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高三勵志故事（精選14個）
做事情要有勇氣和信念，努力和堅持，還有那星星點點微光，那個叫做信念的東西支撐著，一直向前，度過最難過的時段，走過最泥濘的路。下面是小編整理的高三勵志故事，歡迎大家閱覽！
高三勵志故事 1
當無數(shù)創(chuàng)業(yè)者仰望阿里巴巴董事局主席馬云時，不少人并不知道他也曾是個失意的考生。
1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。雖然高考志愿是北京大學，但他那年的`數(shù)學僅考了1分。
幾番糾結(jié)后，馬云開始了艱苦的復讀。再次走進高考的考場時，他的數(shù)學成績只有19分。20歲那年，他第三次走進考場。這一次，他的數(shù)學成績達到了79分，總分比本科線差了5分，并入讀杭州師范。
隨后，由于杭州師范英語系剛升到本科，報考學生不足，他成為幾個英語成績較好，可以直接�？浦鄙究频男疫\學生之一。
如今，那個在高考中狼狽的少年，已經(jīng)成為無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者的偶像。正是因為他曾經(jīng)的失敗、平凡的出身和如今的輝煌成就，讓無數(shù)的普通人看到了觸手可及的夢想。如果當年，他在高考失利后選擇放棄，怎么會有今天風生水起的人生？
高三勵志故事 2
作為當今世界影壇華人導演的翹楚，誰能想到，在高考面前，李安也曾是個“失意少年”呢？
從高一起，李安便夢想成為一名導演。不過，他的'求學路并不順利。第一年考大學，李安以六分之差落榜;第二年再度以一分之差落榜。據(jù)李安回憶，二度落榜時，整個家庭猶如遇到了世界末日。
直到第三年，李安終于如愿以償考上了藝專影劇科。據(jù)他形容，這是自己“靈魂第一次獲得解放”，那時他才發(fā)現(xiàn)，原來人生可以不是千篇一律的讀書與升學。在舞臺上，李安找到真正的自己，并終在電影領(lǐng)域里大放異彩。
時至今日，李安在電影做出的貢獻已經(jīng)無需多言：1995年，憑借《理智與情感》，獲得奧斯卡金像獎七項提名;1999年，因執(zhí)導《臥虎藏龍》首次獲得奧斯卡金像獎佳外語片獎;2006和2013年，憑借《斷背山》和《少年派的奇幻漂流》，成為首位兩度獲得奧斯卡金像獎佳導演獎的亞洲導演。
高三勵志故事 3
1962年，史玉柱出生在安徽北部懷遠縣城�！鞍职质菓堰h公安局的，媽媽是一個工廠的工人�！�
初二之前，史玉柱成績不好，貪玩愛看小人書，經(jīng)常被媽媽訓斥。1977年恢復高考，讓史玉柱開始認真學習。此前，他高中畢業(yè)就“下放”了。18歲之前，史玉柱隨父親兩次見識過大上海的繁華，基本印象是“太大了”。最深印象是南京路上24層的國際飯店還有外灘，外灘的.樓和懷遠的樓是不一樣的，非常洋氣。此刻，盡管走在南京路上，史玉柱依然覺得他離大上海很遙遠。
1980年，史玉柱以全縣總分第一，數(shù)學119(差1分滿分)的成績考入浙江大學數(shù)學系。但在浙江大學數(shù)學系剛過了一學期，史玉柱就放棄了成為陳景潤的理想。“從圖書館借到《數(shù)論》，看了之后，我才了解到數(shù)學是那么難�！焙椭車瑢W比聰明也讓史玉柱壓力很大�！坝绕涫情L江以南的，成績好的并不想上清華、北大，都去上了浙大，所以，我們那個班里聰明人太多，學習好的也太多了�！�
知道1+1不可能突破之后，史玉柱的數(shù)學理想破滅了�！拔液芟胱龀梢患虑椋呛茉缥矣忠庾R到我做不成這件事情，這是我理想破滅的主要原因�！崩硐肫茰绾蟮氖酚裰_始跑步，培養(yǎng)各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，18里，然后，再跑回來，堅持了4年。
