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禮物的作文300字

時間:2024-01-15 10:38:39 禮物推薦 我要投稿
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禮物的作文300字[優(yōu)選]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文300字[優(yōu)選]

禮物的作文300字 篇1

  在一個寒冷的冬天的早晨,小狗、小貓和小雞,三個小伙伴在草地上捉著迷藏。

  忽然,天上飄起了一種雪白雪白的東西,小狗大聲嚷起來:“你們快看,這些是什么東西呀?”小貓:說:“大家猜一猜吧。”小狗說:“我看,白白的像是羽毛,一定是剛才我們沒注意,飛過了一群天鵝,是她們的羽毛!毙∝垞u搖頭說:“不是,不是,不是,是小花。你們看,這兒有花瓣,不信,數(shù)一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花!毙‰u想了一下說:“我覺得這東西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的鹽。”小狗說:“嘗一下,不就知道了嗎!彼麄儑L了一下都說:“沒有味,沒有味,既不是糖,也不是鹽。”但他們都玩熱了,都覺得這東西吃在嘴里挺不錯的,冰冰的`涼涼的,挺解渴的。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸媽媽問:“你們都怎么了,在外面吃了什么不干凈的東西了?”他們說:“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……對了,喏,就是窗外飛舞的東西。”爸爸笑著告訴他們:“這些飄下的東西名字叫雪花,是冬爺爺送來的禮物,是消滅莊稼里的害蟲的,不是消滅你們肚子里的小饞蟲的!

  大家聽了都笑了,三個小伙伴臉都紅了,不好意思地低下了頭。

禮物的作文300字 篇2

  最特別的這份禮物,看不見摸不著嗅不到,它只能,用你的心去感覺去體會,那份禮物,是一份我永遠忘不了的禮物。它,是一句關心的話一個熱切的眼神。

  那年二年級,屬于童稚的笑聲揚在校園里,和朋友正玩得興高采烈,“當!當!當!”上課鐘響了!四散的笑語收了網似的靜了下來我們慢慢踱回教室。

  突然,一個人以跑百米的速度橫沖過來,后面拖著一條長長的.跳繩,很不巧的,蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設防的圈套里,一拖一拉我往前撲去,整個人手腳和下巴都擦傷,絲絲的血絲掛在傷口,一張急切的臉孔出現(xiàn)我的眼前,她急著問我:“你還好吧?”扶著“傷痕累累”的我,一拐一拐到保健室報到。

  眼淚爬到了眼上,溫暖爬到了胸口,一股暖流涌上了心頭,使我感到無比溫暖。這句句關心的話這閃閃的熱切眼神,成了我心里最暖和的微光!是我生命中一份最特別的禮物!

禮物的作文300字 篇3

  在我八歲生日的時候,家人都說要給我生日禮物。

  爺爺送我了一架自制的飛機模型。奶奶拔了點雞毛為我做了個毽子。媽媽給我買了蛋糕,蛋糕上面圍著草莓,中間寫著生日快樂四個字,旁邊還有許多奶油。就是不見爸爸給我禮物,我生氣地跑到爸爸的面前說:“您不是說好給我禮物的嗎!是不是忘了?”爸爸看著我生氣的樣子說:“你別著急嗎,跟我來!蔽也荒蜔┑馗职肿哌M臥室,只見爸爸從柜子里取出一套書,并對我說:“你看,我還不至于連女兒的`生日都忘了呢!”我看見書上寫著《小屁孩日記》五個大字,此套書共十本,我翻開其中的一本津津有味地讀了起來,讀著讀著我便喜歡上了這本書,我反反復復地讀了一遍又一遍,直到我?guī)缀蹩煲褧械膬热荼诚聛淼臅r候,我明白了,爸爸的目的是為了讓我學習和積累更多的知識,也是為了讓我能寫好日記,能夠寫出像他們寫的一樣的作品。

