大學(xué)生的勵(lì)志演講稿匯編15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿1
復(fù)習(xí)生活的開始。
沒有經(jīng)歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調(diào)侃,而是一句真正的感慨。在應(yīng)屆高三時(shí)候,我們都是第一次經(jīng)歷高考,大家更多的是面對(duì)新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對(duì)將要高中畢業(yè)的興奮,對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這一個(gè)階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的牽絆,而興奮過后,高中畢業(yè)兩個(gè)月無聊空虛的日子打發(fā)時(shí)間,選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現(xiàn)實(shí)的差距,在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里我們有了很多的改變,最終我們?cè)敢忪o下心來,平復(fù)內(nèi)心,認(rèn)真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個(gè)更好的結(jié)局,所以我們選擇坐在這里,只有經(jīng)歷過復(fù)讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復(fù)習(xí)生活也經(jīng)歷過了一半,我們或許在自己規(guī)劃的路線上不斷向前,也可能還在起點(diǎn)周圍徘徊不前,但是時(shí)間在不斷的流逝著,還剩下幾個(gè)月的時(shí)間就又要面對(duì)高考,我們雖然知道時(shí)間的緊迫,但還是需要一些引導(dǎo),讓自己變得更好,希望我這次給大家?guī)淼难葜v,能夠給同學(xué)們一些激勵(lì),讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。
機(jī)會(huì)成本。
指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時(shí),被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。
這個(gè)例子最適合的時(shí)間。同樣的時(shí)間,對(duì)于不同的人而言有著不同的價(jià)值,有的人可能會(huì)用一個(gè)周末的下午來睡上一覺,也有人會(huì)有這個(gè)下午去做幾道數(shù)學(xué)題,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,這個(gè)周末用來做不同的事情的時(shí)候,它的價(jià)值是在不斷變化的。關(guān)鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師以前給我們舉例說明機(jī)會(huì)成本的時(shí)候,用了一點(diǎn)博弈論的思想,來說明這個(gè)名詞。知道為什么漂亮女孩不會(huì)輕易選擇男朋友么?假設(shè)她是單身,那么她周圍會(huì)有很多帥哥,她會(huì)對(duì)這些人進(jìn)行比較,選擇最好的一個(gè)。而當(dāng)她一旦要確定一個(gè)男生當(dāng)她男友時(shí),那這個(gè)男朋友會(huì)成為這些男生中最好的一個(gè)。對(duì)于人來說,時(shí)間就像你的朋友,你選擇做什么,才能讓這個(gè)時(shí)間賦予它最大的價(jià)值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。
說到了充分利用時(shí)間,我用大學(xué)的知識(shí)來給你說說,如何利用時(shí)間。在管理學(xué)的四項(xiàng)基本職能里,計(jì)劃是首要的。何為計(jì)劃,就是你做某件事情的一個(gè)規(guī)劃,計(jì)劃的目的是為了讓你更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣,你可以問問你自己有目標(biāo)么?
什么是你的目標(biāo)。目標(biāo)是具有階段性的。正如人們舉例說,學(xué)習(xí)就像建筑房屋一樣,先要打地基,接著蓋樓房,粉刷,裝修,最后它成為一個(gè)完成品。但是每個(gè)人心中都有著不同的房屋,即自己的夢(mèng)想與目標(biāo),這些你們知道,但結(jié)果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決于你自己。打個(gè)比方,我打算當(dāng)一名心理咨詢師,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,那么我需要學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識(shí),那么有就要考這方面的大學(xué),在報(bào)考之前,我就要了解哪些大學(xué)有這方面的專業(yè),哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,而最基本的是,我要了解這個(gè)大學(xué)的招生情況,報(bào)考分?jǐn)?shù),最后我能做的基礎(chǔ),就是考一個(gè)可以上這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù),無形中,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡(luò)理清楚了,這一刻,我坐在這個(gè)復(fù)習(xí)班里,我的目的就是考上這所大學(xué),這就是我夢(mèng)想中建筑的地基。
其實(shí)你的未來就是你的理想。選擇一個(gè)自己未來將要發(fā)展的方向,成為你為之奮斗的目標(biāo)是很有必要的。在大學(xué),你會(huì)看到一個(gè)兩極分化的情況,要么成為學(xué)霸,要么淪落為學(xué)渣。很重要的一個(gè)原因,大學(xué)一個(gè)如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,老師的監(jiān)督,很多人迷惘了,我們習(xí)慣了一種被強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的生活,突然被放到一個(gè)自由的環(huán)境,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時(shí)間,如何規(guī)劃自己的生活,而在復(fù)習(xí)班卻又好一些,我們知道自己的目標(biāo),考上一個(gè)好的大學(xué),僅此而已。這是一個(gè)很短期的目標(biāo),甚至不算一個(gè)目標(biāo)。一本是大學(xué),二本是大學(xué),甚至專科院校也算大學(xué)。這樣導(dǎo)致一個(gè)問題,我們?cè)诋厴I(yè)選擇自己報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,都是看著自己分?jǐn)?shù)能上哪個(gè)學(xué)校就填哪個(gè)學(xué)校,而不會(huì)去考慮自己所喜歡的,自己所擅長的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行為是不負(fù)責(zé),是對(duì)自己的一種否定,我們或許是學(xué)習(xí)高手,考的分?jǐn)?shù)很高,但是在大學(xué),分?jǐn)?shù)并不是完全證明自己的東西,他只是你進(jìn)入大學(xué)校園的門票,而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校之后,這個(gè)時(shí)候能力就體現(xiàn)出來了,有些在高中平庸的人突然在大學(xué)找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎(chǔ)上,讓自己發(fā)光放彩,讓自己變得優(yōu)秀。大學(xué)四年才是蛻變的時(shí)候,而你們?cè)趶?fù)習(xí)班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個(gè)美好的未來。