高三勵志故事 4
清華附中的郭雨齊有著90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，話不多，但有自己的想法。今年高考，郭雨齊完成了從高一入學時排名墊底到高三畢業(yè)時高考成績排名年級第二的完美逆轉(zhuǎn)。她將自己的蛻變歸功于對清華的喜歡、同學的引導及師長的幫助。
高一考試班級墊底
郭雨齊高中考入清華大學附屬中學，她形容自己從小學到初中的學習“還是以玩為主”，沒有在學習上下太大的功夫。她有個愛好是畫漫畫、插畫，在自己的小圈子里小有名氣。上初中時，老師還常常向郭雨齊的家長“投訴”她上課畫漫畫。
到了高中，郭雨齊進入了學校的“龍班”，很多“學霸”們匯集在一起，學習上以玩為主的郭雨齊在高一考試時遭遇了滑鐵盧。高一年級大考，她所在的'班有40多人，她排名就在40多名。從初中“以玩為主”的學習方式，一下子過渡到高中緊張的學習狀態(tài)，郭雨齊并不適應(yīng)。她說，那時候的自己不會學習，特別是班里學霸云集，這讓她有了危機感。她從內(nèi)心希望改變這種現(xiàn)狀，好好學習。父親決定給她報輔導班提高成績。
自主學習勞逸結(jié)合
郭雨齊說，經(jīng)過了同學的“刺激”，她自己“想好好學習”的意愿特別強烈，但是苦于沒有找到方法，所以一對一的輔導對她來說幫助很大。
從高一開始，郭雨齊便在輔導班進行一對一的輔導，長達3年。她覺得自己的英語非常薄弱，便主攻英語。整個高中三年，她幾乎每個周末都會去輔導機構(gòu)上課，即使沒課，她也愿意去上自習或者找老師答疑。最開始，她的英語成績屬于中等偏下，學校排名100名左右。在英語老師的幫助下，她的成績不斷提高并得以鞏固，20名、10名……在今年的高考中，她的英語分數(shù)為132分。郭雨齊的父親說，雖然沒有預(yù)想的那么高，但是經(jīng)過幾年的學習，她的英語成績一直穩(wěn)定在一個高位。
學校為郭雨齊制訂了復習手冊，輔導老師則協(xié)助她尋找薄弱點，再進行針對性練習。郭雨齊覺得自己在詞匯量方面不足，在一些英語題上，因為世界觀不同，無法準確把握出題者的思路。英語老師便會重點在這方面給她講解，同時培養(yǎng)她的猜詞能力，讓她進步很大。
“我從不刻意背單詞，不會學習到很晚”，郭雨齊說，自己到了高二學習上才“開竅”，找到了方法，也沒有一門心思死讀書。在高三學習緊張的時候，她偶爾還會畫張漫畫調(diào)節(jié)情緒。
郭雨齊的學習效率很高，她說，班里的同學對她促進很大，她會充分利用上課時間，提高學習效率，“往往上課時學到的知識比課下能節(jié)省幾倍的時間”。同時，她也會利用輔導機構(gòu)提供的答疑機會進行提高。
高考超常發(fā)揮鎖定清華
今年高考，郭雨齊的總分達到了700分，成為年級第二名，而年級第一則是今年的區(qū)理科狀元。她形容自己的高考是超常發(fā)揮。她在理綜上表現(xiàn)突出，考到了288分的高分。對于今年學生們普遍反映的數(shù)學難的情況，郭雨齊提前20分鐘就做完了題，她認為數(shù)學有些簡單，自己反而沒有太多優(yōu)勢。今年高考，她的數(shù)學取得了142分的高分。郭雨齊說，在以往的模擬考中，她總會有一門出現(xiàn)低級錯誤，這次表現(xiàn)反倒不錯。她的父親說，以郭雨齊平時在班里的成績沖擊清華還是有些懸，但今年北京實行平行志愿，于是父女倆決定試一次。
郭雨齊有個習慣，考試后不與同學對答案，“考試完了就不想了”，甚至連查分她都不想查。最后，還是學校告訴她，自己的成績是700分，被清華大學建筑專業(yè)錄取。
