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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-07 16:27:01 大學(xué)生勵(lì)志 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生勵(lì)志演講稿集錦8篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】大學(xué)生勵(lì)志演講稿集錦8篇

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《行健不息,止于至善》。

  我是一名大三的學(xué)生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過(guò)了近三載的歷程。

  回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說(shuō)是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長(zhǎng)的三年。

  三年來(lái),鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。

  今晚,借此機(jī)會(huì),我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。

  大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò),這是常說(shuō)常新的話題,不同的人會(huì)賦予它不同的答案,在得出屬于我自己的答案的過(guò)程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较。在重塑自我、找尋方向的過(guò)程中,我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航----

  還記得剛進(jìn)入師院時(shí),我終日緬懷過(guò)去,為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無(wú)邊的失落中,斯寒學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,我要自己扶起自己,為了最初的夢(mèng)想,為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。

  于是,我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開(kāi)始了新的旅程,然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒(méi)個(gè)盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí),我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進(jìn)的方向,端正自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去,成功就會(huì)在眼前! 這番話總能使我的心中增加幾縷陽(yáng)光。的確,怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣,我們沒(méi)有任何理由停止前行的步伐。

  走過(guò)了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了中文系80級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無(wú)悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。

  一段段經(jīng)歷,波瀾壯闊,激勵(lì)著我們;一種種精神,穿越時(shí)空,輝映著未來(lái)。

  成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長(zhǎng)留。這,就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想、開(kāi)拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。

  雖然無(wú)緣與他們一同走過(guò)木棉花開(kāi),木棉花落;無(wú)緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷,然而僅僅透過(guò)鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過(guò)更長(zhǎng)的路,迎向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?

  日本孩子的回答是:“虎和狼都沒(méi)了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書(shū)上就是這么寫的!”

  同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó),才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!

  競(jìng)爭(zhēng),是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒(méi)有這種精神,將變得毫無(wú)生氣。

  有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說(shuō),兔子的失敗,是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛(ài)迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越齊全,價(jià)格越來(lái)越便宜,給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng),還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就好像一位鐵面無(wú)私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛(ài);末流隊(duì)員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(zhǎng)者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

  早在兩千多年前,我國(guó)著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話:“生于憂患,死于安樂(lè)”,俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!在學(xué)校里,我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢?

  爭(zhēng)創(chuàng)文明班,爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。

  同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書(shū),讀好書(shū)!白x書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨”。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  正如馬克思所說(shuō):"在科學(xué)的征途上,是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

  同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹(shù)影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來(lái),來(lái)自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來(lái)了。

  同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。

  去年9月,我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過(guò)充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過(guò)去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。

  參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫(huà)不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點(diǎn);一部分人開(kāi)始不相信,或者說(shuō)不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

  有人說(shuō)大一是一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無(wú)休止的各類等級(jí)考試,是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。

  大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!

  大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

  當(dāng)初,我們面對(duì)陌生的'環(huán)境顯得手足無(wú)措,是學(xué)長(zhǎng),告訴我們?cè)谀睦锟梢再I到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來(lái)的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個(gè)老師的課,不知道加入哪個(gè)社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,他們會(huì)來(lái)向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問(wèn)題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

  面對(duì)大二,你準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  看了一些大學(xué)生勵(lì)志故事之后,發(fā)現(xiàn)故事的主角幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是超強(qiáng)的自律能力。在上大學(xué)之前我們幾乎很少提到自律這個(gè)詞,為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我們天天有老師管,在家有父母管,每天都有一個(gè)人人皆知清晰地不能再清晰的目標(biāo)——考高考,上大學(xué)。但是一旦跨過(guò)高考,我們都離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴遠(yuǎn)地,到了一個(gè)陌生的地方,沒(méi)有人會(huì)天天在身邊管著我們,也不會(huì)再有人天天嘮叨,這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也漸漸變得迷茫了起來(lái),我們開(kāi)始不知所措,甚至無(wú)所事事。

  我分析了一些大學(xué)生勵(lì)志故事里的人物的生活經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)他們的自律性格,并不是從大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的,而是從很早的時(shí)候,有些是家庭原因造成了性格非常獨(dú)立,有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率,他們大多在高中就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,這也使他們比一般人離成功更近了一步。

  懶散的行為習(xí)慣并不能讓我們的生活獲益,我們需要規(guī)劃需要進(jìn)步,就算我們之前沒(méi)有這樣的習(xí)慣,也要從現(xiàn)在起開(kāi)始有意識(shí)地讓自己去計(jì)劃一個(gè)全新的生活模式,一個(gè)高效的生活模式。

  大學(xué)生勵(lì)志精神不再只是一個(gè)概念,它是每一個(gè)想要在大學(xué)校園里面獲得成長(zhǎng)的人的必經(jīng)之路。我們需要有清晰的目標(biāo)規(guī)劃,需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,需要沉默,需要孤獨(dú),然后等待著成功的到來(lái)。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

各位評(píng)委各位同學(xué):大家晚上好!

