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禮物的作文

時(shí)間:2024-05-30 09:09:28 禮物推薦 我要投稿

禮物的作文錦集【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。

禮物的作文錦集【10篇】

禮物的作文 篇1


  十五年花開(kāi)花落,十五年歲月留香。不知不覺(jué),年幼時(shí)偏愛(ài)的童謠已然淡忘,可那空氣里依然氤氳著熟悉的墨香;不再關(guān)心渺遠(yuǎn)的星河兩岸是否有人思念斷腸,我們總是在悵惘,疑心生命的長(zhǎng)河中是否投下了生命的波光。親愛(ài)的朋友,其實(shí)你無(wú)須猶疑,也不用憂(yōu)傷,歲月早已送來(lái)了一份珍貴的禮物——她用飽經(jīng)滄桑的雙手,打磨出屬于我們自己生命的形狀。

  普羅旺斯紫色的熏衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈,江南水鄉(xiāng)盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵滓,乞力馬扎羅山下沉睡的雄獅讓我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群讓我熱淚盈眶……每個(gè)生命都擁有自己斑斕的色彩,每個(gè)生命都擁有自己獨(dú)特的形狀。正值青春年少的我們亦是如此。不必羨慕他人婉轉(zhuǎn)的歌喉,因?yàn)槲覀兡贻p的生命最能唱出生命的渴望;不必羨慕雄鷹翱翔的翅膀,因?yàn)槲覀儓?zhí)著的信念也能帶著理想飛翔。用自己獨(dú)一無(wú)二的形狀展示生命的溢彩流光,那靈魂中篤定的信仰,那眼眸中真摯的渴望,正在人生的大道上綻放不一樣的光芒。流年似水,而那歲月送給我們的.便是只屬于自己生命的形狀。

  我們的生命充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)可能,縱使我們的前方并非是一帆風(fēng)順,但隱沒(méi)于荊棘之下的玫瑰更能使人心弦微顫,疾風(fēng)驟雨之后的彩虹更能使人心馳神往。曾經(jīng)的燈紅酒綠不再,曾經(jīng)的太平享樂(lè)不在,南唐后主那“恰似一江春水向東流”的亡國(guó)之愁中,那余韻悠長(zhǎng)的詞句卻也流傳百世,萬(wàn)古流芳;家境沒(méi)落,國(guó)破人亡,物是人非,對(duì)月花黃,易安那“才下眉頭,卻上心頭”不也是千古絕唱?仕途不順,詩(shī)仙空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可世間又有幾人識(shí)得那詩(shī)句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!辟F妃捧硯,力士脫靴,太白豪放卻又孤傲的眉眼,如佛前的青蓮,不拘泥于濁流,于是那傳世的佳作無(wú)人遺忘。人不應(yīng)該受拘束,不應(yīng)該被限制,每一個(gè)人都擁有自己的形狀。當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在余暉中獨(dú)舞,當(dāng)我看到他們遠(yuǎn)逝在歲月中的身影大放異彩,我的心也在成長(zhǎng)。這,也是歲月送給我們的禮物!

  生命,該是一樹(shù)樹(shù)繁花似錦,該是風(fēng)中的花瓣輕揚(yáng),該是四月里和煦的春光!

  青春,該是年輕的生命舞出自己的形狀,該是歲月如歌的樂(lè)聲悠揚(yáng)!

  歲月的禮物,便是年少的我們得以在人生的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng);歲月的禮物,便是給予我們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采和形狀,是我們飛向?qū)儆谧约旱臑跬邪睿?/p>

禮物的作文 篇2

  “老師,我自己走把!”“沒(méi)關(guān)系的!崩蠋熣f(shuō)著,將我攙扶出了大門(mén)。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

  這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)?傊,班里有我不多,沒(méi)我不少?赏瑢W(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下,我決定去老師家。

  我買(mǎi)了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長(zhǎng),可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了?粗『樕盗说臉幼,我不忍心再責(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒(méi)有多帶錢(qián),重買(mǎi)一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門(mén)。