既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應(yīng)該有必要給自己一個(gè)理想,不單純的是為了考上一個(gè)大學(xué),也許我們小時(shí)候愛幻想,當(dāng)警察,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,但是隨著年齡的增長,隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,我們對(duì)自己的夢(mèng)想動(dòng)搖了。那么,我希望,我們應(yīng)該在復(fù)習(xí)班給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,給自己一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質(zhì)什么的。這其實(shí)是一種了解自己的途徑,雖然我不認(rèn)為星座是很準(zhǔn)確的東西,但是我可以給你們推薦一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,我們喜歡通過手機(jī)上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),不妨可以利用一個(gè)時(shí)間來給自己一個(gè)調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn)。這個(gè)東西叫做MBTI職業(yè)性格測(cè)試,是國外大型企業(yè)招收員工時(shí)會(huì)做的一份心理檢測(cè),通過你的行為習(xí)慣,思維方式來確定你的氣質(zhì),能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,當(dāng)然這個(gè)是對(duì)不了解自己的人一份參考,在大部分時(shí)間是準(zhǔn)確的,很有借鑒意義,當(dāng)你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時(shí)候,我們也可以通過這個(gè)調(diào)查問卷來認(rèn)識(shí)自己的不足,并在日常生活中不斷的改進(jìn)自己,使你自己變得完善。
確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮斗的目標(biāo),這樣我們就有了確定的目標(biāo),那么此時(shí)我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業(yè)后因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),種種原因,自己也是上過復(fù)習(xí)班的,但是在一中復(fù)習(xí)班里上課的第一天,我們收到了一份計(jì)劃表,是自己未來一年要達(dá)到的目標(biāo),那個(gè)紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分?jǐn)?shù),自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),自己對(duì)老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體明確的目標(biāo)。如果你只寫考上大學(xué),那只是一個(gè)泛泛而談的目標(biāo),沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計(jì)劃表,這個(gè)表給我的啟發(fā)很大。我記得我當(dāng)時(shí)給自己寫的是,語文115.數(shù)學(xué)120 英語105文綜210.總分規(guī)定的是550分。我第一次高考的分?jǐn)?shù)是494分,一年進(jìn)步這么多分?jǐn)?shù)是我給自己的要求。當(dāng)然其中各科如何達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)也有自己的規(guī)劃,單舉一例,數(shù)學(xué)。我要求自己?jiǎn)芜x只能錯(cuò)一題,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),立體幾何,概率題必須要作對(duì),還有一個(gè)數(shù)列題和圓錐曲線這兩個(gè)題看情況,能做就做,不能做就只做第一問?鄢@些我不能全部作對(duì)的題目,120分,真的是能夠做到的。復(fù)習(xí)那年的高考考了564分,語文117數(shù)學(xué)127英語103文綜217分,基本上全部都是跟計(jì)劃相同的,甚至算有點(diǎn)超額完成計(jì)劃,我的班主任知道,我高三的時(shí)候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯(lián)考,我數(shù)學(xué)69分 英語87分,而一年后高考成績下來之后,對(duì)于我來說,我成功了,我沒有目標(biāo)哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個(gè)符合自己能力的計(jì)劃與目標(biāo),讓自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
真的,有時(shí)候我們覺得自己很差,覺得自己與他人相比有很多的缺點(diǎn)不足,但是我們需要的確實(shí)一種自信,一種敢于面對(duì)哪些會(huì)失敗的事情的勇氣,我相信一個(gè)真理,那就是,當(dāng)你決心去做一件事情的時(shí)候,我們就要讓這件事情按照一個(gè)正確的軌道發(fā)展下去,只有路對(duì)了,才能讓自己距離成功更近一些,即使最后的結(jié)局不完美,但是我真的是盡自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,當(dāng)然這個(gè)是10分成績單,不是140分的…
知道自己的理想或者目標(biāo),接下來我們需要的是一份計(jì)劃。著名的成功學(xué)大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得成功,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個(gè)人都不同,所以我不能給大家一個(gè)具體的方法讓你們?nèi)?shí)踐,而是給你們一個(gè)大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中。
第一個(gè)方法,作為我們文科生,我們很多時(shí)候要面臨的是背誦問題,這個(gè)問題對(duì)于女生來說算輕而易舉,對(duì)男生來說有些困難,但我會(huì)告訴一些我們常用的方法,或許你了解,但你不常用,或許你不了解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時(shí)記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣么?不一定,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛。牽掛越多越分心,作為復(fù)習(xí)班的一員,我覺得你應(yīng)該做的就是沉下心,沉著面對(duì)自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們?cè)谝夂芏鄬W(xué)習(xí)之外的東西,相反高四卻對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)會(huì),真的是一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己能沉下心來考一個(gè)自己心儀的大學(xué),為自己夢(mèng)想的這座大廈打下牢固根基的機(jī)會(huì),沒有朋友在身邊,周圍都是一群有著自己夢(mèng)想,有著自己追求的人,我們?cè)谝欢ǔ潭壬纤阒就篮,一定程度上市相互的依靠,?dāng)然是奮斗路上的戰(zhàn)友。為什么說牽掛會(huì)影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個(gè)短信,對(duì)方會(huì)給你回復(fù)。突然有一天你發(fā)短信,她卻因?yàn)槟撤N原因沒有回復(fù),你這一天可就慘了,上課偷偷開手機(jī)看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時(shí)還要想想對(duì)方是不是出了什么情況,甚至覺得自己是不是哪里做錯(cuò)了什么。到了晚上她給你回了一句,手機(jī)忘記在家里了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,估計(jì)一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,不妨試一試一邊算數(shù)學(xué),一邊背英語單詞,二者絕對(duì)不會(huì)同時(shí)進(jìn)行。
第二個(gè)方法,也是我們最常用的方法,時(shí)常復(fù)習(xí)。這個(gè)之所以常用,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)用,在心理學(xué)上它被稱為艾賓浩斯曲線,也稱為遺忘曲線。人的瞬時(shí)記憶是非常強(qiáng)的,同時(shí)會(huì)隨時(shí)間記憶力不斷下降,最終趨于平穩(wěn),而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時(shí)常性的復(fù)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成的最短時(shí)間是21天左右,想要成為長期記憶,也需要一個(gè)月的時(shí)間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學(xué)習(xí)的東西,循環(huán)型的復(fù)習(xí),一個(gè)月左右的時(shí)間不間斷,那么會(huì)形成一個(gè)長效的記憶時(shí)間,這個(gè)是方法,而去做的是你們,相信它會(huì)給你很大的幫助。