談及上清華，郭雨齊說這是自己的夙愿。上學時，她每天都要從清華經(jīng)過，同學們也會結(jié)伴去清華的圖書館自習，學校的氛圍很好，她又對美術(shù)感興趣，因此報考了清華大學，并被最鐘愛的建筑專業(yè)錄取。她用“近朱者赤，近墨者黑”來形容高中三年的生活。從班級40多名，一舉成為年級第二名，郭雨齊完成了逆襲。她說自己不是“學霸”，“我認為學霸都是死讀書的，我不是。”
高三勵志故事 5
看過電影《中國合伙人》的估計還記得，黃曉明跪在鄉(xiāng)親們面前求母親同意自己再參加一次高考，而黃曉明的原型就是新東方教育集團有限公司董事長俞敏洪。家在農(nóng)村的俞敏洪參加了1978年的高考，當時的錄取分數(shù)其實很低，他報考的常熟市地區(qū)師專外語錄取分數(shù)線是38分，但他的英語只考了33分，別的科目也很糟糕。
高考失利之后，俞敏洪回家開手扶拖拉機，插秧，割稻，后來去大隊初中當了代課老師。一年后再戰(zhàn)高考，他的總分過了錄取分數(shù)線，但英語只有55分，而常熟師專的錄取分數(shù)線變成了60分，結(jié)果二次落榜。俞敏洪只好回家繼續(xù)干農(nóng)活，但他仍對上大學念念不忘。俞敏洪后來去了一個英語輔導班參加補習，這次的復習真正變成了全職脫產(chǎn)學習。1980年俞敏洪第三次參加了高考，英語考試俞敏洪用40分鐘就交了卷。分數(shù)出來后，俞敏洪的英語是95分，總分387分。當年，北大的錄取分數(shù)線是380分,但他的'語文只有58分。填志愿時，俞敏洪不敢下筆填北大，是老師幫他填的。
然而到了8月底，俞敏洪沒有收到任何錄取通知，而同學們幾乎都拿到了通知書。老師和親戚們都說沒戲了，俞敏洪心里非常非常難受，只好回家繼續(xù)在地里種菜。直到有一天——俞敏洪后來回憶說：“拿到通知書一看是北京大學，當時就樂瘋了，和兩個考上大學的同學一起，像范進中舉一樣跑到馬路中間又蹦又跳，連大卡車都停下來看我們。”
多數(shù)的錯與失，是因為不努力，不堅持，不挽留。然后告訴自己一切都是命運。
高三勵志故事 6
復習了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當時的錄取分數(shù)很低，他報考的常熟市地區(qū)師專外語錄取分數(shù)線是38分。然而，俞敏洪的英語卻只考了33分。
1979年，俞敏洪再次參加高考，他的總分過了錄取分數(shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分數(shù)線變成了60分，再度落榜。
1980年高考，俞敏洪的英語是95分，總分387分。在老師的鼓勵下，他再次報了北大(微博)。當年，北大的`錄取分數(shù)線是380分。8月底，俞敏洪的同學們幾乎都拿到了錄取通知書，他卻什么也沒收到。終于有一天，縣教育局長在電話中對俞敏洪說：“你的錄取通知下來了�！�
那個曾經(jīng)英語只考了33分的落榜生，在后來創(chuàng)辦了中國教育培訓領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊：新東方教育科技集團。
多數(shù)的錯與失，是因為不努力，不堅持，不挽留。然后告訴自己一切都是命運。
高三勵志故事 7
楊孟衡是2010年云南宜良縣“無臂高考狀元”。在他的人生里，一切的困難都比高考來得更大。
6歲因意外雙臂高位截肢，初中練習體育惜敗賽場，沒有雙手一路用腳寫字……還好在高考這場戰(zhàn)役上，老天終于垂青了他的努力，他考上中山大學，而后取得云南大學和英國劍橋大學雙碩士。
他想要對高考生們說，高考的成功對很多人是人生的第一次肯定，相信自己的潛力，考試后會有更大的世界。
