兒童警句名言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對名言警句都再熟悉不過了吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的簡潔而含義深刻動(dòng)人的句子。究竟什么樣的名言警句才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言警句呢？下面是小編精心整理的兒童警句名言，歡迎大家分享。
兒童警句名言1
1、智慧屬于成人，單純屬于兒童。蒲柏
2、在兒童時(shí)期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。盧梭
3、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友。洛克
4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的�！�(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。洛克
5、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。布萊爾
7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
8、最新關(guān)于兒童的名人名言：兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
9、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦。洛克
10、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。林格倫
12、兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒
13、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。喬·吉·霍蘭
兒童警句名言2
兒童游戲中常寓有深刻的思想�！�
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們�！旯�
青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么�！撞飞�
好奇心造就科學(xué)家和詩人�！ɡ适�
在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀�！岱�
勇于探索真理是人的天職�！绨啄�
在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！R克思
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話�！獝垡蛩固�
成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢�！惛ダ锲�
讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契訶夫
發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)�！投�
發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮�！獝鄣仙�
追求真理比占有真理更加難能可貴�！獝垡蛩固�
知識就是力量�！喔�
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭�！畲筢�
凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的�！獝垡蛩固�
好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛迪生
理想的書籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明�！郀柣�
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！徒�
時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞�
書是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
兒童警句名言3
真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子�！既R希特
還有一句不知是不是你想要的，是關(guān)于六一的：
初升的太陽，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉�，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》
青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學(xué)》
莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》
兒童警句名言4
1、關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光。
2、留守家庭安心，外出務(wù)工放心。
3、留守一份真情奉獻(xiàn)一份愛心。
4、留下希望，守住幸福，讓兒童在快樂中成長。
5、關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建和諧社會。
6、用愛心來接力為建設(shè)者加油。
7、關(guān)注留守兒童，要靠全社會的共同努力。
8、播撒我們的真愛，讓留守兒童不再孤單。
9、關(guān)愛留守兒童，讓社會的未來健康成長。
10、爭做愛心媽媽，關(guān)愛留守兒童。
11、同在一片藍(lán)天下手心相牽助成長。
12、一樣的藍(lán)天下，一樣溫暖的家。
13、春風(fēng)成就了建國人仁愛成就了國人根。
14、愛心匯聚力量，真情共筑希望。
15、讓留守的花朵在陽光下綻放。
16、伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長。
17、關(guān)愛留守兒童，讓世界充滿愛！
18、老吾老以及人之老愛我幼以及人之幼。
19、關(guān)注留守學(xué)生就是關(guān)注我們的未來。
20、關(guān)愛留守兒童，創(chuàng)建和諧校園。
21、讓留守兒童身心健康發(fā)展，建社會主義和諧大家小家。
22、關(guān)愛農(nóng)民工，情暖千萬家。
23、我們多一份關(guān)愛，父母少一份操心。
24、用心靈筑起留守學(xué)生健康成長的階梯。
25、一心為留守寶貝著想兩耳會聽得悅耳童音。
26、流動(dòng)的是人口，不變的是服務(wù)。
27、獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童。
28、同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步。
29、關(guān)注未來關(guān)注留守兒童；心系校園情系留守兒童。
30、為留守兒童送上關(guān)愛，讓遠(yuǎn)方父母安心在外。
31、留下的是種子我們用愛心來呵護(hù)。
32、用心關(guān)愛留守兒童，讓愛連接你我他。
兒童警句名言5
1.大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
2.丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
3.但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
4.當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書)
5.當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)
6.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
7.登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰
8.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
9.讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)
10.讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
11.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)
12.讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
13.多行不義必自斃。(左傳)
14.爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
15.凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
16.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(諸葛亮)
17.風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)
18.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
19.感時(shí)思報(bào)國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)
20.高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》)
兒童警句名言6
1.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
2.吃一塹,長一智。(古諺語)
3.尺有所短,寸有所長。(屈原)
4.出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
5.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
6.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
7.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
8.春宵一刻值千金。(蘇軾)
9.從善如登,從惡如崩。(《國語》)
10.大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)
11.工欲善其事,必先利其器。(孔子
12.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
13.觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
14.光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
15.滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
16.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
17.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
18.海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)
19.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
20.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
兒童警句名言7
1、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
2、幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老腐敗，就好。
3、祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。
4、從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
5、愛勞動(dòng)，愛科學(xué)；講道德，講文明。
6、兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。
7、兒童的生命是無限的。
8、兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你！
9、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
10、兒童是人類最珍貴的天然資源。
11、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財(cái)富。
12、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；陽光燦爛，萬千新花正宜人。
13、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
14、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
15、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
16、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
17、立凌云之志，做棟梁之材。
18、年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
19、勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
兒童警句名言8
1.百學(xué)須先立志。(朱熹)
2.少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
3.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
4.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