  首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫xxx,來(lái)自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹(shù)的楊,代表我有胡楊樹(shù)一樣堅(jiān)韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽(yáng)剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺(jué)告訴我,像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢(mèng)想

  我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝!今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

  我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請(qǐng)為自己鼓一下掌。

  好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因?yàn)槟阋欢ǹ梢猿蔀橐粋(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作!如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來(lái)的那么的崗位呢?

  也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),也許你不在家,于是機(jī)會(huì)走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過(guò)氣來(lái),結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了.一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

  俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒(méi)有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快,但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),在三年的光陰中,你會(huì)有巔峰和谷底,你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會(huì)更加有意義機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。

  要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧,下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

  今世界能源十分緊缺,而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂(lè)觀,因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目?稍偕阅茉撮_(kāi)發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢(mèng)想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來(lái)能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

  也許還有的人會(huì)問(wèn)我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒(méi)有資本,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  作為一名大學(xué)生,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。(勵(lì)志名言 為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家晚上好,我是來(lái)自**系的***。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。今天我主要談下各科在備考中注意的問(wèn)題以及跟大家分享一下我的時(shí)間安排。

  首先我希望在座的各位認(rèn)真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標(biāo)是什么,再根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去決定考不考,考什么樣的學(xué)校,考哪個(gè)區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中你除了自己沒(méi)人可以依靠。如果事先不想好一個(gè)非考研不可的理由,之后很容易半途而廢。

  同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說(shuō)我熟知的數(shù)學(xué)三。雖然從難度是大大低于數(shù)一,但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開(kāi)始就要想好,因?yàn)橐坏┠銢Q定了要考,之后大部分的備考時(shí)間你都會(huì)花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了,你會(huì)舍不得這些心血,同時(shí)在其他科目的努力程度也輸給其他人,必然不是一件劃算的事情。

  如果大家選擇了數(shù)學(xué),那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開(kāi)始了。數(shù)學(xué)報(bào)讀一個(gè)面授班是必須的,因?yàn)閿?shù)學(xué)必須不懂就問(wèn)。有個(gè)老師當(dāng)面指導(dǎo)會(huì)提高很快。3月到6月份自己看書(shū)做課后的習(xí)題。7、8月參加強(qiáng)化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺(jué)。

  英語(yǔ)方面,個(gè)人覺(jué)得四本書(shū)就可以搞定英語(yǔ)。這四本分別是單詞書(shū)加閱讀加真題后期再加一本作文書(shū)就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始就很重要,但我的建議是大家不要把背單詞變成準(zhǔn)備英語(yǔ)的重點(diǎn),就像我們學(xué)中文也不會(huì)把背新華字典當(dāng)作重點(diǎn)一樣。背單詞要做到每天都要背,但每天花的時(shí)間不要太長(zhǎng)。真題很重要,大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上,第一遍要把每句話都弄清楚,之后是讓自己漸漸掌握到考研英語(yǔ)的套路重點(diǎn)。可以說(shuō)你每多做一遍真題,你的英語(yǔ)成績(jī)又會(huì)提高一個(gè)檔次。作文在后期大家買本作文書(shū)自己弄個(gè)模板出來(lái)考場(chǎng)上照搬就好了。

  政治和專業(yè)課我覺(jué)得從九月份開(kāi)始準(zhǔn)備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué),那么可以稍早一些準(zhǔn)備,特別是專業(yè)課,如果不考數(shù)學(xué),那可能要很早就準(zhǔn)備了。爭(zhēng)取考個(gè)高分。政治不用背,反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報(bào)考學(xué)校指定書(shū)目到底是哪幾本,看清楚招生簡(jiǎn)章上的書(shū)目是哪一版很重要。專業(yè)書(shū)最重要不要買錯(cuò),需要?dú)v年真題的話可以與該校認(rèn)識(shí)的學(xué)生或老師聯(lián)系,如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的,可以直接找報(bào)考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。

  最后還有一些在考研期間的建議給大家。

  1大家如果覺(jué)得自己不夠定力,最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴,每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進(jìn)步。

  2盡量留在學(xué)校準(zhǔn)備考研,因?yàn)榭佳械沫h(huán)境很重要,在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書(shū)館的自習(xí)室,你在那常會(huì)有種不努力都覺(jué)得不好意思的感覺(jué)。更加重要的是,考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書(shū)什么時(shí)候出,今年考試有些什么新的改動(dòng),這些都是一人之力無(wú)法達(dá)成的。

  3考研不一定要過(guò)六級(jí),但是如果你過(guò)了六級(jí)你會(huì)有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中,部分學(xué)校會(huì)對(duì)通過(guò)六級(jí)的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時(shí)間有機(jī)會(huì)可以積極報(bào)考。

  4參加社團(tuán)以及在班上學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)并不會(huì)影響大家考研。但我建議大家最多不要報(bào)三個(gè)以上的社團(tuán),一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時(shí)進(jìn)入到大三開(kāi)始就要適當(dāng)放棄一些課外活動(dòng),漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來(lái)。在考研的過(guò)程中,要保持一心一意,想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒(méi)結(jié)果。

  最后要說(shuō)的是,考研只不過(guò)是一場(chǎng)考試,答案只有一個(gè),是很嚴(yán)格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什么,熱衷于什么,都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

  謝謝大家!

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