第三個(gè)方法,是脈絡(luò)圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對(duì)福爾摩斯的大腦中有個(gè)很不錯(cuò)的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強(qiáng),可以儲(chǔ)存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)情況,當(dāng)我們?cè)诒硶臅r(shí)候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會(huì)背了,但是到考場(chǎng)發(fā)揮時(shí),大腦卻一片空白。然后考完試,出考場(chǎng)門就好像恢復(fù)了記憶一樣什么都想了起來。知道什么原因么?是你們沒有記住一些知識(shí)么?不是,其實(shí)你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們?cè)诖竽X里尋找自己所需要的知識(shí)時(shí)找不出來。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?因?yàn)槲覀儚?fù)習(xí)的時(shí)候沒有一個(gè)系統(tǒng)的脈絡(luò)圖。我在大學(xué)上心理咨詢師輔導(dǎo)班時(shí),給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學(xué)專家曾對(duì)一些省份的文科狀元進(jìn)行調(diào)查總結(jié),總結(jié)出了很多中學(xué)習(xí)方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),構(gòu)建知識(shí)的脈絡(luò)圖是普遍的。他們除了我們所認(rèn)為的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當(dāng)班主任時(shí),教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個(gè)單元的知識(shí)脈絡(luò)圖,這并不是沒有道理的,因?yàn)檫@的確是一個(gè)很好的方法。好像人的大腦是一個(gè)圖書館,一個(gè)家庭,如果不把知識(shí)編號(hào)放進(jìn)相應(yīng)的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,如果隨筆亂扔在一起的時(shí)候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一本新書,一個(gè)新單元的時(shí)候,最好先看看這個(gè)單元的思維導(dǎo)圖,看看這本書的目錄,有了這個(gè)印象,就像是給你的大腦記憶中知識(shí)一個(gè)框架,未來所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是對(duì)號(hào)入座的問題,當(dāng)你需要的時(shí)候,你能很快的判斷這個(gè)知識(shí)屬于那個(gè)地方,然后依靠這個(gè)框架去查找你所需要的知識(shí),這是提高你記憶效率的好方法。
第四個(gè)當(dāng)然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡(jiǎn)單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,為什么?因?yàn)樾≌f是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作為文科生,我們背書時(shí),一定要讀,不是看。
說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時(shí)間,我們時(shí)間有限,想要把時(shí)間最大化的利用出來是我們一個(gè)需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構(gòu)成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時(shí)機(jī)。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時(shí)機(jī),零散的時(shí)間用來背小東西,而大段文字則需要一個(gè)整時(shí)間來消化,所以我們可以確定一個(gè)背書方法,白天背書,晚上做一些數(shù)學(xué)題,課間的零散時(shí)間用來背個(gè)單詞或者回憶上課所學(xué)的內(nèi)容,而整段的時(shí)間用來背誦那些文綜或者語文課文等。
其次是計(jì)劃的安排。很簡(jiǎn)單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,留著你高考結(jié)束再做吧。
接下來給你們介紹一個(gè)用來理性分析問題的工具,博弈論。這個(gè)東西很有用,我用它來給你們解決幾個(gè)困惑,當(dāng)你們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它時(shí),會(huì)找到更多有關(guān)它的應(yīng)用,我先來用這個(gè)東西來給你們解決幾個(gè)疑惑。囚徒困境聽說過么?兩個(gè)小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。
看到這個(gè)圖例,我們知道每個(gè)人都是為了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。了解這個(gè)我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負(fù),但是為什么依舊各種補(bǔ)習(xí)班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時(shí)間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場(chǎng)博弈中輸,他們害怕別人的孩子補(bǔ)習(xí),你卻沒有機(jī)會(huì)補(bǔ)習(xí)落了下風(fēng)。
知道了父母的良苦用心。也應(yīng)該去體會(huì)一下老師的良苦用心,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財(cái)富,她們的經(jīng)驗(yàn),都是我們可以學(xué)習(xí)的東西。以前我們都覺得在自習(xí)課上問老師問題是很丟人的事情,其實(shí)不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會(huì)越多,所以在大學(xué),老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學(xué)生都自己花錢上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)候才知道教師真的很重要,但我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的是自學(xué)。
說完了老師,父母。說說我們自己。
既然我們?cè)谕婚g教室里,那么我們面對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個(gè)教室也就一百多人,而中國的名牌大學(xué)前一百名你們一人去一個(gè),外加還有一些重點(diǎn)一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級(jí)里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己?jiǎn)胃捎行Ч,好學(xué)生如果覺得班級(jí)里面學(xué)生不能夠給你自己帶來進(jìn)步,可以與老師合作,成績差一點(diǎn)的同學(xué)可以和好學(xué)生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點(diǎn)大學(xué),而不喜歡差學(xué)校,環(huán)境很重要,但重要的是個(gè)人本身,強(qiáng)者我們能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識(shí),弱者跟強(qiáng)者相處久了也會(huì)變強(qiáng),所以我想一個(gè)班級(jí)需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學(xué)中有聯(lián)系的觀點(diǎn),其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強(qiáng)。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時(shí),老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個(gè)人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對(duì)這門課的厭倦。當(dāng)一個(gè)人對(duì)于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會(huì)用生病來反抗,即使有時(shí)候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個(gè)原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動(dòng)放棄這門課程。