在楊孟衡的經(jīng)歷里，高考后的`戰(zhàn)役一場比一場難打。創(chuàng)業(yè)受挫，直播不利，他仍然在事業(yè)的逆境里掙扎，但從未失掉過直面挑戰(zhàn)的勇氣。
“我生來就赤手而來兩手空空，又何必懼怕逆境帶來的痛苦�！痹诙兑糁辈ダ�，楊孟衡總是把這兩句話掛在嘴邊。走出困境，直面挑戰(zhàn)，沒有人比他更有經(jīng)驗。
高三勵志故事 8
俞敏洪坦言，從小學到大學，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵”考上北大。
從33分到90分自我鼓勵考上了北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項——英語。
俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，靠強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對于即將參加高考的學生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵�！�
考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一�！按髮W期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時間天天背，到最后可以脫口秀�！庇崦艉檎f，在與同學智商相當?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。
他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。
每天5分鐘記單詞學英語需要駱駝精神
“新東方牛人多，他們中很多是海歸。論口語，我不如王強和周成剛（新東方另兩位創(chuàng)始人），我的英語里有較明顯的口音。但我的英語詞匯量是他們所不及的�！庇崦艉檎f，每天不論多忙，都會抽出5分鐘時間鞏固詞匯�！拔沂謾C里裝有英漢大詞典軟件�！庇崦艉橹毖�，自己不是天才，在腦海里庫存的3萬多個詞匯，不是哪一天哪幾個月積累下來的，而是這么多年每一天鞏固的結(jié)果。
對于很多人頭痛的'詞匯量問題，俞敏洪說沒有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁，每天花一定量時間鞏固記憶單詞，讓詞匯在腦海里日久扎根。
俞敏洪說，很多家長在孩子的英語學習上，太注重結(jié)果，忽略了過程。他認為，英語學習應(yīng)具有駱駝精神，而不是駿馬精神。“品種再優(yōu)良的駿馬，一刻不停息地奔跑，總有一天會停止；而駱駝在沙漠的漫漫長路，則需要長時間的韌勁堅持下來，相信前方一定會出現(xiàn)綠洲�！�
高三勵志故事 9
拳王阿里是世界上最偉大的運動員之一。在阿里的拳擊生涯中，有過數(shù)不清的榮譽和輝煌……阿里有一個有趣的習慣，每逢他要參加重大的拳擊比賽時，總是要先乘敞蓬汽車到市中心的繁華街市轉(zhuǎn)一圈，面對夾道歡呼的人群，阿里站在車上，一路振臂高呼：“我是拳王，阿里必勝！”然后，無數(shù)市民也會一起跟著他們擁戴的拳王高聲吶喊，仿佛擁戴著他們的元首一般。這對一個即將參加重大比賽的運動員來說，確實具有一種增強自信心的作用，這種做法其實就是一種參賽前的信心培育與強化。
常言道：“兩軍相遇勇者勝�！痹诟呖嫉母偁幹�，誰心態(tài)好，誰就取得勝利，誰就取得成功。在學習實力相同的情況下，心理狀態(tài)在高考中起決定性作用。有一些同學在高考前模擬考試中，成績總第一、第二，而那些模擬考試排在他們后邊的人，高考時卻成為狀元。這種現(xiàn)象屢見不鮮，為什么？依我看，他們的.實力，他們的學習水平，基本上在一個梯隊里，大體差不多。而高考誰能成為佼佼者，誰能成為狀元，就在于高考時誰心態(tài)好，誰發(fā)揮好，誰就領(lǐng)先了。