  門(mén)開(kāi)了,看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我,說(shuō):“別愣著啦,快進(jìn)來(lái)!”我就這樣進(jìn)了屋。老師的家里沒(méi)有什么擺設(shè),但很是干凈、整潔!澳愕母觳苍趺戳?”“沒(méi)事!彼鹞业母觳沧屑(xì)地觀察!斑@還有一塊!”我半信半疑地看了看,果然,還有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的傷口!拔襾(lái)給你包扎!”在我一聲聲的推辭中,她已經(jīng)將藥箱拿了出來(lái),不容分說(shuō),便開(kāi)始給我包扎起來(lái)。我本是自坐著的,她包扎起來(lái)不方便,我要站起來(lái),他又將我按在沙發(fā)上。她便跪在了地板上!拔乙郧斑學(xué)過(guò)護(hù)理呢!”我看著她嫻熟的動(dòng)作,眼角的皺紋,耳根新添的.白發(fā),鼻子一酸,眼淚滴在了胳膊上。“老師,我今天本來(lái)是特意來(lái)看您的,可花瓶和花在路上摔壞了!蔽业穆曇羧绱说男,甚至連我自己也聽(tīng)不清了!澳菦](méi)什么,你心里想著老師,這比什么禮物都重要!彼χf(shuō)。在老師家待了會(huì)

  在老師家待了會(huì)我要走了,老師執(zhí)意要送我。我說(shuō)不用,自己又不是小孩,他只搖了搖頭。我們慢慢走著,我想要銘記住這個(gè)美好的時(shí)刻,因?yàn)樵谖疫沒(méi)送給老師禮物時(shí),他已然送給了我一份真誠(chéng)的禮物。

禮物的作文 篇3

  今天下午每一節(jié)課的鈴聲響了,陸老師神秘地抱著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)。陸老師高興地對(duì)我們說(shuō):“我要送給你們一件獨(dú)一無(wú)二的禮物,你們猜是什么?”頓時(shí),我們議論紛紛,有的說(shuō)是圖書(shū),有的說(shuō)里面什么東西都沒(méi)有,有的說(shuō)是借閱證,還有的說(shuō)里面是我們的.喜報(bào)……

  陸 老師又對(duì)我們說(shuō):“你們只能一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看禮物,而且看了以后不能告訴別人!钡谝粋(gè)看的人是孫浩宇,他興高采烈地跑上了講臺(tái),小心翼翼地打開(kāi)盒子,忙 把頭探到盒子上看了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)著陸老師笑了笑就回到座位上了。第二個(gè)去看的是范博文,他笑咪咪地走上講臺(tái),對(duì)盒子里看了半天,他抬起頭,徐振航問(wèn) 他:“里面是不是好吃的東西?”“我不告訴你!”范博文得意地說(shuō)。

  陸老師給我們每個(gè)人都看了一下。這時(shí),教室里哄堂大笑,原來(lái),里面放著一面鏡子。陸老師忙向我們解釋?zhuān)骸澳銈冊(cè)阽R子里面都看到了自己,自己就是獨(dú)一無(wú)二的!”

禮物的作文 篇4

  金豆豆是小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),他雖然是男的,但膽小如鼠,行為想個(gè)女的。每天都穿著一套紅艷艷的衣裳,輕輕摔一跤就在那嚎啕大哭。經(jīng)常被其他人嘲笑。

  6月3日那天,是他的生日。他爸爸媽媽對(duì)他說(shuō):“今年,我們不買(mǎi)蛋糕,但要送你一個(gè)受益終生的禮物。”金豆豆又激動(dòng)又好奇地問(wèn):“什么禮物呀?”

  爸媽說(shuō):“晚上再告訴你!

  到了晚上,爸爸媽媽帶著金豆豆來(lái)到一條黑乎乎,兩旁是墳?zāi)沟,不時(shí)傳出烏鴉的叫聲的鄉(xiāng)間小路。

  金豆豆顫抖地對(duì)爸媽說(shuō):“爸、媽?zhuān)覀儊?lái)這干嘛?我都快嚇?biāo)懒!?/p>

  “我的東西掉那邊去了!卑謰屨f(shuō)完便鉆進(jìn)了草堆里。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘,金豆豆實(shí)在等不及了,他鼓起勇氣,來(lái)到邊上,發(fā)現(xiàn)他父母不見(jiàn)了。他頓時(shí)面色蒼白,雙腳發(fā)抖得更厲害,想跑,可又嚇得沒(méi)力氣了,想叫,卻不敢叫。心想:“完了,完了,這回怎么辦好呢?”