斯托克代爾悖論。
其實(shí)做人也一樣。一個(gè)人對(duì)自己的前途失去信心,他就沒有一點(diǎn)希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對(duì)前途充滿信心;但是現(xiàn)實(shí)生活又是很復(fù)雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。
這是我上大學(xué)時(shí),在我的高數(shù)書上寫的一段話。
我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進(jìn)自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會(huì)變的,會(huì)變成自己想要的樣子,你想需要一個(gè)樂觀的心態(tài),對(duì)勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯(cuò)了,我才有機(jī)會(huì)改正,才有機(jī)會(huì)走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到,改正的到。
對(duì)于你們來說,我想說,有夢(mèng)想的人注定是需要孤獨(dú)的。在大學(xué),你會(huì)看到很多人都是孤獨(dú)的,他們把自己的時(shí)間精力投入到自己的夢(mèng)想中,他們?cè)趭^斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標(biāo)。對(duì)于那些自卑的人,我想說每個(gè)人都有自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有自己的長處,我們不斷努力學(xué)習(xí)各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點(diǎn),一旦我們找到了,我們會(huì)變得令人刮目相看,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,看著別人前行去學(xué)習(xí)他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己。
最后,我想用我高四復(fù)習(xí)時(shí)最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。
命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙辭。
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿2
親愛的同學(xué)們,尊敬的來賓們,老師們:
大家早上好!
學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對(duì)于未來的大學(xué)生活,你可能會(huì)有無限的憧憬和向往,也可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫!霸鯓硬拍懿还钾(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春?”肯定是每個(gè)人想得最多的問題。
大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活。在這里,你將開啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話題,但在當(dāng)前浮躁的社會(huì)中尤為必要,過度追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識(shí):不要作惡,不管它有多;不要不做好事,不管它多么微不足道。
教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠實(shí)、孝順、負(fù)責(zé)是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有教養(yǎng)、有道德的人。人無德不能立,人無德不能動(dòng)。勤勞勇敢、尊老愛幼、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,近年來出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)令人不知所措。
然而,這些異,F(xiàn)象并不能代表中國社會(huì)道德的主流,而只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的異,F(xiàn)象。中國主流社會(huì)正在呼喚和推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn),記得發(fā)揚(yáng)“紅專齊頭并進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓(xùn),把修身養(yǎng)性放在第一位,堅(jiān)持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠(yuǎn)有愛與善之心,尊師重道,助人為樂,愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書科研”的常識(shí):樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。
讀書是一個(gè)享受知識(shí)、增長知識(shí)的過程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識(shí),大學(xué)生活不要太功利。我們簡(jiǎn)單的認(rèn)為大學(xué)就是通過考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個(gè)文憑當(dāng)敲門磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢人”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國憂民,不求私利,關(guān)愛世界,一直是中國知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng);貧w“讀書、科研”的常識(shí),就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會(huì)問題作為自己堅(jiān)定的追求。
在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),分清事物,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)為人類社會(huì)造福的責(zé)任感;我們參與科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發(fā)明創(chuàng)造某物”,為造福人類社會(huì)做出貢獻(xiàn);貧w“讀書科研”的常識(shí),就是樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。唐
同時(shí),讀書和科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無知;實(shí)事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會(huì)識(shí)別問題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應(yīng)該冷靜,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題保持樂觀和自信;貧w“讀書科研”的常識(shí),可以:開闊視野,增長才干,提升自我;在社會(huì)上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用。”
,為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí):學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心。
看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的`內(nèi)涵,自己成長,也有益社會(huì),為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí):保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非。
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿3
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始! 夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出 “直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!
