關于一句格言的啟示的作文范文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于一句格言的啟示的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于一句格言的啟示的作文范文1
我知道許多格言，有“讀書破萬卷，下筆如有神”、也知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”、還知道“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨墒牵f到那句格言給了我啟示，那就是“一日無書，百事荒蕪。”
剛開始看到這句格言，我以為這是一句笑話，意思是只要你家沒書，就別想再做事，媽媽說我的理解是錯的，并讓我上網(wǎng)查查，經(jīng)過查閱，我知道這句格言是在鼓勵我們每日都要讀大量的書，中間不可以間斷，于是，我就下定決心，每天必須大量的閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)對書上癮了，下面就是我對書上癮的一件事。
一天晚上，我寫完作業(yè)后，又如饑似渴的讀起書來，讀著讀著就忘記了計算時間，當我看到最精彩的時候，一個河東獅吼把我給震住了，原來媽媽看我看得忘了我時間，來給我關燈了，躺在床上，我回憶著書上的內(nèi)容，突然腦子里有一個大膽的想法，用手電筒照明看書，說干就干，不知道看到什么時候，我竟然不知不覺地睡著了，早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密對我說：“你看書是對的，媽媽支持你，可是讀書不能攪亂了你日常生活的規(guī)律，如果看書太晚，上課的時候就會打瞌睡，影響你的聽課效果�！蔽蚁胂胍矊�，我一定要好好控制好自己，在不影響學習的情況下多看書。
現(xiàn)在，說起歷史，我們?nèi)艺l也沒有我知道的多，我的作文水平也明顯提高了許多，這些功勞也都是這句格言帶給我的啟示，所以我會照這句格言做下去，讓讀書天天伴我成長，與我同伴。
關于一句格言的啟示的作文范文2
格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是打開心靈的鑰匙�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，這是我最喜歡的格言，它是我三年級時，深刻體會到的。
那天，我正在埋頭苦做著爸爸給我買的《現(xiàn)代奧數(shù)題》，由于那時我數(shù)學成績很好，所以很快就做完半個本子，看著那些被我做完的一面面紙，心里痛快得很。不料，一道應用題難倒了我。我冥思苦想，也做不出來，頓時心情煩燥，在床上滾來滾去。外面的鳥叫聲仿佛也在嘲笑我很笨，我狠狠地把書摔在地板上，不做了。這時，爸爸走了過來，看到了我這幅狼狽樣，就笑嘻嘻地對我說：“是不是遇到難題啦！”你好好想一想，一定能找到解決的方法，不是有一句格言叫：“世上無難事，只怕有心人”嗎？”我聽了以后似乎有了一點信心，用各種方法計算這道題，我先用列式計算，不行；然后用換位思考，也算不出來；最后，我用一個一個舉例算，終于算出來這道題了。我不停地想著這句格言，用相同的方式計算剩下的題，好像有神仙幫助似的，一路順風順水，很快就做完了書本的所有內(nèi)容。
此后，每當我遇到困難時，這句格言就激勵著我，遇到困難要堅持到底，它成了我的“好朋友”，形影不離地陪著我。
關于一句格言的啟示的作文范文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言激勵著我前進。
天黑了，一天又要過去了，這一天里我又做了些什么？燕子飛走了，雖然明年還會再來，卻永遠不可能是今年的；太陽一寸一寸的沉進了山頭，雖然明天還能再見，但永遠不可能是今天的。疼愛我的爺爺去世了，放了學，我就跑回房間里哭，但是哭能有什么用呢？爺爺是不會再回來了，過去了就永遠不會再來。
剛上小學時，我還很珍惜時間。每天放學，顧不上學校旁邊充滿誘惑的小攤，就直奔回家。看到太陽還沒落山，也不敢耽誤時間，拿起筆就寫作業(yè)，一定要在太陽下山前寫完。慢慢地，我覺得時間還長，再多玩一會兒也沒關系，我開始漫不經(jīng)心了。以前周末，我早上七點就準時起床了，叫醒爸爸媽媽緊接著就開始寫作業(yè)�，F(xiàn)在呢，睡到九點還賴在床上不肯起來，甚至要爸爸媽媽催促多次。起床后就去擺弄我的玩具，時間就從我的嬉戲中溜走了；再坐在沙發(fā)上喝牛奶，手里拿著遙控板一摁一摁的，時間又從遙控板上溜走了。原來星期五就能把作業(yè)寫完，現(xiàn)在星期天晚上都還在趕作業(yè)。終于，期中考試成績下來了：語文97．5，書學88．5。我盯著試卷上的分數(shù)發(fā)呆了，為什么我的數(shù)學只考了這么點分，原來可是考100分的啊。我懊悔不已，如果時間能倒流的話，我一定要彌補我的過失。
是啊，時間是無價之寶，多少金子都挽不回溜走的時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時間，從現(xiàn)在開始！
關于一句格言的啟示的作文范文4
“遇到困難時，做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式戰(zhàn)勝它們�！边@句話是馬克斯維爾說的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。