  過(guò)了一會(huì)兒,心想:“別怕,金豆豆,你是不是男子漢,閉上眼睛不看就行了!

  只見(jiàn)他拍了拍他那顫抖多時(shí)的`腿,合上他那嚇得魂不附體的眼,走了起來(lái)。他覺(jué)得好像有鬼在叫,有鬼在追他,可他當(dāng)做沒(méi)一回事。

  他走了十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,他透過(guò)眼縫發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)走出來(lái),父母就在前面。

  他撲到父母懷里,說(shuō)道:“嚇?biāo)牢伊!?/p>

  他父母說(shuō):“孩子,你應(yīng)該已經(jīng)收到我們送你的禮物!”

  “什么禮物?”金豆豆疑惑地問(wèn)!澳悻F(xiàn)在害不害怕?”

  “不害怕!”

  這就是我們送給你的禮物!“

  “哦!這就是你們送給我的禮物!敖鸲苟剐南。

禮物的作文 篇5

  快到母親節(jié)了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明想送媽媽一朵康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門(mén)口。

  這時(shí),他們班的調(diào)皮大王王剛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)怎么做,我就給你一塊錢(qián)。”

  小明想:這可真賺,我是班里的數(shù)學(xué)能手,就這點(diǎn)題簡(jiǎn)直是小菜一碟?墒 ,回過(guò)頭來(lái)一想,這不是害了同學(xué)嗎?于是,小明對(duì)他說(shuō):“不行,你還是自己做吧!

  “那你可別后悔!蓖鮿倸夂艉舻刈吡恕

  這時(shí),他們班的衛(wèi)生委員來(lái)了,小明又見(jiàn)到了希望,對(duì)她說(shuō):“你能借給我一塊錢(qián)嘛?我要給媽媽買(mǎi)禮物!

  衛(wèi)生委員猶豫了一會(huì)兒,故意刁難他:“要不這樣吧, 你給我做一星期的值日,我就給你一塊錢(qián)!

  媽呀,這得累死我呀,況且,后天就是母親節(jié)了,這可不行。

  這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“你們的對(duì)話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了,給媽媽送禮物不一定都要買(mǎi),你可以自己動(dòng)手做。這樣,更能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)!

  小明一想:是啊,干嗎非要買(mǎi)呢。

  于是,小明跑回家,拿起筆、紙、剪刀等工具做了一張心形賀卡,還畫(huà)了一張畫(huà),名字叫《全家!,小明想,媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的.。

  母親節(jié)到了,小明把賀卡和畫(huà)貼在廚房的門(mén)上,因?yàn)閶寢尰丶业谝患戮褪侨N房做飯!斑青,”門(mén)開(kāi)了,小明裝成一副若無(wú)其事的樣子,趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)。媽媽換完鞋,走向廚房。突然腳步聲停住了。媽媽看到了門(mén)上的賀卡和畫(huà),欣慰地笑了。

禮物的作文 篇6

  今天早晨一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽舉著一幅畫(huà)站在我面前。我仔細(xì)一看,是一幅海洋的畫(huà),畫(huà)上寫(xiě)著“送給我的好朋友天天——袁溢”。啊,我真高興!我的老朋友還記得我!袁溢畫(huà)得真好。媽媽說(shuō)這幅畫(huà)是袁溢爸爸昨天帶來(lái)的。

  袁溢是我在北京的好朋友。我、袁溢和多多是一起長(zhǎng)大的。袁溢已經(jīng)上二年級(jí)了,長(zhǎng)得比較瘦,皮膚白白的,他愛(ài)吃烤羊排,脾氣時(shí)好時(shí)壞?墒撬麑(duì)我很好,他有一次對(duì)我說(shuō)過(guò):“你要什么都行,只要有賣(mài)的!”我們一起去過(guò)很多很多的地方,有北京的.寬溝、香山、朝陽(yáng)公園,還去過(guò)云南麗江,我們玩得很開(kāi)心。我們還一起看木偶戲,看童話(huà)劇。但是我們?cè)谝黄饡r(shí)的時(shí)候也會(huì)吵架,吵得嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí),F(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得非常想念他。我們會(huì)永遠(yuǎn)都是好朋友!

