關(guān)于教師的名言210句
在生活、工作和學習中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編為大家收集的關(guān)于教師的名言210句，希望對大家有所幫助。
1、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
2、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
3、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
4、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
5、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。
6、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
7、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
8、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
9、我們都隨時處于正在學習的過程。
10、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
11、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
12、同譜育人新篇，共架理想金橋。
13、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天。
14、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
15、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
16、上游是勇士劈風破浪的終點下游是懦夫一帆風順的歸宿。
17、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
18、只有腳踏實地的人才能夠說路就在我的腳下。
19、用愛心耐心恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
20、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
21、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布
22、沒有激流就稱不上勇進沒有山峰則談不上攀登。
23、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。
24、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
25、勤奮可以彌補聰明的不足但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
26、美麗的藍圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。
27、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
28、如果要挖井就要挖到水出為止。
29、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
30、空談不如實干，踱步何不向前行。
31、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
32、望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。
33、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
34、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
35、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因為尚需努力。
36、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
37、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
38、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
39、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
40、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
41、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
42、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
43、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
44、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
45、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
46、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
47、凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學。
48、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
49、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
50、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
51、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無涯。
52、在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。
53、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
54、為學莫重于尊師�！T嗣同
55、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
56、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
57、老老實實做人，認認真真教書。
58、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
59、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
60、“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長教師同學及其他人的示范對兒童的影響�！涿兰~斯
61、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
62、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
63、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
64、世界上沒有比當醫(yī)生和教師更富有人道主義色彩的職業(yè)了。醫(yī)生直到病人最后一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏，絕不會讓患者感到自己病情嚴重，甚至毫無希望。這是起碼的醫(yī)德。我們教師應(yīng)該在自己的集體中發(fā)展深化我們的教育道德，應(yīng)該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養(yǎng)中最重要之點。作者：蘇霍姆林斯基
65、育人者成于堅忍，毀于急噪。
66、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
67、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
68、老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ�！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
69、老老實實做人，認認真真教書。
70、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！涿兰~斯
71、講學砥節(jié)，相語以道德，相勖以恭行。
72、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
73、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
74、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
75、命運之繩定會握在自己手中。
76、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
77、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一�！獮跎晁够�
78、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
79、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
80、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
81、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
82、誠實守信，無私奉獻。
83、一位好老師，勝過萬卷書。
84、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
85、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。——葉圣陶
86、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
87、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
88、教師最大的幸福是看到學生們在成長!
89、授業(yè)、解惑，須傾心血;傳道、育人，應(yīng)具愛心。
90、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)�！~圣陶
91、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
92、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
93、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
94、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
95、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
96、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。——愛因斯坦
97、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
98、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
99、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
100、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
101、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
102、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
103、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
104、祖國的希望、家長的愿望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現(xiàn)。
105、天荒地老，教師的童心不泯。
106、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
107、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
108、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基
109、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?師德師風名言警句20條
110、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
111、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
112、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務(wù)是‘千學萬學，學做真人’�！招兄�
113、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
114、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
115、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
116、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生步步踏實地向上攀登。
117、慈父+慈母=教師
118、教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。——魏書生
119、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
120、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
121、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
122、愛生如愛己，教生如教子。
123、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
124、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
125、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
126、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
127、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
128、老師回到同學們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
129、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
130、海浪為劈風斬浪的航船餞行、為隨波逐流的輕舟送葬。
131、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
132、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
133、授業(yè)、解惑，須傾心血;傳道、育人，應(yīng)具愛心。
134、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
135、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
136、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
137、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
138、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
139、不要把最美好的時光，用來杞人憂天。
140、教育即生活，生活即教育。
141、為師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。一生辛勞自逍遙，兩袖清風終不悔。
142、對所學知識資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動機。
143、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。
144、老師看這個題目，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動，思考著。
145、教育難，難就在回到常識。
146、習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
147、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
148、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
149、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
150、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。
151、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。
152、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
153、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
154、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
155、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界!
156、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
157、給我們上語文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。
158、他高高的個兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
159、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
160、說老實話，干良心事。
161、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長;又好象太陽，溫暖了我們;又好象一位媽媽，照顧著我們。
162、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
163、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因為尚需努力。
164、三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
165、每一個學生都是好學生。
166、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
167、和藹可親的態(tài)度永遠是教師良好的注腳，博學耐心是教師最基本的素質(zhì)。
168、學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是最需要愛的時候。
169、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
170、師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！
171、德育為首，賞識必不可少。
172、教室里真是人聲鼎沸。這時，左老師走進了教室。同學們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。
173、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
174、把愛播灑進每一個孩子的心田。
175、學而不思則罔，思而不學則殆。
176、幫助孩子成長，關(guān)注孩子成長，是教師的職責。
177、行是知之始，知是行之成。
178、課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽講的首要保證。
179、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
180、寬容別人等于善待自己。
181、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
182、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
183、我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
184、教師的責任就是點燃火把，讓它燃燒。
185、要把陽光灑向教室的每個角落。
186、讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。
187、讓學生張揚個性，放飛想象的春天。
188、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
189、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。
190、我們的老師大約三十多歲，但是看起來就像二十幾歲一樣年輕，雖然戴著衣服眼睛，可是依舊擋不住他眼中透露出來的智慧的光芒。
191、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
192、學如逆水行舟，不進則退。
193、沒有愛，就沒有教育。
194、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
195、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
196、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長發(fā)披肩，還有雙會說話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學。
197、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
198、把顯露智慧的機會讓給學生，把欣賞的目光分給每一個學生。
199、把一切知識教給一切人。
200、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
201、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
202、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
203、孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
204、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
205、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
206、廣積不如教子，投資宜重教育。
207、只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人。
208、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。
209、學生是校園里最美的風景，學生的笑聲是校園里最美的歌聲。
210、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
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