我是一名小學生，我的學習成績還不錯，我還記得，在我剛進小學時，我的成績非常好。那時的我，無憂無慮，一碰到老師問的問題，我只要會，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒有說對，但我還是無畏無懼！但現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級了，可不知道怎么的，舉手的次數(shù)慢慢減少了，我開始逃避老師提出的問題，只要老師不叫到我，我即使會，也不會像想以前那樣高高地伸長手臂，想要老師叫我回答問題了。
一次家長會上，我的班主任老師對我的家長說：“最近，我發(fā)現(xiàn)在課堂上，你們的孩子很少會舉手。希望家長多與孩子溝通一下�！被氐郊液�，爸爸把事情告訴了我，并問我這是為什么？可是，我想了半天也沒想出來。最后，爸爸和媽媽也沒了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發(fā)言次數(shù)寫上去。但是，我雖然有進步，舉手次數(shù)還是連五次也沒有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點舉手次數(shù)，到這個學期結束，一定沒有進展！看來我要規(guī)定：要是發(fā)言次數(shù)少于十次，就要開始進行“竹筍烤肉”計劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因為，從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過我呀！看來，我要努力了！
在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發(fā)言不正確，被大家笑話的場景，又把手縮了回去。就這樣，一節(jié)課過去了。下課時，我打開我最喜歡的一本新買的小說書，突然一句話墜入了我的眼簾：遇到困難時，做出的反應不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式戰(zhàn)勝它們。我想：困難不就是我現(xiàn)在的處境嗎？而我卻沒有面對它們，只是去逃避它們、繞開它們，。我一定要克服它！
于是，當老師再次提出問題時，我沒有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽我回答后，還讓其他同學給我鼓了掌呢！
“遇到困難時，做出的反應不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式克服它們�！边@句名言就經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，因為它讓我克服了一次有一次的困難！
關于一句格言的啟示的作文范文5
在人生的旅途中，不可能總是一帆風順，不免有些困難，你退一步，困難就進一步；你進一步，困難它就退一步。所以我們一定要用堅強的意志和它們拼搏。
“世上無難事，只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學的時候，媽媽看著我的字發(fā)了愁，她不是檢查作業(yè)的對與錯而是說我的字寫的不好，于是，媽媽和我商量后就給我報了“青石軒”的毛筆班。一開始，我非常激動，興奮地拿起毛筆，想沾沾墨汁就開始寫字，這時田老師忙叫住了我，說：“不要著急！想要寫好毛筆字，得先學會握筆，要先把基礎牢牢實實打好，才能開始寫字！”我不以為然地“哦”了一聲，便學著老師的樣子握起了毛筆。
剛開始時，感覺很新鮮，好玩，可是時間一久，我就沒有耐心了，練握筆真的是太枯燥了！我覺得：自己握筆已經(jīng)非常棒了，完全可以開始寫字了，老師您怎么還不讓我寫大字呀？我非常氣憤，索性將毛筆扔在了一旁，這一切都被身候仔細觀察的田老師盡收眼底�？粗掖诡^喪氣的樣子，田老師走過來對我說“怎么不練了？覺得自己練的很好了嗎？好，既然這樣那你就隨便寫個字讓老師看看吧！”我不滿地“哼”了一聲，信心十足地拿起毛筆，沾了沾墨汁快速的寫了一個“術”字，寫完一看，卻令我大失所望！一點是個大墨團，一豎是根細木棍，一橫是條爬行的蛇，一撇和一捺變成了大掃把。這那像個字呀！看著自己的“成果”，我好失望，臉頓時紅了起來，沒想到寫毛筆字這么難！“看吧！基礎不打好，就是這個結果，學習握筆就是在為寫字打基礎，就像是蓋房子，如果沒有支架，那不就倒了嗎？”聽著田老師語重心長的話語，我忽然茅塞頓開“是呀！只要努力，即使再大的困難也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的進步，也就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位小小書法家了！還獲得過比賽獎狀了！
當我有困難時，這句格言就會出現(xiàn)在我的腦海里，幫助我，鼓勵我，使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無難事，只怕有心人！”
關于一句格言的啟示的作文范文6