據(jù)調(diào)查研究，有些本來沒想到會成為狀元的同學，他們沒有壓力，考到什么水平就是什么水平；而有些實力很強，常常是第一名的同學，心理包袱很大，壓力很大，結(jié)果高考時發(fā)揮不好，考試名次反而落在平時考試成績不如他的同學后面了。
高考不僅是打知識仗，也是打心理仗。我們強調(diào)心理因素在高考中的重要作用，絕對不是脫離學習基礎(chǔ)而言的，沒有扎實的學習基礎(chǔ)，沒有較好的學習成績，在高考中僅憑心態(tài)好，是考不出好成績的。學習基礎(chǔ)與心態(tài)，兩者是相互聯(lián)系，相互制約的，要想高考成功，缺一不可。
因此，對于每一位即將參加高考的考生來說，心理素質(zhì)的好壞將直接影響到復習備考質(zhì)量和最后的高考成績，可以說，只要首先從心理上戰(zhàn)勝高考，高考就成功了一半。
高三勵志故事 10
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同將目光投向隊長。這可怎么辦？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高三勵志故事 11
溫斯頓·丘吉爾曾經(jīng)說過：“每個人的生命中都有一個特殊的時刻，他就是為此而生。這個特殊的機遇，如果他能夠把握，將使他得以完成自己的使命——一個只有他才有能力完成的使命。此時，他將感受榮耀與偉大，這就是屬于他的輝煌時刻�！�
有一則故事說的是：詹姆士年輕的時候除了打拳，沒有別的生存技能，但是拳打得又不好。每一次在拳擊臺上，不被對手直接打倒就算好運了，所以靠打拳為生的他也不能賺到更多的錢。
經(jīng)濟危機來臨，整個美國處于大蕭條狀態(tài)。沒有多少積蓄的詹姆士一家五口，掙扎在生活的死亡線上。如果詹姆士想讓妻子和孩子活命，他就必須要賺到錢。對于沒有其他技能的詹姆士來說，惟一能夠賺到錢的本事就是打拳。最后，這個從前屢戰(zhàn)屢敗、離開拳臺許多年的人，為了能夠讓家人活下去，決定重回拳臺。這一次，走上拳臺的詹姆士仿佛變成了另外一個人。曾經(jīng)戰(zhàn)勝過他的`很多對手，這一次卻紛紛倒在了他的面前，詹姆士拿到了豐厚的獎金，并奪得了拳王的稱號。
在記者招待會上，有人問詹姆士，為什么這一次會如此神勇，與年輕時候的他判若兩人?詹姆士輕聲地說：“因為我心里清楚地知道自己要什么!”當記者問他想要什么的時候，他簡單地說出幾個字：“牛奶和面包�！�
讀到此刻，內(nèi)心無比感動。樸實的言語道出了現(xiàn)實生活的殘酷和樸實無華的奮斗真諦：我們不能擁有的，往往都是我們沒想過要得到的;我們真正服從的，是我們自己的目的和需求。
像詹姆士一樣，我們每個人可能都曾因為不知道自己想要什么，而屢戰(zhàn)屢敗過，也曾迷惘過、彷徨過。僅僅是“面包和牛奶”這樣再簡單不過的事情，我們可曾在成功的路上徘徊過許久?知道與不知道是兩個截然不同的概念，想知道和能知道也迥然不同。知道自己要什么，是決定我們一生的重要因素。
很多時候，知道自己想要什么，就知道自己應(yīng)該去做什么；如果不知道自己想要什么，就可能連自己想要去做什么都不知道。所以，我們不能擁有的，往往都是我們沒想過要得到的。英文中有一段話說得好：It is not what you want in this world, but what you get; and you do get what you want if you know what you want and want the right things.