禮物的作文 篇7

  又是一個(gè)清明節(jié),外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年了?赏夤囊羧菪γ策是那么親切,仿佛就在昨天一樣。

  三年前,外公永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我很難過(guò),放聲大哭。我不明白,公公為什么要離開(kāi)我們呀?我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮珵槭裁匆x開(kāi)我們呢?他到哪里去了?我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到公公了?”媽媽就這樣回答:“公公其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)我們。你看,你寫(xiě)字時(shí)墊的軟玻璃桌墊,不就是公公幫你剪好鋪在桌上的嗎?你睡覺(jué)蓋的羽絨被、小熊枕頭,不都是公公為你定做的嗎?沙發(fā)上的布娃娃,也是公公給你買(mǎi)的。公公雖然去世了,可他一直都生活在我們心里呀!蔽衣(tīng)不懂?晌抑拦僖膊荒芴焯炫阄彝媪。我害怕,是不是突然有一天媽媽也不要我了呢?我不敢想下去,怕想到外公,怕爸爸、媽媽變老……

  直到有一天,我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書(shū)——《一片葉子落下來(lái)》,我才恍然大悟。春天小小的樹(shù)葉們享受著太陽(yáng)的滋潤(rùn)和大地母親的哺育,它們茁壯成長(zhǎng);夏天它們把影子投給老人和孩子,為他們遮陰;秋天它們讓世界變得五彩繽紛;冬天,它們安靜地、輕飄飄地往下掉,投入了大地媽媽的懷抱,化為養(yǎng)分讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯。樹(shù)葉睡在樹(shù)下的土里,雖然不可能知道,春天來(lái)時(shí),新的'樹(shù)葉將要長(zhǎng)出來(lái),但是,樹(shù)葉為人們帶來(lái)歡樂(lè),為四季帶來(lái)色彩,它們是永恒生命的一部分。我終于明白人的一生就像這一片樹(shù)葉,只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷,但是,在這個(gè)過(guò)程中,留給我們的愛(ài)是永恒的。

  外公雖然不在了,可他永遠(yuǎn)活著!每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭,蓋著溫暖的羽絨被,我知道外公在我身邊;每當(dāng)我騎著自行車(chē)在院子里飛奔,我知道外公正陪著我呢;每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí),我知道外公在望著我笑呢,因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是外公教會(huì)的……

  外公給我們留下了離別禮物,我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物,我們能夠互相關(guān)愛(ài),幸福生活。

  謝謝你,外公!

禮物的作文 篇8

  今天下午,爸爸從青島回來(lái)了,而且給我?guī)?lái)了一件禮物——遙控小飛機(jī)。

  我今天一大早就盼著爸爸快點(diǎn)回來(lái),可是一直等到下午爸爸才回來(lái)。我正想說(shuō):“爸爸說(shuō)話(huà)不算數(shù),說(shuō)上午回來(lái),下午才回來(lái)!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)的出口呢,爸爸就從包里拿出了這件禮物。我一看,高興地跳了起來(lái),摟著爸爸的脖子說(shuō):“爸爸,你真好!”

  拿過(guò)這件禮物,我仔細(xì)的端詳著它,這可是我從早就夢(mèng)寐以求的禮物了。它是一個(gè)小型的直升飛機(jī),它的身體是深藍(lán)色的,而螺旋槳是銀色的.,看著就覺(jué)得十分輕巧,是一件好東西。我迫不及待的把飛機(jī)組裝好,開(kāi)始試飛了。我撥動(dòng)按紐,飛機(jī)“忽”地一下飛了起來(lái),把我嚇了一跳。也許是因?yàn)槲液ε,也許是因?yàn)槲姨绷,飛機(jī)迅速的飛高,一頭撞到了天花板上,又飛快地摔到了地下,把它摔了“半死”,我從地上把它揀起來(lái),心疼的要命。后來(lái),爸爸也因?yàn)檫b控失誤,把飛機(jī)又摔了好幾下,結(jié)果摔斷了一條腿。結(jié)果再飛的時(shí)候,因?yàn)槠胶獠缓,就飛的東倒西歪地好象喝醉酒了一樣。

  飛機(jī)沒(méi)法接著玩了,我現(xiàn)在也很納悶,飛機(jī)模型到底應(yīng)該怎么玩?