“古往今來有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過勤學苦練也做出了很好的成就�！边@句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說，古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的'人也變得有成就起來了。因為，他們是通過自己勤學苦練的努力，而得到的回報。這句名言讓我感受到了，只要你勤學苦練，無論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無生活中的一件事情。記得有一次，在某一個的星期六，我早早的起了床，我就認認真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學題難住了我。我二話不說，就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓了我一頓。然后，又對我說“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌�。果然，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實在不會的，可以問老師，問家長怎么做，但是，不能說謊。說自己已經(jīng)思考了，我們應該要誠實。如果，現(xiàn)在就說謊，那以后你以會怎樣呢？所以說，思考是最重要了！
關于一句格言的啟示的作文范文7
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。
星期一在學校，我的同學突然對我低聲下氣，想借我的書來看，我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。
不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說：“不就一本書嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無其事的樣子，我忍無可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時我腦海中出現(xiàn)了一句格言：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說：“這一次就饒了你，下次你一定要小心。”聽了我的話他非常后悔，給我道歉了。
通過這件事情，我知道做人要學會寬容不應該斤斤計較，寬容會讓我們的生活更加美好！
在今后漫長的道路上，這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。
關于一句格言的啟示的作文范文8
“走自己的路，讓別人去說吧！”
初次見到這句名言，是三年前的一個夏天，正處在天真爛漫的孩童時代，整天無憂無慮，如一只快樂的小鳥。只記得當時很喜愛這句話，就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上，卻不知道它有什么深奧的哲理。
記得有一次，下雨了，媽媽接我回家，我披上小雨衣，穿上小雨靴，專走有水的地方，還“啪啪”地跺腳，雨水濺得很高，還不時落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里，不讓我跺腳，使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手，朝前面的水里跑去，一邊跺水還一邊振振有詞地說著：“走自己的路，讓媽媽去說吧！”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑，愛笑愛鬧，課前課后，你都會聽到我爽朗的笑聲�？墒�，漸漸地，我察覺到有的同學用異樣的眼光看我。后來，好友悄悄告訴我，說同學們說我?guī)椭鷦e人圖表揚，是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真，說我不穩(wěn)重。
坐在窗前，望著藍天上一朵潔白的云，它無憂無慮，多像童年的我呀。這時，我想起了那句話：“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話激勵了我。
從此，我依舊熱情，只是少了那份純真；我依舊熱情，只是少了那份歡欣。
我就是我，有著獨特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住，做一個失去自我的“我”，我要做一個灑脫的我，只要是對的，就不怕別人議論。
“走自己的路，讓別人去說吧！”
關于一句格言的啟示的作文范文9
在人的一生中，總會遇上困難，在困難的時候一定有一位親人說出一句話給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時，是媽媽說了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來了一輛自行車，說是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車推出來就開始騎，我剛上車，腳還沒落在自行車踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的，很痛。媽媽見了馬上把我從地上扶起來，我咬咬牙，又去騎自行車。