我的演講完畢!謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
曾經(jīng)我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學(xué)們分享,希望能給你們帶來一些改變!
英國前首相丘吉爾有兩個(gè)習(xí)慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時(shí)之內(nèi)不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對(duì)自己,思考人生。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請(qǐng),他去了白宮。他依然沒有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因?yàn)樗钌畹叵萑朐谒伎籍?dāng)中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而進(jìn)去了。發(fā)現(xiàn)里面站著一個(gè)赤條條的男人,非常尷尬,轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對(duì)美國總統(tǒng)毫無保留。”
今天我是第一次給同學(xué)們做演講,所以我也會(huì)毫無保留地和大家分享我自己,當(dāng)然也希望同學(xué)們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點(diǎn):我要保留住我的身體! 首先問各位一個(gè)問題:你們會(huì)怯場(chǎng)嗎如果會(huì)的話,請(qǐng)大膽地舉起你們的手。對(duì)于舉手的同學(xué)們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因?yàn)榍訄?chǎng)是高智商的表現(xiàn),看看自己所患怯場(chǎng)癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個(gè)例子,在美國歷史上,只有一位總統(tǒng)聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講,他有一個(gè)外號(hào)叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成為了美國歷史上最差的十大總統(tǒng)之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認(rèn)為是偉大的總統(tǒng)們都覺得發(fā)表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。
但是,怯場(chǎng)終究仍是一個(gè)障礙,我們還是必須要學(xué)著克服。同樣在人生過程中我們還會(huì)遇到很多障礙,很多困難,很多面對(duì),很多選擇,同樣地我們都必須學(xué)著克服、處理和解決! 那么真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。
送給你們第一條同時(shí)我認(rèn)為是最重要的的一條人生秘訣,兩個(gè)字:自信!
記住,有了自信,然后才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什么呢因此無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中我, 都必須學(xué)會(huì)自信。
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿5
大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說過:“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來沒有希望!
夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見,夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見這樣的人——
課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;
自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······
在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。
可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒有付出努力,也是必然看不到未來的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,
是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,
是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!
有這樣一句話——走自己的路,讓別人說去吧!
真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;
就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來前是長長的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無悔的歌。
無論成敗,就算路的盡頭沒有太陽,只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無二的曙光!
同學(xué)們,我們的未來是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,
讓我們成為最可愛的追夢(mèng)人,
讓我們攜手并肩,
走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!
我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說:“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿6
親愛的朋友們:
大家好!
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深!丙湲(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),取得巨大成功,巴林銀行忽視了一個(gè)極為平常的細(xì)節(jié),導(dǎo)致銀行倒閉?梢姡覀円氤晒,就務(wù)必注重細(xì)節(jié)。
注重細(xì)節(jié)促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道:“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。徐虎,他的每一次上門服務(wù),從個(gè)體上看都是如此之平凡、普通,但正是這無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。愛因斯坦,他的天才造就了相對(duì)論,但他的演算并沒有復(fù)雜的微積分,沒有精致的三段論,只有幾萬次看似普通的計(jì)算,推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。正是因?yàn)樗麄冏⒅亓斯ぷ髦械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié),他們的事業(yè)才取得了非凡的成功。
忽視細(xì)節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國的一位建筑師卡爾說:“是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓,忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命,上海地鐵二號(hào)線是我們自己設(shè)計(jì)的。上海地處華東,地勢(shì)平均高處海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。設(shè)計(jì)者由于忽視了一個(gè)極為普通的細(xì)節(jié),在地鐵的每一個(gè)室外出口設(shè)計(jì)三節(jié)臺(tái)階,致使成本大大增加,無法與德國人設(shè)計(jì)的二號(hào)線相比,宣告了我們?cè)O(shè)計(jì)上的失敗。美國”挑戰(zhàn)者號(hào)“的碎片不正是忽視細(xì)節(jié)最好的見證嗎由于一個(gè)螺絲釘沒有擰緊從而導(dǎo)致一架航天飛機(jī)的損毀,這是多么慘痛的教訓(xùn)!如果我們?cè)O(shè)計(jì)者沒有忽視那三節(jié)臺(tái)階,如果我們?cè)俣嗄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)肅與認(rèn)真,又怎樣會(huì)有那無盡的修補(bǔ)與悔恨如果那位擰螺絲的美國人能夠深深認(rèn)識(shí)到那個(gè)螺絲釘?shù)闹匾,認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,我們的宇宙就會(huì)多一位堅(jiān)強(qiáng)的探索者。
忽視細(xì)節(jié),遭受失敗。這是無法辯駁的道理。細(xì)節(jié)不細(xì),生活中的我們不能漠視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)孕育成功。在生活節(jié)奏日益加快,社會(huì)分工越來越快的這天,細(xì)節(jié)顯的更多種。從某種好處上說,生活就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成,沒有細(xì)節(jié)就沒有生活。我們常常為沒有重視某細(xì)節(jié)而付出慘重的代價(jià),我們也常常因?yàn)橹匾暭?xì)節(jié)而成功。細(xì)節(jié)背后是人生,是事業(yè),是國家的榮譽(yù)。生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才充滿了驚喜!
