有關(guān)青春勵志演講稿范文匯編六篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的青春勵志演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春勵志演講稿 篇1
新的一輪學(xué)科競賽己經(jīng)結(jié)束了，又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。
考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活，在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實的，也是不可能的。有句諺語講的好：馬兒雖有四只腳，有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn)，卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”就象英國哲學(xué)家培根說的那樣：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”古今中外，在逆境中奮發(fā)圖強，創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局，就不要對他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時，我們一定要從失敗的陰影中走出來，戰(zhàn)勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來。跌倒了，就要爬起來，反思為何會跌倒，不能躺下不干;不僅要干，還要專挑硬骨頭啃，以昂揚的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去，象艾柯卡說的那樣：奮力向前，即使時運不濟;永不絕望，哪怕山崩地裂。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮;失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。笑到最后的人，才是真正的勝利者。
青春勵志演講稿 篇2
有人說，世界是個大舞臺，中國的表演最精彩；又有人說，改革開放是一套“有氧健身操”，讓古老的中國能充滿活力地走向二十一世紀(jì)。我想，不管是“表演”還是“健身操”’。此時此刻，您一定和我一樣，正真切地感受著，改革那律動的脈搏。
改革開放二十年，我所在的江蘇教育報刊社也將迎來她的復(fù)建二十周年，此時的我，也正在享有人生的青春年華。可以說，改革、報刊社、我，是同時起步、發(fā)展、壯大：從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從單薄弱小到獨立自主。如果說改革是個無限寬廣的座標(biāo)系，那么報刊社就是其中一條不斷上升的曲線，而我，就是這么一個構(gòu)線的、小小的點。
我的眼睛是一個觀察點，觀察著報刊社的變化：二十年來。報刊社從兩刊發(fā)展到兩報四刊，質(zhì)量不斷提高，聲名享譽全國；從原先的“寄人籬下”到現(xiàn)在擁有了獨立的辦公摟、宿舍樓，實力人增；業(yè)務(wù)從單純的出版報刊到兼辦報刊實業(yè)公司、金大陸廣告?zhèn)鞑ス�，多向�?jīng)營，集團(tuán)作戰(zhàn)；人員由最初的“十幾個人七八條槍”，到現(xiàn)在幾乎擴大了十倍……種種變化說明，報刊社這條座標(biāo)線在改革開放所創(chuàng)造的良好形勢下步步升高，前途光明。
我的手是一個力點：我們報刊社的工作人員大多是“為人作嫁”，這個力點起到了一個傳遞智慧結(jié)晶的作用；我們的任務(wù)是制造精神產(chǎn)品，這個力點又為我們的教育、我們的改革、我們的讀者提供了源源不斷的精神食糧。編輯部常常會收到讀者熱情洋溢的來信，他們說刊物是良師益友，給實際工作帶來很大的促進(jìn)和幫助。其中有一封是這樣寫的：“編輯老師，在新學(xué)期的第一天，我收到了一份最好的新年賀年----我的拙作在《江蘇教育》98年第1期上刊載了，心中的喜悅自然是不用說了……初次嘗試的成功，給我增添了信心，我會繼續(xù)搞好我的教育教學(xué)工作，認(rèn)真耐心地寫作，以期在小學(xué)教學(xué)這塊芳草地上開出更多更艷的小花。”你看，我這個力點雖小，起的作用可不小啊。
我的腳是一個動點，追隨著報刊社的發(fā)展而前進(jìn)：市場經(jīng)濟、結(jié)構(gòu)調(diào)整……對報刊的市場形象提出了要求，我們沉著對待，隨機應(yīng)變；知識經(jīng)濟、教育現(xiàn)代化……對報刊的報道內(nèi)容、手段發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們穩(wěn)打穩(wěn)扎，及時充電。社里經(jīng)常請一些專家、學(xué)者對最新的社會趨勢、教育形勢進(jìn)行分析、講解，崗位培訓(xùn)使工作人員的知識結(jié)構(gòu)不斷得到更新。因為我們知道，科教興國，科教興��；十年樹木，百年樹人。教育現(xiàn)代化的起點是從業(yè)人員素質(zhì)的現(xiàn)代化，那么就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起吧。
我的心更是一個共鳴點：改革的潮音激蕩著我的心聲，我的心跳呼應(yīng)著改革的節(jié)拍。你看，報刊社的發(fā)展振奮人心，報刊社的決策順應(yīng)民心，為了報刊社的明天全社員工合力齊心。而改革，全國人民更是萬眾一心……
我就是這樣一個小小的點啊，雖然微不足道，但當(dāng)你、我、他，我們大家，這許許多多的點匯集在一起的時候，就成了一條向上的、鮮活生動的線。用這條線，你不僅可以譜寫出屬于自己的旋律，更可以描繪出祖國最美麗的畫卷，改革最燦爛的明天！
青春勵志演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于勵志的主題，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。 從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：
說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友�？墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的.目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因為有了目標(biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求過、思索過，青春是什么呢？
今天，我為大家演講的題目就是《感悟青春》。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在壯麗的歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。還有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看得平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師同學(xué)們：
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn).作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候.當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要做的還有很多很多.縱使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出.親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱.
青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，我是190班的，我給大家演講的題目是《點燃青春之火，成就輝煌人生》。
同學(xué)們，青春無限好，只因沒拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！ 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！�
生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個詞，堅持與拼搏！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。
同學(xué)們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝！未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它拼搏，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧!
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
【青春勵志演講稿】相關(guān)文章：
青春勵志演講稿 青春02-07
演講稿勵志青春勵志06-20
青春勵志的演講稿:讓青春飛揚05-28
青春勵志演講稿02-25
勵志青春的演講稿08-14
青春的勵志的演講稿10-31
青春勵志演講稿03-03
青春勵志的演講稿04-26
演講稿青春勵志12-08
青春勵志演講稿01-06