每個人都有成功的可能，但并不是每一個人都能成功。我們有想法，不一定有辦法;我們有能力，不一定有平臺;我們很努力，不一定有機會。其實，所有這一切比起自己想要什么來說都顯得不重要，重要的在于我們可以允許自己在一段時間內(nèi)蟄伏，但不能允許殘酷的現(xiàn)實玩弄我們的想法。思路決定出路，目標決定我們選擇現(xiàn)在去做什么，決定我們每一步該怎么走，每一階段又該實現(xiàn)什么目標，事情應(yīng)該做到什么程度。所有問題和細節(jié)搞清楚之后，就大步流星勇往直前走下去。記住，很多時候，決定我們的不是路，而是路上的腳和腳上的心靈。
高三勵志故事 12
一個大學生創(chuàng)辦的公司，在兩年的經(jīng)營期間困難重重，一個高三學生的突然介入，卻讓公司撥云見日，走出困境。
一個正籌備高考的高三學生，怎樣能夠在緊張的學習之余，帶領(lǐng)數(shù)十名大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展，并憑借個人的力量拿下眾多大客戶的訂單？
更令記者驚奇的是，這個長相老成的“前高三學生”宋宏舉正是在今年1月看到本報創(chuàng)業(yè)周刊“綠意公司”的報道之后，才加盟該公司的。上半年，他邊備戰(zhàn)高考邊創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)漸入佳境，他也成功通過高考，順利來到自己的創(chuàng)業(yè)伙伴剛剛畢業(yè)的`河南農(nóng)業(yè)大學就讀。
和“綠意”一見鐘情
每到周一，我都會催學習委員去學校收發(fā)室取《中國青年報》，今天也不例外。拿到報紙后，第一時間翻到《創(chuàng)業(yè)周刊》，《綠意：飛信取代紙傳單先賺口碑再賺錢》的報道吸引了我。
很多同學納悶兒我為啥對創(chuàng)業(yè)那么熱衷，我也說不清楚。高二時，我在老家駐馬店上學，就利用到鄭州的機會批發(fā)二手手機回學校賣，每個月能掙5000多元。高三時，我隨父母轉(zhuǎn)到鄭州上學，但閱讀商界雜志、創(chuàng)業(yè)故事的興趣有增無減。
報道介紹說，20xx年10月，河南農(nóng)業(yè)大學20xx級學生周松正和3個同學在學校扶持下創(chuàng)辦鄭州綠意文化傳媒有限公司，通過移動飛信給會員發(fā)布天氣預(yù)報、兼職信息、新聞快訊和商家打折廣告，會員全是高校學生。當時，“綠意”已創(chuàng)辦兩年，周松正也已畢業(yè)，算上學校扶持的9000元錢，“綠意”雖說沒有賠錢，卻也沒有盈利，周松正的創(chuàng)業(yè)隊友也因此紛紛離開。
這樣好的項目，為什么賺不到錢？這是我看完報道的第一想法。
對于“綠意”沒能盈利，周松正解釋說：當時，“綠意”有1萬多名會員，商家發(fā)一次短信收費200元，比傳單便宜有效得多，但學校周邊小店眼光有限，大客戶又嫌會員太少。還有人認為是因周松正“迂腐”：“半年里企業(yè)通過‘綠意’招聘兼職學生就達3000多人次，為什么不向企業(yè)收費？”而周回答是“堅決不行”。他認為“綠意”要做成大學生信賴的品牌，有些錢他不想賺，更不能賺。我覺得周是個值得信賴的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。
當天下午，我通過“114”查到“綠意”的電話。我所在的高中和周所在的大學相距不到100米，簡單溝通后，我們相約晚上一起吃飯。為表誠意，我表態(tài)自己愿意免費干，事后證明正是這話打動了周松正。實際上，當時他也迫切想要尋找新的創(chuàng)業(yè)伙伴，我倆可以說是“一見鐘情”。
高中生帶領(lǐng)大學生創(chuàng)業(yè)
周松正說之前就有很多大學生想加盟“綠意”，但開口閉口就談股份，卻沒能讓周松正覺得他們多有能力，這讓他很反感。周松正還跟我說，“綠意”沒能盈利，是因業(yè)務(wù)執(zhí)行不好，他擅長的是策劃，執(zhí)行力卻不行。
我堅持要求免費幫“綠意”打工。帶著考驗的想法，周松正將會員推廣工作交給我。按照以往的模式，都是先在市內(nèi)各高校招聘學生代理，每推廣一名會員付給學生代理費0.30元。我覺得這樣的方式學生代理缺乏動力，不如按照每月底薪1000元制定任務(wù)量，完不成任務(wù)扣錢，完成任務(wù)獎勵的方法有效。和周松正探討后，他很贊同。
當時已臨近高考，課程很緊。因為怕耽誤學習，我只能每天中午和晚上去見下面的幾十名學生代理，還要瞞著他們我是高中生，說自己是社會上的。因為害怕他們知道后覺得難堪，不服管理。