人生因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié),才成就美麗。細(xì)節(jié)是美的源泉讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們注重人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),去鑄就生命的成功吧!因?yàn),?xì)節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。朋友們必須記。杭(xì)節(jié)決定成敗。
完美明天就在眼前,朋友們加油吧!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來了溫暖;人生無路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!
人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!
總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的x同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不聽話,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn),用行動(dòng)來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸,社?huì)充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,XX年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。XX年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云:命由天定,運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得? 想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快樂的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷,給不同的陌生人推銷手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強(qiáng)的喜悅。“生活的戰(zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就!
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。
一、思想方面,志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取,XX年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中,我積極努力的完善自己的政治覺悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。
二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問,從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習(xí)成績與綜合測(cè)評(píng)成績?cè)谌嗝星懊。先后通過了英語b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,并先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)和“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的就業(yè)能力。
三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功。
四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂園做兼職,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),至今已為家里節(jié)約不少開支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,坦誠友善,樂于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。
我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
俞敏洪在中國“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說,精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿10
大學(xué)生勵(lì)志“I can do it”
夢(mèng)想和幻想之間只隔著兩個(gè)字——行動(dòng)。只要我們行動(dòng)起來,我們就在不斷地靠近夢(mèng)想,但是一旦我們停滯,終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無期。上大學(xué),有的人的夢(mèng)想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),有的人則是為了踏出校門能憑自己的實(shí)力找一份好的工作。
要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡(jiǎn)單的事。如果我們不痛不癢地過四年,我們走出校園其實(shí)和一個(gè)高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學(xué)生勵(lì)志精神,提倡大學(xué)生勵(lì)志精神。
大學(xué)生勵(lì)志故事,相信大家都有看過,每個(gè)最后小有成就的人,都是經(jīng)過不斷地實(shí)踐不斷地經(jīng)受失敗得來的。我們可以發(fā)現(xiàn),人在順境的時(shí)候,獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長,能夠讓人清醒并且學(xué)會(huì)反思,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難。正視困難不僅是我們?cè)诖髮W(xué)階段需要面臨的問題,更是人生的一項(xiàng)課題。唯有解決困難,以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。
我希望每個(gè)人在遇到難事的時(shí)候,都能夠信心滿滿地說一句:I CAN DO IT。相信自己,一定能。自信可以說是一個(gè)人的一種魅力,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺,但是自信不是自負(fù),也要在一定的限度之內(nèi)。每個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己,去明白自己的底線在哪里,去試著通過不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力,這樣才能夠做到有底氣的自信。
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿11
大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵(lì)志成才,為你為我為他》。
任何人的成功必須經(jīng)過一些的程序方能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們大學(xué)生,必先勵(lì)其志,成其才!空話大話我是不想說的,不談將來你該為社會(huì)做如何巨大的貢獻(xiàn),要怎樣報(bào)效祖國,我們現(xiàn)在只考慮當(dāng)下自己要做的事情,就現(xiàn)在,我們從我們關(guān)系最密切的人開始,那就是我們自己,只有先為自己的人生去思考和規(guī)劃,才能談得上國家,這樣才是實(shí)在的,而且比較符合當(dāng)今世界的主流,比較符合生存的原則!一個(gè)人連自己都沒法生活了,還談何報(bào)銷祖國和人民?
為了我們自己,我們得勵(lì)志成才!你想將來生活的舒服一點(diǎn)嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個(gè)平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個(gè)月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點(diǎn)兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對(duì)不對(duì)?答案是YES!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個(gè)對(duì)你好,又有錢老公就OK啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經(jīng)濟(jì)收入,就意味著什么嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評(píng)論婚姻的本質(zhì),也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實(shí)!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學(xué)們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會(huì)向你們低頭的!
為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵(lì)志成才。當(dāng)你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點(diǎn)感傷,在心底問你自己:“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦。”親戚家要辦個(gè)戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們?cè)摱嗪冒?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學(xué)們,勵(lì)志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!