禮物的作文 篇9

  宋朝詞人賀鑄的《石州慢》,構(gòu)思精巧,用語(yǔ)新奇,情思哀婉,總能把人帶到那種相思的境界,不能自拔。

  “薄雨收寒,斜陽(yáng)弄晴,春意空闊。長(zhǎng)亭柳色才黃,運(yùn)客一枝先折。煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴻,東風(fēng)銷(xiāo)盡龍沙雪。還記出關(guān)來(lái),恰而今時(shí)節(jié)。

  將發(fā)。畫(huà)樓芳酒,紅淚清歌,頓成輕別;厥捉(jīng)年,遙遙音塵都絕。欲知方寸,共有幾許新愁?芭蕉不展丁香結(jié)。望斷天涯,兩厭厭風(fēng)月!

  讀書(shū),不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),尤其是文學(xué)作品,很多時(shí)候讀的是一種心境。讀別人的書(shū),想自己的`事,發(fā)自己的感慨,寄自己的相思。周末的閑暇,讓我抱著閑書(shū),隨手翻翻、信口朗讀,自然有一種自我陶醉的享受,也免不了有一種濃濃的相思。美國(guó)有位學(xué)著曾說(shuō):人類(lèi)的力量經(jīng)過(guò)了三次轉(zhuǎn)移,暴力、金錢(qián)和知識(shí)。但我認(rèn)為,還有一種力量,那就是信念。沒(méi)有信念的力量,是一時(shí)的,如同紙老虎,貌似強(qiáng)大,實(shí)際不堪一擊。愛(ài)情,也要有一種信念,這種信念,就會(huì)讓人在黑暗里看到光明,絕望時(shí)看到希望,無(wú)助時(shí)得到力量,讓人堅(jiān)持和等待,讓人奮進(jìn)和努力。愛(ài),就是一種不斷進(jìn)取的力量,就是一種信念的堅(jiān)守,會(huì)讓苦的變成甜的,讓淚花變作浪漫。

  人在愛(ài)河里拼搏,也需要一種自我安慰;磉_(dá)、開(kāi)朗、真誠(chéng),是自我安慰的良劑。那種心胸狹小的猜忌、懷疑,甚至是過(guò)激的言語(yǔ),都是致命的。相信自己,更要相信自己的愛(ài)人!

  沒(méi)有什么能給你的禮物,只有一縷相思,一片真情,送給你,作為周末的禮物!

禮物的作文 篇10

  “眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過(guò)得那么快,時(shí)間消失得那么迅速,生命的列車(chē)那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時(shí),我們會(huì)留下很多遺憾,那么我們走過(guò)的歲月究竟送給我們什么呢?

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著父母的關(guān)愛(ài),呵護(hù)。當(dāng)我受到挫折時(shí),有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難;當(dāng)我深受重病時(shí),有母親在床邊送藥端水,鼓勵(lì)我要堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝病魔……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來(lái)的就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋(gè)因素,俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。當(dāng)我有困難時(shí),朋友總是第一個(gè)幫助我;當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友總是第一個(gè)安慰我;當(dāng)我獲勝時(shí),朋友總是第一個(gè)祝賀我……

  我還沒(méi)有踏入社會(huì),我還不能體會(huì)到父母口中社會(huì)殘酷,還沒(méi)體驗(yàn)到社會(huì)的無(wú)情,但是我相信,社會(huì)是美好的,生命是美好的,生活也是美好的`。

  也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實(shí)體驗(yàn)和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗(yàn)不完的經(jīng)歷,我們只要過(guò)好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時(shí),我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。

  電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗(yàn)。

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