中國霍金高考取得612分的高三勵志故事
人物簡介
陳超，男，生于1995年，四川省廣元市人。陳超在襁褓中就被確診為腦癱[span]，但身殘志堅、自強不息，2013年高考取得612分優(yōu)異成績。其中：[span]語文101分、數(shù)學138分、英語124分、理綜249分，總分612分，高出四川省重點線50分。
記者采訪
現(xiàn)狀
見到陳超時，他正在家里看書，不時在本子上做著筆記。這名18歲的少年，全身最有力的部位是右手，負責吃飯、寫字、上網(wǎng)……左手基本喪失活動功能，走路時左腳會顛簸，說話有些口吃。
“612分比預計差了10分，主要是輸在書寫能力上，我寫字比同學慢一點，字也難看�！标惓嬖V記者。
往事
18年前，陳超的母親難產(chǎn)，導致胎兒大腦缺氧。陳超出生后經(jīng)過一個多小時的緊急搶救才保住性命。
“當時我們都認為沒有問題，但10個月大的'時候，我們發(fā)現(xiàn)他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會在床上爬�！标惓母赣H陳玉軍說，“醫(yī)院確診孩子是腦癱。”
為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個中國，花光所有積蓄，期間陳超的母親為此下崗。
讓陳玉軍夫婦感到欣慰的是，腦癱雖然讓陳超行動不便，但智力并沒有受到影響。進入小學后，陳超開始學習握筆，先努力讓筆尖不晃動，再慢慢練習寫字速度。初中時，老師曾提議放寬考試時間，但被陳超謝絕，通過不懈地練習，陳超的書寫速度大大提高，從未遲交試卷。
“手腳不方便，讀書時更多的時候只有動腦�！标惓f，天生的疾病沒有把他摧毀，雖然行動不便，但也因此讓他在做任何事時，都喜歡動腦思考、推理，這也造就出色的記憶力。中考時，陳超以優(yōu)異的成績考入廣元中學，之后的3年，陳超的成績一直優(yōu)秀。
擔憂
腦癱以及引發(fā)的多種病癥，下崗家庭的困窘，沒有讓求學路上的陳超比普通孩子慢上一拍。2013年高考，應屆畢業(yè)的他考出612分的好成績，整整高出重點分數(shù)線50分。
對于即將填報大學志愿，陳超說，小時候他曾夢想過要到北京、上海上名校，但現(xiàn)在想法漸漸改變了�！案改讣胰藶槲腋冻龅囊呀�(jīng)很多很多了，所以想報考四川大學數(shù)學系，離家近一點，方便家人的照顧，減輕父母的負擔�！�
陳超怕因為自己的身體條件，被學校放棄�！八钭岳磉�比較困難，沒法拴鞋帶，甚至洗澡。這樣的身體狀況，不知學校能否錄取�！备赣H陳玉軍也有些擔憂。
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