我們的生活紅紅火火啦!我們?cè)賮頌樯鐣?huì),為祖國做我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)!當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時(shí)候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時(shí)候,你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎?你想為他們做點(diǎn)什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵(lì)志成才,給他們點(diǎn)幫助!其實(shí),成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個(gè)要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動(dòng)力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時(shí),你想退縮,他便會(huì)時(shí)刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅(jiān)持下去!自信是成功的前提,當(dāng)你缺乏勇氣的時(shí)候,你躊躇不前的時(shí)候,你礙于面子,羞于表達(dá)的時(shí)候……他就會(huì)鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會(huì)有過程,才會(huì)有接下來的結(jié)果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的!
為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學(xué)的孩子們,我們要?jiǎng)?lì)志成才!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿12
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。
我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!
說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。
我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)的時(shí)間是過得很快的,從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過了很長時(shí)間了,轉(zhuǎn)眼之間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去將近一半了。也許同學(xué)們還沒有感覺到時(shí)間的流逝,但我們每一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)只有四個(gè)月左右的,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,同學(xué)們思考一下在這半個(gè)學(xué)期中你學(xué)到了什么,有沒有什么收獲。我想大部分的同學(xué)應(yīng)該是一點(diǎn)收獲也沒有的吧。我想說的是,時(shí)間過得真的是很快的,在我們還沒有意識(shí)到的時(shí)候時(shí)間就已經(jīng)流逝了,等我們想要去做一件事情的時(shí)候也許已經(jīng)來不及了。
大學(xué)四年的時(shí)間是很充足的,我們是一定要利用好大學(xué)的時(shí)間讓自己有所成長、有所收獲的,只有這樣我們?cè)趯淼臅r(shí)候才不會(huì)后悔自己在大學(xué)里沒有利用好時(shí)間。我們要在大學(xué)里讓自己變得更加的優(yōu)秀,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是非常的激烈的,你的能力不如別人的好,你就會(huì)被別人給比下去,在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以我們是一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間的,不要讓自己四年的時(shí)間在打游戲、追電視劇中度過了,在最后畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)中什么都沒有學(xué)到。
那些優(yōu)秀的人之所以會(huì)比我們要優(yōu)秀就是因?yàn)樗麄円恢倍加幸粋(gè)目標(biāo),并且一直都在為了完成自己的目標(biāo)而努力。我們能夠考到同一所大學(xué)這說明我們的起點(diǎn)是差不多的,但為什么別人就會(huì)比你要優(yōu)秀的呢?我想同學(xué)們都應(yīng)該要去思考一下這個(gè)問題。我想?yún)^(qū)別應(yīng)該是在別人在努力讓自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候你在打游戲,別人在打游戲的時(shí)候你還是在打游戲,你只看到了別人在打游戲,你卻沒有看到別人之前花了很多的時(shí)間在努力。
我們是應(yīng)該要為了自己能夠有更美好的未來而努力的,只有這樣我們才能夠在大學(xué)中真正的學(xué)到一些東西,才能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,卻做一些對(duì)我們自己的未來有幫助的事情吧。我們現(xiàn)在都不是小孩子了,應(yīng)該要為自己的未來考慮一下了。只要能夠利用好這四年的時(shí)間,不管你想做的事情是什么,我想都是一定會(huì)做好的。我們不能再像現(xiàn)在這樣一事無成下去了,這樣我們是學(xué)不到什么的。之后要怎么做都要看同學(xué)們自己的選擇,但我想同學(xué)們?cè)谧龀鰶Q定之前一定要考慮清楚。
謝謝大家!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,首先我想問大家一個(gè)問題:我們每個(gè)人都當(dāng)過值日生,但是你會(huì)掃地嗎?面對(duì)這個(gè)的問題,我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說:“誰不會(huì)呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)做,更不用說是我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時(shí)候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對(duì)不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì)亂扔廢紙、垃圾,破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕:因?yàn)橐粋(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長,他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后,一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞,標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。
每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”同學(xué)們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未來需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢!?/p>
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿15
一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后,還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。
問:我是從武漢大學(xué)國學(xué)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)的,這是一個(gè)非常非常冷的專業(yè),我雖然非常喜歡這個(gè)專業(yè),可我現(xiàn)在面臨的問題是,學(xué)這個(gè)專業(yè)找不到工作。
答:你現(xiàn)在的問題是你對(duì)國學(xué)感興趣,但是你需要一個(gè)養(yǎng)活自己的技能,我給你的建議是,在你堅(jiān)持這個(gè)專業(yè)愛好的同時(shí),如果說實(shí)在找不到工作,你必須要有一個(gè)另外的,能找到工作的技能,假如你在學(xué)國學(xué)的同時(shí),你的英文水平很好的話,你就可以去當(dāng)英文老師,而當(dāng)英文老師現(xiàn)在算是一個(gè)比較能掙錢的職業(yè),也可以足夠來支撐你的國學(xué)研究,大學(xué)畢業(yè)以后,首先就是要工作,我把它叫做先就業(yè),再擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè),就是趕快先找一份工作,我覺得一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情,所謂擇業(yè),就是我想做的,從事一輩子的事情,當(dāng)你的職業(yè)做到了一定程度,比如說你做了會(huì)計(jì),最后你覺得,我自己出來開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所,這就變成你的事業(yè)了,如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了,失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。
遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒度量和心胸的人。
問:很多人由于沒有找到工作,會(huì)選擇繼續(xù)回學(xué)校讀書,你覺得這樣合適嗎?