中午，不是集體開會，就是一個學校一個學校地跑，聽學生代理匯報工作進展，給他們講推廣要點，基本上從沒正經(jīng)吃過飯。雖然很累，但感覺很充實。
兩個月后，“綠意”會員猛增到4萬多人。最后核算下來，每名會員推廣費用在0.30元左右。這次考驗后，周松正同意我入股，但因會員推廣力度太大，公司流動資金被花光，而我要入股，必須向父母“攤牌”解決入股資金問題。
我先用迂回策略說服與父母相熟的高中老師，在老師勸說下，原本擔心“綠意”是傳銷的父母同意進行考察。雖然做自來水生意的父親并不是很認同“綠意”，但最終還是同意提供3萬元資金。
相關(guān)手續(xù)辦好后，考慮到會員數(shù)量已頗具規(guī)模，我和周商量暫停會員推廣，主抓公司業(yè)務(wù)經(jīng)營，并投入“不菲”資金在市區(qū)為“綠意”做戶外廣告。在我倆看來，經(jīng)過兩個月的辛勤灌溉，也該到收獲的季節(jié)了。
月盈利近10萬元
為節(jié)省開支，“綠意”的員工都是兼職在校學生。我覺得，公司要發(fā)展必須有專職工作人員。周松正也感覺，兼職學生自由度高，比較懶散。我倆隨即辭去兼職學生，招聘兩名畢業(yè)生做專職業(yè)務(wù)員。
業(yè)務(wù)員天天出去跑，可總是沒信兒。連續(xù)數(shù)月，我覺得很納悶兒。忙完高考后8月的一天，我毅然辭退業(yè)務(wù)員，決心親自出去跑，找出商家不愿花錢做廣告的根本原因，以便總結(jié)業(yè)務(wù)訣竅。
因為沒有做業(yè)務(wù)的經(jīng)歷，第一天，我到鄭州某知名手機連鎖企業(yè)時，或許是說話方式不對，對方稱很忙讓我留份資料等消息。幾乎是下意識的，我直接表示可以免費做。那個經(jīng)理確信免費后馬上很有興趣。商談兩個小時后，對方表示愿以60萬元的價格買斷我們公司的業(yè)務(wù)，以后只發(fā)他們的打折短信廣告，但被我拒絕。隨后，對方稱考慮試著合作一個月，但要報上級批準。
回去與周松正商量后，第二天，我到鄭州另一家知名手機連鎖企業(yè)，但因該企業(yè)主管企劃的經(jīng)理很忙，始終不能如愿。終于有一天，對方稱還有半個小時就要出差，限我10分鐘內(nèi)趕到。我不要命地趕過去，剛到天就開始下雨。結(jié)果因怕堵車，他們公司的司機正好建議經(jīng)理延遲出發(fā)，我們才有了見面的時間。真是天助我也。
兩個小時后，對方表示愿意試簽一個月，但談價時卻直接砍掉一半。后來，對方“無意”得知我們也在和他們的競爭對手談，就做了讓步。最終，我們簽下一個月3萬元的合同。
為聯(lián)系更多的企業(yè)，積攢經(jīng)驗，我開始“刷樓”跑業(yè)務(wù)。一座18層的商務(wù)樓，我從18樓跑到1樓，敲遍每一家公司的大門。那時，皮膚被太陽曬脫了皮，衣服也總是被汗?jié)�，但毫無感覺。
9月，公司和多家知名品牌企業(yè)達成了合作，盈利近10萬元。幾家企業(yè)也明確表態(tài)要繼續(xù)。還有可口可樂這樣的企業(yè)對我們很感興趣，但會員數(shù)量目前還達不到他們的要求。
事實證明，周松正堅持免費的做法也贏得了會員信任�，F(xiàn)在，每天都有100多名學生主動申請成為“綠意”會員，公司三分之一的業(yè)務(wù)也由學生會員介紹。還有這樣一件趣事，因為以往公司交稅都是每月10多元，而9月發(fā)票領(lǐng)得多，稅務(wù)局竟然懷疑我們以前逃稅呢。呵呵。
我和周松正志同道合，特點卻是互補。我主要負責外聯(lián)，他則忙著制定客戶廣告策劃、設(shè)計飛信發(fā)送系統(tǒng)和公司網(wǎng)站建設(shè)。目前，綠意網(wǎng)已經(jīng)改版上線，綠意團購網(wǎng)也已設(shè)計完畢，即將上線，將會成為公司新增盈利點。
現(xiàn)在，除學校提供的辦公室外，我們還在市區(qū)租賃了辦公室，新購買了3臺筆記本電腦。我們常跟來應(yīng)聘的大學生講，只要表現(xiàn)優(yōu)秀，就有成為分公司經(jīng)理的可能。我們計劃在每個省都開設(shè)一家分公司，我們有信心。
我每天都提醒自己，我的理想是：我們的公司要有一座自己的辦公大樓。
高三勵志故事 13
今年的高考考場上，有一位特殊的考生，她雙眼都只有0.04的視力，要靠放大鏡趴在桌子上，才能看清考卷上的試題。而在高考前，她已經(jīng)被長春大學提前錄取，但為了一個心中的夢想，她仍然堅持參加了高考，并取得了436分的成績。她就是19歲的青島女孩肖余商，山東地區(qū)第一名參加普通高考的盲校學生。
即墨溫泉鎮(zhèn)的這個農(nóng)家小院，就是肖余商的家，高考結(jié)束后，爸爸給他買了一個嶄新的`筆記本電腦，今年暑假，肖余商有了許多新的安排。