5.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
6.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
7.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
8.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
9.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
10.不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
11.不塞不流,不止不行。(韓愈)
12.不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
13.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
14.不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)
15.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
16.倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
17.察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
18.差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)
19.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
20.臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
兒童警句名言9
1、態(tài)度決定命運(yùn)。
2、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
3、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
4、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
5、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
6、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
7、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中萃取出來的。
8、總結(jié)，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
9、快樂要懂得分享，才能加倍地快樂。
10、始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會創(chuàng)造出驚人的成績。
11、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
12、一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
13、做對的事情比把事情做對重要。
14、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
15、當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。
16、良好的習(xí)慣永遠(yuǎn)是一個(gè)人成功的法寶。
17、人只要不失去方向，就不會失去自。
18、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
19、不要等待機(jī)會，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。
20、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
21、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。
22、除了你自己沒人能否定你。
23、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
24、不要抱怨不公平，一切只因努力還不夠。
25、獲得的成功越大，就越令人高興。
26、考試十分鐘，平時(shí)十年功。
27、有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。
28、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
29、含累播種的人一定能含笑收獲。
30、樂觀地對待失敗，成功就會向你招手。
31、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
32、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
33、良好的生活習(xí)慣對人的一生都至關(guān)重要。
34、積極的人在每一次失敗中都看到機(jī)會。
35、去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
36、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。
37、敢于夢想，勇于夢想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。
38、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
39、立身先立德。
40、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步
41、學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
42、讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如名師指路。
43、天道酬勒，厚德載物。
44、機(jī)會的列車通常都是瞬間呼嘯而過，能把握時(shí)間的人，才能贏得那張寶貴的乘車證。
45、努力是人生最好的信仰：奮斗過才不會有遺憾。
46、自信是人格的核心。
47、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
48、沒有足夠的實(shí)力就不可能敢為天下先。
49、困難就是機(jī)遇。
50、敢于夢想，勇于夢想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。
兒童警句名言10
1、父母身上不良的品行，諸如懶散、粗魯、急躁、狹隘、勢力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被繼承，因?yàn)閴钠焚|(zhì)總是更有活力和傳染性，二所有的優(yōu)良品格則需要加倍的心力才能培植，同事他對父母的要求也更高。
2、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。塞德茲
3、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。杜威
4、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。契訶夫
5、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。洛克
6、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯
7、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。愛迪生
8、孩子們被送進(jìn)了學(xué)校，至少在當(dāng)時(shí)，那總算是一個(gè)學(xué)校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個(gè)鐘頭，從書本里學(xué)些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學(xué)舌似的；因此受完了教育的成績只有兩點(diǎn)，一是永遠(yuǎn)的頭疼，二是念書的本領(lǐng)念起來流利得很，既不要停下來拼字，也不要換氣。馬克吐溫
9、膽小可能是天生的，懦夫，則就是造就的，父母自身的懦弱或?qū)⒆舆^分的嚴(yán)苛，都會把孩子造就早就成懦夫。
10、孩子不需要考驗(yàn)，而需要分擔(dān)；孩子不需要冷落，而需要疼愛；孩子不需要說教，而需要分享；孩子不需要責(zé)罵，而需要理解；孩子不需要給予希望，希望為他本身就是希望。
11、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。柏拉圖
12、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。盧梭
13、美是人類社會不可缺少的東西，猶如生活之需要陽光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。
14、一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
15、把孩子交給祖父母撫養(yǎng)的麻煩在于，祖父母對孩子的喜愛往往超過了對自己兒子的喜愛，同時(shí)祖父母總是傾向于認(rèn)為自己比孫子的父母更聰明更有經(jīng)驗(yàn)，只有他們才能夠使孩子有一個(gè)更好的未來。
16、對于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。陳鶴琴
17、教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
18、一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移，所以，除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng)，能去應(yīng)付人生的一切意外，否則任何機(jī)會都會錯(cuò)過�？涿兰~斯
19、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。洛克
20、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。蘇霍姆林斯基
21、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
22、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基
23、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個(gè)問題。蒙臺梭利
24、對不應(yīng)該畏懼的感到畏懼，不免有點(diǎn)可悲。對應(yīng)該畏懼的毫不畏懼，則更為可怕。只有父母才能幫孩子辨別這兩者的區(qū)別。
25、沒有時(shí)間教育兒子就意味著沒有時(shí)間做人。蘇霍姆林斯基
26、對人民來說，第一是面包，第二是教育。格林西安
27、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。夸美紐斯
28、教育能開拓人的智力。賀拉斯
29、教育為公以達(dá)天下為公。陶行知
30、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會讓梨。魯迅
31、即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因?yàn)橛字�，�?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。魯迅
32、溫和而嚴(yán)格是最恰當(dāng)?shù)慕逃Ｔ跍睾椭胁拍茏杂沙砷L，在嚴(yán)格處才可以學(xué)會自律。
33、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基
34、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
35、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭
36、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作，是非常細(xì)致耐心的工作，也是一項(xiàng)極其光榮的工作，做好這個(gè)工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng)，熱愛自己的專業(yè)，專心致志，鉆研業(yè)務(wù)，對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。徐待立
37、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。烏申斯基
38、當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子，幾乎就是一種可怕的虐殺。
39、不過，一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用，除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的�？涿兰~斯
40、中國覺醒的人，為想隨順長者解放幼者，便須面清潔舊帳，一面開辟新路。自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑感的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。這是一件極偉大的要緊的事，也是一件。魯迅
兒童警句名言11
1、六一是孩子們的天堂，六一將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂。
2、你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界，以為可以用不再過兒童節(jié)就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢了，你看你把被子都尿濕了!兒童節(jié)快樂!
