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高考勵志演講稿

時間:2024-07-17 16:30:26 高考勵志 我要投稿

有關(guān)高考勵志演講稿范文6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高考勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高考勵志演講稿范文6篇

高考勵志演講稿 篇1

  只需去戰(zhàn)斗

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個人有關(guān)。

  那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴(yán)重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂τ谖叶,知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候?qū)W校會免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準(zhǔn)時到教室,十點半準(zhǔn)時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊,省下了學(xué)習(xí)時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文

  驚變

  這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運,這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分?jǐn)?shù)滿意時,第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分?jǐn)?shù)線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè),整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜,一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實,選擇了第二志愿——另外一所重點大學(xué)。

  在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護(hù)城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠(yuǎn)眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里,我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。

  再戰(zhàn)

  在這所大學(xué)的`近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費學(xué)校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權(quán)衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。

  我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時,學(xué)校很不理解,也對我萬分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。

  再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。

  而考驗還沒有結(jié)束。這次高考,背負(fù)太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分?jǐn)?shù)只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個性格特點,即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力才沒有付諸流水。

  填報志愿時我非常謹(jǐn)慎,估出的分?jǐn)?shù)和實際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

  回首

  2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。

  832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。

  網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù):90。5萬考生,本科錄取率為20%。

  老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。

  好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實。真的強(qiáng)者,對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當(dāng)年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風(fēng)而去,留給我的,卻是永遠(yuǎn)值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文

  那些英雄

  克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領(lǐng)著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收獲更多。

  沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們并不孤獨,他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。

  總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

  【經(jīng)典高考勵志演講稿范文三

  當(dāng)我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善著祖國的未來?释鎳兊酶痈粡(qiáng),渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。我們每一個人為了夢想的努力,都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

  小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,又地邁下家門前那道長長的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。

  也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價,在之后的求學(xué)之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。

  在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。

  一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個暑假,媽媽的.病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。

  人生是細(xì)水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現(xiàn)在,我的夢想很簡單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業(yè)余時間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來,在一個小小的崗位上同時實現(xiàn)個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

  有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實現(xiàn)了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。

  因此,為了實現(xiàn)自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個腳印一個腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

  還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學(xué)會寬容,學(xué)會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關(guān)心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

  我相信,每個人能夠做好自己,就已經(jīng)是對社會最大的貢獻(xiàn),就像人民ri報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細(xì)節(jié)的點滴改善,都意味著更好的未來!毙⌒〉膲粝,也能做出大的貢獻(xiàn)。

高考勵志演講稿 篇2

  回顧高考的經(jīng)歷,歷歷在目,參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢?

  這幾天看報紙時無意中看到好多和高考相關(guān)的報道,我的思緒一下子又回到了那個日日奮戰(zhàn)于桌前的`年代,雖然身心疲憊,但充實,并快樂著。我知道有很多人由于成績差。都想放棄高考。很多人由于成績差,于是自暴自棄。 在這里我來說說我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷。

  我的高中是在市重點高中上的。當(dāng)時以為進(jìn)了重點高中就有了保障。于是我開始上網(wǎng),看小說。幾乎每節(jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家。當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個班里,也就是全年級最差的幾個班成績從來沒超過300。

  一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué)。但是香港的學(xué)費好象要40萬。我家也不是很有錢。當(dāng)時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實在太對不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一個奇跡。星期天,我去書店買了大量的資料。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。 那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn),身體透支了,經(jīng)常處于疲勞之中,一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。 直到第三個月。我終于突破了300分。老師找到我說,你進(jìn)步很快,加點油,爭取考個二本。離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時.....

  高考結(jié)束了。我最后成績641。當(dāng)我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學(xué)的夢。

高考勵志演講稿 篇3

  一、開好一次“走進(jìn)高三”的主題班會

  每年的6月7日,高三學(xué)子奔赴高考考場,高二的同學(xué)就以準(zhǔn)高三學(xué)子的身份出現(xiàn)了。在這關(guān)鍵時刻,若能適時地召開以“走進(jìn)高三”為主題的班會課,對全班學(xué)生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學(xué)生的發(fā)展起到重要作用。

  在班會課上,班主任要對高考在人生發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學(xué)生教育公平是社會公平的起點,高考是改變自我命運、實現(xiàn)人生跨越的有效途徑。在這一環(huán)節(jié)中,列舉本校高考?xì)v史的輝煌,講述本校學(xué)生參加高考改變?nèi)松某晒?jīng)歷是必不可少的,它不僅使學(xué)生增加愛校感情,還直接感受和認(rèn)知身邊的成功榜樣,從而激發(fā)無窮動力。