這些事對于一個普通的高中生，可能很平常，但對肖余商來說，就不那么簡單了。
肖余商的書桌上，永遠放著一個放大鏡，由于先天患有白化病。從在村里上小學開始，坐在第一排的肖余商，就因為看不清黑板，只能靠聽來記憶老師上課的內(nèi)容。
小學畢業(yè)后，父母把肖余商送到青島盲校讀書，兩個月回家一次。
在盲校的六年，肖余商加入了合唱隊，是廣播站的播音員，還參加了詩歌朗誦比賽和廣播操比賽，在與同學的學習、相處中，原本封閉的心門漸漸打開了。
高考前，肖余商通過盲校的報名考試，已經(jīng)被長春大學中醫(yī)專業(yè)錄取，但她卻仍然堅持要參加普通高考，因為她心里有一個理想，就是當老師。
此時留給肖余商的復習時間只有40多天了，就是利用這一個多月，原本學理科的肖余商，又重新復習了全部文科的課程。
放暑假后，每天傍晚，肖余商都會和媽媽一起，到村北的養(yǎng)雞場看爸爸。自從承包了這個養(yǎng)雞場，爸爸肖世星每天24小時都要在這里看管，晚上就自己住在旁邊的板房里。
原本肖余商的父母都是種地的農(nóng)民，可看到這些年女兒這么努力，也越來越有出息，他們就想著多掙點錢，讓女兒能走出去，多看看外面的世界。
肖余商說，雖然自己有先天缺陷，但這些年的經(jīng)歷，已經(jīng)給了她自信，對以后自己將要面對的更廣闊的世界，也充滿了期待。
高三勵志故事 14
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢？
如果你僅僅把“考上大學”作為你的終極目標的話，那自然可以，但事實顯然不是這樣。“考上大學”與成功之間還有著長長的距離，這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學生給僅有小學或中學文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點偏見，只是為了說明一但是多少人對此視而不見，他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著，這一點中外皆然。
美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因為美國的大學畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當中找出不拘泥于學歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W歷——而且又要追求畢業(yè)于“一流大學”的標簽?zāi)�？“學歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學”才是實現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證�？磥碓趯ξ膽{的看法上，各國倒有著驚人的相似。
其實所有對文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學，去開發(fā)32Bit財務(wù)軟件。因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生，那個退學的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學位；那個美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元。1995年科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32Bit財務(wù)軟件了；而那個小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨。
就學歷來說，比爾·蓋茨與科萊特是無法相比的`——前者是大學僅讀一年而后者是博士后；但就成功來說，科萊特與比爾·蓋茨同樣是無法相比的——當然這種成功絕不僅僅是就財富而言。
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)（至少暫時不能）；如果我們的理想超越了“高考”，我們就會自然地認為“考上大學”以及“上大學”無非就是實現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學習迎考。
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