關(guān)于高三勵志演講稿三篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高三勵志演講稿3篇，歡迎大家分享。
高三勵志演講稿 篇1
同學們：
大家下午好！很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。
開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié)，其實這個總結(jié)我在課上說過，數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎？事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，基本上已經(jīng)準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關(guān)系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達90分了嗎，總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了？不會的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數(shù)越多，你肯定能行的！
我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創(chuàng)造奇跡的！因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執(zhí)行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開復說：做你最好的自己！你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己！
我就說這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽！
高三勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。
自然，對待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。
對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現(xiàn)理想。
其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了，你才會懂得。
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。
高三，請你以扎實的知識作基地，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為沒有恒心，便會半途而廢;沒有經(jīng)驗，總是頭破血流;缺少謹慎，便會走進誤區(qū);失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì)，才能摘到最后勝利的果實。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。
只要你奮斗，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!
做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有未來!
謝謝大家!
高三勵志演講稿 篇3
親愛的讀者朋友，大家好！非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信，快樂是乘法，痛苦是除法。同樣，我相信經(jīng)驗也是做乘法的，我把我的經(jīng)驗傳遞給你們，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，如果我的經(jīng)驗能給你們帶來幫助，這將讓我非常開心。
我最想和大家探討和分享的，是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，你將終身受益。很多同學的成績不好，或者是也許成績不錯，但是沒有學習的欲望，厭學。我覺得這就是一個態(tài)度的`問題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學習，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來，真正端正大家的態(tài)度，激發(fā)大家的熱情。
大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關(guān)系？我學的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實，當你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學習了�？上У氖牵蟛糠秩硕紱]有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們永遠是為自己學習的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當然我們要報答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么？首先是物質(zhì)方面的富裕，從哪里來？學習是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學習不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說是對我們的父母盡孝？所以，學習首先是一件個人的事情，當你個人做好了，同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響經(jīng)濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上，我們再來想，學習是什么？學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。
我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里
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