  在班會課上,所有學(xué)生要能暢所欲言,表達(dá)對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學(xué)生積極準(zhǔn)備,班會課召開之時,學(xué)生便可以逐個發(fā)言表態(tài)。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進(jìn)的號角。

  二、進(jìn)行一次“眺望大學(xué)”的理想教育

  理想是人生的航標(biāo),青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現(xiàn)行高考體制下,通過提高學(xué)習(xí)能力實現(xiàn)全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。

  實踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門檻之時,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對美好未來的向往?梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實際和愛好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)。一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標(biāo),就能轉(zhuǎn)化為堅持不懈的行動,為實現(xiàn)夢想而積極奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)實的理想教育中,國家“211工程”院校發(fā)生的大事,“985工程”的詳細(xì)解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應(yīng)精心制作“迎戰(zhàn)高考目標(biāo)激勵卡”,要求學(xué)生響亮地寫上自己心目中的`大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。

  三、做好每一次個別談話交流

  高二學(xué)生經(jīng)過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關(guān)鍵時期,班主任老師若能與之進(jìn)行深入肺腑的個別談話交流,或引導(dǎo)、或疏導(dǎo),或鼓動、或推動,對學(xué)生的高三發(fā)展都會大有裨益。

  具體而言,班主任老師在六、七月份就應(yīng)對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、個性品質(zhì)、漲分空間、行為習(xí)慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學(xué)生個別交流,幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點。個別談話可以使學(xué)生感受來自師長的關(guān)懷與溫暖,他會認(rèn)為,在備戰(zhàn)高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。

  需要指出的是,每次談話都要有紀(jì)錄,談話之后師生雙方要就談話要點進(jìn)行簽字認(rèn)證,許多老師會引導(dǎo)學(xué)生簽訂《學(xué)習(xí)目標(biāo)承諾書》、《高三人生規(guī)劃書》等相關(guān)表格,這些點點滴滴對學(xué)生的良性發(fā)展和自我教育都很有幫助。

  四、建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級文化

  蓬生麻中,不扶而直。良好的環(huán)境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設(shè)兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環(huán)境熏陶。

高考勵志演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒有激情的感覺,因為我已經(jīng)平靜地面對了我生活的未來。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢奮斗。我珍惜這個機(jī)會,再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

  回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來,努力,進(jìn)步。

  作為一個即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對高考。

  雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因為我們有更高的追求。都說高三苦,但是經(jīng)歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

  雖然我們還沒有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的'講臺會讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒有遺憾了。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳。”只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢想,有奮斗,就一定會成功。

  不要因為前方的風(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點,因為你摔倒了,所以你不想再站起來了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點累了,但只要堅持下去,就能成功。為了自己的夢想,這樣受苦也沒什么。

  我們都要努力,時不時仰望天空。有我們的夢想和夢想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢想而思考,并采取積極的行動。即使在寒冷的日子里,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會一一解決。再大的困難也不會退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

  無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時的還是暫時的落后,都要奮斗;無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時刻告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛是因為我有信心。昨天已成過去,今天還在繼續(xù),美好的未來需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個美麗的樂章。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;

  吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

  默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。

  “x天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候!皒天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的.腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;

  能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;

  能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;

  閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;

  回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  時光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關(guān)鍵的時刻,我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關(guān)鍵時刻,幫助同學(xué)們總結(jié)過去,提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,指導(dǎo)同學(xué)們開創(chuàng)未來!

  一、同學(xué)們,跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識了這一點,并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對待,每次成績起伏,同學(xué)們都能及時總結(jié)。你們的努力令師長感動,你們的表現(xiàn)令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!

  二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個承前啟后的關(guān)鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點:

  1、你們身上肩負(fù)著特殊的“厚重使命”。

  古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學(xué),我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!

  陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們?yōu)槟銈兇蚶;你們的往返奔波,他們(yōu)槟銈兙拘;你們的成績起落,他們(yōu)槟銈儾话玻∧銈冊诳嘧x,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的.手中你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!

  學(xué)校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時,學(xué)校請你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓;天氣炎熱時,學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們在為你們的復(fù)習(xí)精心地備著課,認(rèn)真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律,總結(jié)方法,提升成績。學(xué)校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學(xué)校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,你們當(dāng)以輝煌回報母校!

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