有關(guān)感悟人生小學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以通過(guò)文字的方式把這些感悟都記錄下來(lái)。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？以下是小編整理的感悟人生小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
感悟人生小學(xué)作文 篇1
也許，一次感悟可以讓人明白更多。
一年級(jí)時(shí)，第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃，她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。
因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我不懂，所以我只寫(xiě)了過(guò)程。
我只寫(xiě)了過(guò)程就上去了。黃老師看了，很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“‘答’呢？你怎么不寫(xiě)答��？回去補(bǔ)上！”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”，我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。
于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個(gè)“答”字。
我又去拿給老師看，老師說(shuō)：“答什么啊，沒(méi)有內(nèi)容，有什么用��？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫(xiě)了上去。我心想：這一次總可以了吧！
我滿懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái)，我的“答”寫(xiě)得還不夠具體。看著別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位，我很著急。我眼圈紅紅的，差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要，我就不再太想哭了。
我變得比較謹(jǐn)慎，我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下，抄了下來(lái)。老師看了看，說(shuō)：“這還差不多，記住，以后就要這樣寫(xiě)。”我松了一口氣，“終于可以了�！�
后來(lái)，由于這件事，每次寫(xiě)“答”，我都會(huì)寫(xiě)得很完整，這是我們班很少有人能做到的。
即使“答”再長(zhǎng)，我也會(huì)寫(xiě)完整。
原本，我還有些怪黃老師，但經(jīng)過(guò)一些事后，我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。
其實(shí)，生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟，你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。
感悟人生小學(xué)作文 篇2
是��！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽(tīng)到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的'笑聲，有...... 那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。
感悟人生小學(xué)作文 篇3
人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的！就像你在金色的沙灘漫步一樣，總會(huì)留下一竄竄腳印，一竄竄意味深長(zhǎng)的腳印……
有時(shí)候，人生的道路并沒(méi)有你想像中的那么平坦，它充滿崎嶇險(xiǎn)阻，荊棘鋪滿了人生的歷程，你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客，你只能像招呼上賓一樣對(duì)待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊��；而如果你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場(chǎng)，也許是讓你頹廢的一場(chǎng)，它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
人生的旅途困苦艱難，不過(guò)垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，舒展眉頭，露出你粲然的笑容，勇敢的面對(duì)不盡人意的人生！也許剎那間，愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái)，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿的人生，來(lái)吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>
感悟人生小學(xué)作文 篇4
論、憶人都是一樣的，等一些事情過(guò)去了，他才會(huì)覺(jué)得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了，面對(duì)突如其來(lái)的中考，你又會(huì)思索什麼呢？是抱著遠(yuǎn)大的理想沖刺呢，是徹底放棄呢，還是在學(xué)校里碌碌無(wú)為呢？這都是值得我們思索的。
面對(duì)同學(xué)的離去，與老師的分別，與母校的告別，你又會(huì)想些什么呢？也許我們會(huì)覺(jué)得這不是永遠(yuǎn)的的分離，我們還會(huì)再見(jiàn)的。但是你想一想，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)的時(shí)候，我們還會(huì)像以前一樣大大方方的嗎。不是的，等到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)成熟了，多少會(huì)注意一些舉止。我們的同學(xué)中有一些因吃苦受累而去技校，其實(shí)，誰(shuí)不想上個(gè)好學(xué)校，謀個(gè)好職業(yè)呢？我也想過(guò)要放棄過(guò)，但每當(dāng)想到同學(xué)、老師，都會(huì)卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。不就還有幾十天嗎，拼了。過(guò)去的每一幅畫(huà)面，是否在我們的腦海里浮現(xiàn)，過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。
多么的令人回憶��！你們?nèi)绦臈壷ミ^(guò)去的每一幅畫(huà)面，是否在我們的腦海里浮現(xiàn)，過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么？哎！人生在世，難免會(huì)有一些挫折和選擇，但你會(huì)怎樣處置呢。當(dāng)我們遇到前所未有的打擊時(shí)，我們又會(huì)怎么做呢？自古道：只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。難道，我們要做這樣的人么？不，我們不能像這殘酷的現(xiàn)實(shí)屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過(guò)去的一些回憶在我們的腦海里縈繞，回想過(guò)去，我們是否要珍惜些什么。過(guò)去那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作；一句句溫馨的安慰；一首首動(dòng)聽(tīng)的歌等等等等。是否讓我們記起了什么？過(guò)去的每一幅畫(huà)面，是否在我們的腦海里浮現(xiàn)，過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當(dāng)我們往上爬一層樓，就意味著我們與我們的老師、同學(xué)說(shuō)bye-bye。雖然不是永久的再見(jiàn)，但當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候還會(huì)和以前一樣么？顯然不是的。
回憶是一件美好的事情，它充滿過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是很令人回味的。
學(xué)生。你說(shuō)怎么樣？
感悟人生小學(xué)作文 篇5
有很多人總在無(wú)奈中度過(guò)，有很多人總在無(wú)聊中度過(guò)，也有很多人在充實(shí)中度過(guò)
總之，每個(gè)人是要度過(guò)每一天的，這一天是躲不過(guò)去的，既是多彩的，又是黑暗的，也許，不定期有些孤獨(dú)，但這就是生活，這就是人生，是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。
人生是捉摸不透的，不是一帆風(fēng)順的�？傆欣щy像一座大山、一條長(zhǎng)河橫在人們眼前。是的，其實(shí)人們的對(duì)手，就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才有可能去實(shí)現(xiàn)、追尋自己的理想。
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