  我好好地珍藏著這套書,因為它讓我明白了父愛是多么偉大。

禮物的作文300字 篇4

  今天是父親節(jié)。我為父親精心制作了一個春天的嬰兒。

  制作這份禮物非常困難,而且需要很多時間。首先,找到兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條直的垂直線,用剪刀剪開,反復對折,然后畫一個兔子的頭。畫完之后,把它剪下來,粘在彈簧上,放進盒子里。這么漂亮的禮物就要完成了。爸爸回來了,我小心翼翼地把禮物拿給爸爸,怕不小心掉到地上。當我把春天的嬰兒給我父親時,他以為里面有香煙和打火機!當我打開它時,砰的一聲,一只小兔子的頭從盒子里蹦了出來。這嚇壞了我父親,他跳到沙發(fā)上。我父親還說,“好吧,父親節(jié)過后我敢嚇唬我!彼讓他媽媽打我,我委屈地說:“爸爸,這是我花了一上午為你準備的禮物,你太不了解我的心了!甭犕赀@些,我父親很感動,說:“對不起,寶貝,我父親錯了!彼a充道:“謝謝大寶貝送的.禮物。我非常喜歡它。爸爸還小聲對我說了一句話!猜猜爸爸對我說了什么?哈哈,他說他會邀請我吃牛排。

  我認為我自己做的禮物是最好的!

禮物的作文300字 篇5

  在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是? 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?

  后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的`文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

禮物的作文300字 篇6

  “今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個非常大的'驚喜!睅е环萜诖易叱黾议T。

  沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。

  我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?

  過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準備再一次向前沖過去時,發(fā)現(xiàn)他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。

  突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會兒,她把我放了下來。

  一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。

  沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作,我走進家門便給豆哥一個眼神,讓他自己體會。

  豆哥,豆哥,你的心機真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……

禮物的作文300字 篇7

  一陣微微的涼風吹過,秋,我知道,是你親切的問候;秋,我知道,你悄悄地來了。還有你送給我們的禮物—樹葉……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵慨斠髡b起這首詩,我都會想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉,馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹,它們你挨著我,我挨著你,好像在說著關于秋天的悄悄話,又宛如在開一場楓葉舞會。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親,深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風吹過,楓樹“沙沙沙,沙沙沙”地響著,楓葉又落下了幾片,那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲,又好似一位歌聲動聽的.歌唱家,開始了它的歌唱生涯,娓娓動聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間,小道上已被楓葉掩蓋,哇,真是楓葉的海洋!我的腳每踩一下,就會發(fā)出“嚓嚓”的聲響,十分動聽。這聲音,或許是楓葉給我們的祝福,也可能是楓葉和楓樹的合奏呢!

  我撿起一片楓葉細細端詳:這片楓葉通紅,葉莖由粗到細向前延伸,五個小尖頭宛如一個小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起,如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍,如次有趣呀!

  謝謝你,秋天,你送我們的禮物真美!

禮物的作文300字 篇8

  秋姑娘落下片片葉子走了,冬爺爺來值 班了,它帶來了飄飄揚揚的鵝毛大雪,帶來了 厚厚的棉襖,帶來了玻璃似的冰。

  冬爺爺去了許多地方,田野,村莊,公 園……它所到之處,都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”,農民伯 伯高興的說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅 頭睡!贝迩f里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”,人們紛紛躲進了房子里。公園里的小草小 花都干枯了,小河結了像鏡子一樣的冰……

  冬爺爺來到小樹旁,冬爺爺對小樹說: “你冷不冷?我?guī)湍闵w上白色的棉被吧?”說 著,他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說 :“謝謝你,我現(xiàn)在不怕冷了!

  冬爺爺來到馬路上,它看見有一個人頭 上戴著黑色的.帽子,脖子戴著白色的圍巾,上 身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍色的牛仔褲, 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個人凍得“面紅耳 赤,瑟瑟發(fā)抖”。

  冬爺爺來到我身邊,我感覺寒風刺骨, 我把脖子縮著就不感覺冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。

  你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎?我喜歡,因為 它給我?guī)砹丝鞓返耐辍?/p>

禮物的作文300字 篇9

  在青青草原上有一座美麗的學校,學校里有各種小動物們在一起學習。

  有三個好朋友小牛、小羊和小貓。

  小牛有些笨,學習很努力,晚上回家先做作業(yè),做完作業(yè)后也再預習第二天的'功課,小牛雖然學得慢但學得扎實。

  小羊很好學,學習不放松,作業(yè)輕松做,做完了再讀課外書,每天寫日志,小羊學得快也學得多。

  小貓活潑又聰明,上課舉手多,作業(yè)認真寫,幫助小朋友,團結小同學,老師表揚他、同學喜歡他,他卻從不驕傲。

  圣誕老人知道了這三位好朋友,覺得他們應該受到鼓勵和祝福,就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個花皮球,小羊收到了一條水晶項鏈,小貓收到了一條飛魚,不是能吃的魚,是飛魚。

  小朋友,你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物?

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