精選愛讀書的名言合集94條
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵�！谥t《觀書》下面是小編精心準(zhǔn)備的愛讀書的名言94條,歡迎閱讀與收藏。
1、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來修正，由實(shí)踐來檢驗(yàn)。
3、如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
4、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子
5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書籍是巨大的力量。
6、讀書貴精熟�！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問》
7、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書樂》冬）
8、讀書不專是務(wù)博，須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問之，渠云："力兼二人，便敵得十人；力兼三四人，則三四十人不足道也。"以此見得，須是合并，若散開終是不濟(jì)事�！罟獾�
9、我一向認(rèn)為：每個(gè)人，除了研習(xí)自己所治專業(yè)的學(xué)識(shí)外，業(yè)余應(yīng)該博覽群書，廣泛涉獵。而且，我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書外，還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無字的大書"�！啬�
10、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》
11、讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
12、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書看看，那本書翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無所得�！芊�
13、只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書；這是為了更深刻地認(rèn)識(shí)我自己和同輩人知識(shí)的貧乏�！獓�(yán)文井
14、一本書就是一面鏡子：如果一頭毛驢向鏡子里盯著看，你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒�！ｋ惛�
15、晚年多暇，意欲一洗千古之謗，而力不能致全書。又老來好書，目力缺竭。計(jì)有行游四方，就正有道，日聞所不聞，庶幾快之，而筋力衰矣。出門復(fù)難，就正未易，噫！耳目無功，聞見自狹，予雖欲尚論古人，以知其世，何可得也！姑即平生所知者，錄而別之，且為有德之儒，雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第，而僅存什一，要當(dāng)知道無絕續(xù)，人具只眼云耳。——李贄
16、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來發(fā)展和完善自己的思考力�！袑�
17、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰知�！�?jiǎng)⒓?/p>
18、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修。——葛洪
19、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！嵃鍢�
20、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應(yīng)以此為上。借讀書消遣，畢竟為次。古人開卷有益的說法，讀書總能有益，但目的性太強(qiáng)有時(shí)未免失其真諦。期望有用，應(yīng)從較廣泛的意義來了解，否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語》
21、瀏覽各種書籍，以求其博；選一二本重要專業(yè)書，反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數(shù)十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺屬無甚內(nèi)容，就此放棄，以免浪費(fèi)時(shí)間。——唐弢
22、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭
23、我讀的書大致分這么幾類：甲類是業(yè)務(wù)上需要的，必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問題的范圍。乙類是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類書，讀法有些不雅。一類放在廁所里（作為丙類），另一類放在枕畔（作為丁類）。還有一種戊類，這大都是版式很小的書。每逢去醫(yī)院或車站接人，我必帶上一本，為等候時(shí)翻閱。還有己類，根本不打算一頁頁地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫摹Ｌ貏e是工具書，像中外百科全書�！捛�
24、讀書如春起之苗，不見其增，日有所長！
25、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
26、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
27、誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭（法國作家）
28、一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。——英·約翰遜
29、書是隨時(shí)在近旁的顧問�！馈P勒
30、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
31、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
32、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。
33、蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識(shí)之，知之次也。
34、導(dǎo)師也要聽聽學(xué)生的意見，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂于讀書，樂于受教了�！蹇�
35、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。——辛棄疾
36、書是顧問�！�?jiǎng)P勃斯
37、如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無知。 ——培根
38、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�
39、積財(cái)千萬，無過讀書�！媳背╊佒�
40、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心�！獣�
41、非讀書，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
42、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——佚名
43、讀書治學(xué)，只有苦功，而無捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
44、讀書之法，莫貴于循序而致精�！祆�
45、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過是賦予常識(shí)以靈性的東西。 ——開爾文
46、書籍是通往心靈的窗口。
47、不怕讀的少，只怕記不牢。
48、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
49、看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
50、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和意義。
51、鍥而不舍地學(xué)習(xí)，就象玉石上的雕刻一樣，日子雖長，字跡依舊清晰，不求甚解的讀書，猶如沙石上的記錄，后面正在寫，前面已被風(fēng)沙吹蓋得無影無蹤。
52、知識(shí)就是力量，努力才會(huì)進(jìn)步�！�
53、讀書使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！⑴喔�
54、心動(dòng)不如行動(dòng)，要能說道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的�！罴t
55、刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。——秦牧
56、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能。——維基
57、論文期摘瑕，求友惟攻闕。——清·黎志遠(yuǎn)《漢陽舟次》
58、讀書有三到，謂心到，口到，眼到。——朱熹
59、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
60、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書可以讓他們審視和完善自我。
61、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 關(guān)于讀書的名人名言出自—（宋）鄭耕老
62、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
63、一日不書，百事荒蕪。
64、足行萬里路，勝讀萬卷書。
65、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
66、靜坐自無妄為，讀書即是立德。——王晫《今世說》
67、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書的興趣，強(qiáng)化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過好老師》
68、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的'時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
69、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書桌上寫字或讀書的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑 出處：哪里傳來找我的電話鈴聲
70、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
71、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無謂地發(fā)奮：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
72、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害�！V語
73、教育！科學(xué)！學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
74、讀書能夠培養(yǎng)一個(gè)完人，談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
75、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
76、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"
77、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。
78、把書讀好就等于把路走好。
79、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。
80、活讀書者，博學(xué)多智；死讀書者，昏學(xué)無用。
81、書籍是通往未來之路的鑰匙。
82、書猶湯也，越品越知其味之濃烈。
83、知識(shí)是一座高山，讀的書越多就爬得越高。
84、書是無言的老師，教會(huì)我們做人。——作者：馮鐘泳
85、案上不可多書，心中不可少書�！鹄t
86、外人不念書，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對人則語言無味�！S庭堅(jiān)
87、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如念書。
88、念書不是為了雄辯和批判，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和衡量�！喔�
89、幼年從他愛梨粟，長成須讀五車書�！醢彩�
90、書潛移默化人們的心田，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的氛圍�！澙�
91、念書如用飯，善用飯者長精力，不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠
92、人做了書的仆從，便把活人帶死了。把書作為人的東西，則書本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
93、書富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
94、讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！� 胡適
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