這次媽媽在后面扶著我，騎出一段路后媽媽說：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說：“不行，我還不會騎！”媽媽堅定地說：“可你一直要我扶著是永遠學不會的呀！”說完媽媽便把手放開了。車子馬上開始左右搖擺起來，我想保持平衡，可車子好像在跟我開一個惡毒的玩笑，我方向往左整個車往左，我往右了它又往右，最后車子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來，小腿被路上的石頭劃開了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當時就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說：“還騎嗎？”我用帶著一點哭腔的語氣說：“我不騎了，騎車太難了！”媽媽溫和地說：“失敗乃成功之母，沒有失敗怎么會有成功呢？”我聽了媽媽的話小聲地說：“好吧。我休息一下再騎�！�
休息片刻后，我對媽媽說：“開始吧�！蔽以俅悟T上了自行車，媽媽仍舊在后面扶著我，過了一會兒，媽媽松開了手，車子又開始晃動了起來，我盡力保持車的平衡，終于車子不再亂動了，正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見媽媽正對我笑了。
這次學騎車，媽媽對我說的話“失敗乃成功之母�！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會輕易放棄了。
關于一句格言的啟示的作文范文10
每個人都會用一句格言來充當自己的座右銘鼓勵自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來鼓勵自己是有原因的。
那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來騎車，然后爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來，就讓哥哥帶我去公園練習。
我的哥哥是個嚴重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個椅子上玩手機。我剛開始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過了一會兒，哥哥看到我身上的傷就跑過來扶著我讓我騎車來找一找感覺，一會兒我好像會了一點兒似的哥哥就松手，可是還沒騎多遠就又倒了，我不服，就又來一次，又倒了，再來，還是倒了……就這樣重復了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會兒，可運氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹，而我又不會拐彎，所以，我就一下撞上了樹，可我還是會了一點。
以后我每天都去練，后來越來越熟悉，最后，我是徹徹底底的會了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
關于一句格言的啟示的作文范文11
隨著時間的流逝，許多名言警句在我的記憶中已被風沙漸漸磨平，而這句“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的格言已印我的心上，在心靈暗處成為一顆璀璨的明珠。
記得那次，媽媽答應我?guī)胰ヅ腊自粕�，當晨曦的第一縷陽光射進我的窗口，我早就已經(jīng)洗漱完畢，蓄勢待發(fā)，靜等媽媽一聲令下，沖向白云山。
我剛走到山前，就被這白云山的氣勢給震住了：拔地而起的山峰直入云霄，好像戴了一頂白茫茫的帽子，前來爬山的人絡繹不絕，車水馬龍。
走到山腳，我才發(fā)現(xiàn)，也不是那么高嘛，便三步并作兩步，迫不及待地想看看山頂?shù)拿谰埃氩坏�，沒走幾步，就累得氣喘吁吁了：彎下腰，雙手插腰，大汗淋漓，眼睛微瞇，嘴里不時地吐出熱氣。我心想：休息一會兒再出發(fā)吧，反正還有很多時間，也不缺那么一點兒時候。我隨意地抬頭看了看，還有那么多路，要走到何年何月呀！要么等一會兒回去，在家里舒舒服服地看電視好了。不！不行！堅持就是勝利！不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？到達山頂也可以休息，不是嗎？還可以看到許多美景呢！嗯！我便拍了拍塵土，繼續(xù)爬山。
��！終于到了！我愜意地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山下的美景：看似高大挺拔的松樹現(xiàn)在已盡收眼底，成了一個個小綠點；姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷、紛紛開放，仿佛一顆顆耀眼的鉆石點綴在毛絨絨的一大片綠色的漂亮的毯子上……頓時，我明白了：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！風雨，是你在生活道路上的絆腳石，彩虹，是你成功后的光彩，不經(jīng)歷困難怎能獲得成功后的光彩！
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