為了表達我的歉意,我專門給老師買了一份小小的禮物,并畫了一幅畫,畫上是哭泣的.我看著82。5分的試卷說:“對不起,老師,我錯了,我一定改正,您千萬別生氣!”

  高老師收到我的新年禮物一定會高興,我想他也會送了我一幅畫作為新年禮物。畫上高老師開心地對我說:“你是一個好孩子,你正在逐步地改正你的缺點,祝你新年快樂,并取得更大的進步!”

  要是真的這樣,我很高興哦!

禮物的作文300字 篇2

  是汽車設(shè)計師,他工作很忙,每天都要看的汽車設(shè)計圖紙,都要到七點回來和兒吃晚飯,每天早上送我上學(xué)是“必修課”。

  每天送我到口后,看進校園,和我揮揮手,看我了才會調(diào)轉(zhuǎn)車頭,我在我身后有一雙深情的.眼睛在注視,一雙時刻關(guān)愛著眼睛。

  過生日,我正為送禮物發(fā)愁,送花?送的專利,說祝福的話?我都十二歲了,有點不好意思了,生日,也沒落下送禮物哦!那到底送呢?半個小時可就回來了。我靈機一動,了,我用紅色瓦楞紙剪成一張愛心形卡片,上面寫上“親愛的,我永遠愛您”,接我找來了小鐵皮盒,蓋子,在盒底用雙面膠粘上小彈簧,再把卡片固定在彈簧上,最后拿餅干壓在上面蓋上蓋子。哈哈,了,猜鐵盒里是?

  準時回來了,我遞上了禮物,迫待的讓,當(dāng)盒子,拿出餅干,卡片就蹦了,開心,夸我想象力,禮物有趣,并深情的說:“你,兒子”。

禮物的作文300字 篇3

  今天是奶奶的生日,我準備給奶奶一個大大的驚喜。

  做什么好呢?我想了又想,決定做個水果拼盤給奶奶。于是家中的水果便紛紛亮相了,有黃澄澄的橙子,紅彤彤的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的`楊桃。

  我先把月牙似的香蕉切成片狀,鋪在一個盤子上,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊上做點綴,再把黃澄澄的橙子掰成一瓣一瓣的,用牙簽穿起來做成了“連心魚”,可好看了!拼盤做完了,該給他起個怎樣的名字呢?我思索了一陣子,決定命名為“海底世界”。

  反復(fù)看了看我的作品,這樣的創(chuàng)意似乎有些太簡單。于是,我又設(shè)計了另一個方案。我先把一個紅彤彤的蘋果的上部分切掉,然后把剛才切下的部分蘋果蓋上去,便成了一個好看的“蘋果柿子盤”了。再把一根牙簽的一端插在蘋果上,再在另一端加了一些點綴。最后,我為我的杰作命名為“夏威夷公主”。

  這時,奶奶回來了。我立馬跑上前去迎接,大叫:“奶奶,生日快樂!快來嘗嘗我做的水果拼盤吧!可好吃了呢!”

  奶奶只是笑了笑,大口大口地吃起來,此時,我看見淚珠在她的眼眶打轉(zhuǎn)……

禮物的作文300字 篇4

  今天是我的生日。早上,爸爸媽媽向我祝賀了生日,接著,爸爸神秘地說:“今年我們不送你蛋糕,也不送什么玩具,而是送一份特殊的禮物。”

  “什么特殊的禮物?”我迫不及待地問。

  “去看看你的書桌上又來了個什么‘新朋友’吧!”媽媽笑著說。

  我好奇地走進書房,看見書桌上擺著一個精致的小盒子。盒子剛一打開,我的眼前就閃過一道亮光。只見盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來,還響起了悅耳的音樂呢!颁翡羯湛鞓!”呀,從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音!我想,這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計工程師的爸爸開發(fā)的新產(chǎn)品吧!這時候,屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時候的'照片。幾分鐘后,照片消失了,屏幕上閃爍著一行字:漪漪,想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的嗎?選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花,像一張張盛開的笑臉,可愛極了。

禮物的作文300字 篇5

  在日常生活中,我們常常會看到許多大大小小的禮物:無論是精美的、樸實的、絢麗的、特別的,甚至丑陋的,都會有一個故事在里面,只要仔細“閱讀”這些禮物,就可以發(fā)現(xiàn)它的涵意。

  記得以前四年級要分班的時候,同學(xué)們選了一個機會來舉辦小型的“交換禮物活動”。這個活動的規(guī)則就是把禮物編上編號,以抽籤的方式把禮物送給別人,這不只可以培養(yǎng)大家的默契,還能增進彼此的感情。我當(dāng)時抽到了一個孫同學(xué)的禮物,一看那精美的包裝,就知道這個禮物非常華麗,它也的'確非常與眾不同!它是一個陶塑的小仙女,明亮清純的眼睛、華麗的百褶裙和金色耀眼的翅膀,都顯示出了它的不凡、活像個下凡的天女,令人百看不厭。在盒子底部還有一張白色字條,上面寫 了許多感人的字詞:她用她那一只筆,描繪出她對這個班級的感情及不舍,讓人讀了忍不住熱淚盈眶。

  禮物,不需要非常華麗,也不需要非常昂貴,只要能多用到一點心,把自己的心念傳達過去,就算再簡單,對方也能透過禮物收到它所表達的涵意。

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