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尊師重道名言230句
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的尊師重道名言230句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
3、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈
4、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
5、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
7、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
8、疾學(xué)在于尊師。
9、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
10、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。斯大林
11、舉世不師，故道益離。柳宗元
12、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
13、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
14、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
15、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
16、人不可以不就師矣。
17、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
18、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
19、若要好，問(wèn)三老。
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說(shuō)》
21、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
22、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
23、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
24、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
25、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
26、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
27、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯觿駥W(xué)》
28、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
29、國(guó)將興，心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
30、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
31、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
32、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
33、善之本在教，教之本在師。宋李覯《廣潛書(shū)》
34、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
35、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
36、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�(shū)》
37、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
38、不師者，廢學(xué)之漸也。
39、國(guó)將興，必貴師而重傅。
40、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
41、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
42、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
43、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
44、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
45、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
46、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗！Ｃ魍?/p>
47、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
48、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。——佚名
49、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
50、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
51、一日之師，終身為父。——元·關(guān)漢卿
52、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！——佚名
53、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。——佚名
54、愛(ài)拼才會(huì)贏。
55、身教重于言傳。
56、視責(zé)任為美德。
57、尚自然，展個(gè)性。
58、師德是一面鏡子。
59、德高為師，身正為范。
60、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
61、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
62、十年樹(shù)木，百年育人。
63、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
64、學(xué)高為師，身正為范。
65、以德感人，為人師表。
66、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
67、把一切知識(shí)教給一切人。
68、不要隨便給一個(gè)人定性。
69、寬容別人等于祝福自己。
70、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
71、我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。
72、心靈塑造的最佳工程師。
73、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
74、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！n愈
75、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。
76、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
77、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
78、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
79、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
80、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
81、國(guó)將興，心貴師而重傅�！盾髯印�
82、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》
83、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
84、老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
85、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書(shū)》
86、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
87、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。——佚名
88、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
89、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。
90、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
91、您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
92、師者，人之模范也。——楊雄
93、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。
94、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
95、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。——契訶夫
96、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
97、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。
98、“尊師重教”出自《禮記·學(xué)記》，是中國(guó)古代也是世界上最早的一篇專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著。是中國(guó)古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫(xiě)作于戰(zhàn)國(guó)晚期。
99、傳播知識(shí)就是播種幸福。
100、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
101、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
102、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
103、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
104、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有領(lǐng)悟的榜樣。
105、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦�！�
106、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！_素
107、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
108、三？？必有我?guī)熝桑粨衿渖普�？從之，其不善者？改之�！祝?/p>
109、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
110、學(xué)校是造就人才的工廠。
111、人不可以不就師矣�！�
112、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
113、敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
114、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
115、數(shù)量增加的唯一手段。
116、老老實(shí)實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹(shù)成材。面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
117、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
118、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
119、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
120、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
121、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
122、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
123、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
124、教化之本，出于學(xué)校。
125、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
126、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
127、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。
128、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
129、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
130、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
131、教育是廉價(jià)的國(guó)防。
132、事師之猶事父也。
133、老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
134、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
135、片言之賜，皆事師也。
136、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽(yáng)修
137、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
138、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
139、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國(guó)：司各特
140、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
141、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
142、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
143、一日之師，終身為父。
144、善之本在教，教之本在師。——李覯
145、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
146、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
147、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他�！T學(xué)峰
148、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
149、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。
150、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
151、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
152、身教重于言傳�！醴蛑�
153、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量�！獖W斯特洛夫斯基
154、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
155、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢(qián)更加關(guān)心。
156、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
157、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
158、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
159、教師是？類(lèi)的靈魂？程師�！�？林
160、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
161、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類(lèi)。
162、擴(kuò)展資料：
163、老師，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
164、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人�！磐�
165、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
166、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
167、正因您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
168、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
169、舉世不師，故道益離。
170、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
171、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
172、嚴(yán)父+慈母=教師
173、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
174、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
175、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！n愈
176、啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
177、若要好，問(wèn)三老�！�
178、春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
179、學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也。
180、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
181、沒(méi)有教育，就沒(méi)有人才；沒(méi)有人才，就啥也沒(méi)有。
182、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
183、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
184、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
185、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
186、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷�
187、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
188、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！鷩[
189、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
190、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
191、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
192、古之圣王，未有不尊師者也。
193、教育是偉大的事業(yè)，人類(lèi)的命運(yùn)決定于教育。
194、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。
195、老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
196、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
197、學(xué)貴得師，亦貴得友。
198、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
199、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
200、書(shū)本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
201、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——佚名
202、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志�！獏卫�
203、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�(shū)》
204、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
205、教育的目的在于品德的形成。
206、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不好求任何報(bào)酬。
207、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！秴问洗呵铩�
208、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
209、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
210、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
211、古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。
212、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
213、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
214、舉世不師，故道益離。——柳宗元
215、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓《今世說(shuō)》
216、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
217、君之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡？以光明。
218、在過(guò)f盡可能地尊重他們。
219、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。
220、善之本在教，教之本在師。
221、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
222、老師如羅盤(pán)指引方向，教我們描繪人生的第一筆藍(lán)圖，他們以春風(fēng)化雨的溫柔，對(duì)我們關(guān)懷備至；以博古通今的滿腹經(jīng)綸，帶領(lǐng)我們徜徉知識(shí)之海。而我們，在耳濡目染之中接受老師對(duì)我們的影響。
223、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
224、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
225、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
226、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
227、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
228、言必信，行必果�！鬃�
229、圣人無(wú)常師。——韓愈
230、而且是藝術(shù)事業(yè)。
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