3、六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
4、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
5、兒童節(jié)是人生第一節(jié)，從兒童節(jié)到青年節(jié)，從光棍節(jié)到情人節(jié)，從父親節(jié)到母親節(jié)，從重陽節(jié)到清明節(jié)，每一個(gè)里程碑，都是一顆童心。童言無忌，六一快樂!
6、兒童是偶們的未來，是偶們的希望，是偶們國家最寶貴的財(cái)富。
7、練功須乘早，立志少年時(shí)，年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
8、和兒童在一起，會使人變得單純，變得年輕，變得富有愛心，富有靈感。難怪我變了，原來是因?yàn)楹湍阍谝黄稹：呛�，祝你六一兒童�?jié)快樂!
9、兒童節(jié)行為規(guī)范：1、早上可以賴床;2、吃飯可以耍賴;3、不樂意可以大哭;4、見誰不順眼可以咬他;5、最重要的一點(diǎn)，見了我必須叫叔叔。
10、六一指揮朋友祝福著你，六一指揮短信發(fā)給了你，六一指揮快樂飛向了你，六一指揮幸�？靵碚夷�。
11、花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!
12、六一指揮稻田蛙聲一片，六一指揮藍(lán)天晴空連篇，六一指揮旋律透明不變，六一指揮故事繼續(xù)燦爛。
13、六一到，鑒于你突出表現(xiàn)，特授予你“優(yōu)秀超齡兒童”大獎(jiǎng)并頒“五道杠”：祝你快樂杠杠的、成功杠杠的，健康杠杠的，平安杠杠的，幸福更是杠杠的!
14、眷戀有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白發(fā)時(shí)重溫那起帆的'船，將沒有人能記得你的一切，像我記得的那么多那么好。
15、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財(cái)富。
16、呵呵，今天是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅!來吧，朋友，祝�！傲弧保嗑邸傲弧�!
17、哼一段童謠，把童年叫醒;看一個(gè)童話，把童趣叫醒;發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。兒童節(jié)將到，愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容，生活像孩子般無憂無慮。
兒童警句名言12
1、兒童第一步走向邪惡，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。盧棱
2、不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時(shí)抱著漠不關(guān)心的態(tài)度。這是邁向道德發(fā)展的更高境界的一個(gè)臺階。蘇霍姆林斯基
3、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基
4、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。林格倫
5、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無窮無極莫測高深的歲月。羅曼·羅蘭
6、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！畎住赌狭陝e兒童入京》李白
7、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事約翰·洛克
8、我們向美國發(fā)起了圣戰(zhàn)，因?yàn)槊绹遣还�，可恥和殘暴的政府。它喪失了人性，違反了所有的戒律，犯下了世界上過去帝國主義國家未曾做過的罪惡。
9、戀愛的人去赴他情人的約會，像一個(gè)放學(xué)歸來的兒童；可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候，卻上學(xué)去一般滿臉懊喪。莎士比亞
10、女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長期忍受、可信、無私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者，鼓勵(lì)喪失目標(biāo)者，幫助憂傷者，拯救墮落者，親近孤獨(dú)者——一句話，對于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童，她都用同情來治愈他們的不幸，用自己的心胸為他們提供一個(gè)安樂窩。馬克吐溫
11、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會文學(xué)，也學(xué)不會音樂，也學(xué)不會體育，也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。德謨克利特
12、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！陡郀柣搩和膶W(xué)》
13、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
14、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。蘇霍姆林斯基
15、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。愛默生
16、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
17、要使“祖國”這個(gè)詞能夠讓兒童一聽到它就激動(dòng)得心跳，那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進(jìn)行播種。蘇霍姆林斯基
18、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。布萊爾
19、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志喬·吉·霍蘭
20、兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬，一樣布滿深溝�？ㄉ溈�
21、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。巴爾扎克兒童
22、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實(shí)地愛人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人。《高爾基論兒童文學(xué)》
23、一切為了兒童，為了兒童的一切。陳鶴琴
24、教育不是把外面的東西強(qiáng)迫兒童或青年去吸收，而是須要使人類“與生俱來”的能力得已生長。杜威
25、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
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