答:他這是一種逃避,回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài),假如說你真要回去讀書的話,應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠,這個(gè)時(shí)候可以繼續(xù)回去讀書。
大家在進(jìn)入社會(huì)以后,一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力,一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,這堆面粉就散了,這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力,你給他加點(diǎn)水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它還是一堆很松軟的面粉,如果說你不斷的揉它,揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了,你即使用手拉它,它也不斷,這就變成拉面了,人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài),才能在社會(huì)上奮斗,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒有度量和心胸的人。
對(duì)于你們來說,找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說,美國人還允不允許你去第四次,他說允許我去第四次,我說允許你去第四次你就去,但你一定要有一個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者,結(jié)果他從第四次開始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒簽了,被拒簽了以后,他說"Thank you sirsee you next time."最后到第八次,終于給了她一張簽證,這個(gè)學(xué)生問你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國簽證官說"Because I never never wanna see you again."
他知道這個(gè)人太堅(jiān)韌不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。
每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛情,第四要為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在中國的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的人特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。
一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿意爬起來了,他就永遠(yuǎn)是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,實(shí)在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。
帶著鐐銬,跳出最優(yōu)美的舞蹈的人
問:對(duì)于我們本科生,社會(huì)最不滿意的是哪一點(diǎn)?
答:我最煩聽到的,就是有人抱怨,說這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此不公平,別人的爸爸是部長,想找什么工作都有,我沒有;別人的爸爸是億萬富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無分文......
人的出身是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點(diǎn)是由你們自己選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會(huì)地位,我沒有社會(huì)地位,福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人,我曾經(jīng)調(diào)查過,百分之六七十來自于農(nóng)村,來自于身無分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒有人關(guān)心你,你覺得這個(gè)社會(huì)很黑暗,很陰冷,很無情,錯(cuò)肯定在你,不在這個(gè)社會(huì),任何一個(gè)人,只要把社會(huì)和別人都當(dāng)作自己的敵人,當(dāng)作生活不幸的來源,這樣的人,你的一輩子都不會(huì)幸福,也都不會(huì)成功,這個(gè)社會(huì)有沒有毛病,肯定有,沒有一個(gè)社會(huì)是沒有毛病的,我把所有的社會(huì)上的這些毛病叫做對(duì)你的束縛,是你的鐐銬,你進(jìn)了這個(gè)社會(huì),就會(huì)有人跟你過不去的,你只要想走進(jìn)人群中,就會(huì)有各種各樣的社會(huì)傳統(tǒng),社會(huì)習(xí)俗,社會(huì)法律,人情關(guān)系,社會(huì)關(guān)系,人與人之間的勾心斗角......在限制你,而能在這之中取得成功的人,我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。
底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來說比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來發(fā)揮的余地有多大。
成功的九字經(jīng):有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。
問:即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)來面對(duì)他第一次工作的成敗?
答:面對(duì)第一份工作的時(shí)候,你不要去想成敗,而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因?yàn)槟銢]有工作經(jīng)驗(yàn),也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時(shí)的最重要的心態(tài)。
中國的一個(gè)著名的企業(yè)家萬象集團(tuán)的魯冠球,是一個(gè)純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè),有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個(gè)字,有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。他把一個(gè)人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個(gè)字全部說盡了,你有了目標(biāo)以后,你才會(huì)知道“進(jìn)”一定是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個(gè)人有了目標(biāo)以后,最重大的標(biāo)志是什么?他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的堅(jiān)定信念一定是內(nèi)化的,他是把這個(gè)目標(biāo)變成了他生命的一部分來對(duì)待的,所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時(shí)候,我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛,這個(gè)人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個(gè)“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個(gè)“悄悄干”是說,不浮躁,不張揚(yáng),不到處渲染,你到處渲染,到處張揚(yáng)是很難把事情干成的。
我們現(xiàn)在這一代大學(xué)生,大部分都是獨(dú)生子女,面臨找不到工作的考驗(yàn)的時(shí)候,心理會(huì)有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉(gè)要點(diǎn),第一個(gè)就是苦難讓人成就自己,第二個(gè)就是得失,你失去某個(gè)東西的同時(shí),另外一件事情一定在得到,我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能夠讓你知道感情的珍貴!
追一個(gè)女孩子背后的人生哲學(xué)
在上大學(xué)的時(shí)候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在上大學(xué)時(shí)從來沒有去追過一個(gè)女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個(gè)女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長的那么難看,又是農(nóng)村家庭出身,成績也不怎么樣,普通話又說的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個(gè)面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué),我就只能單相思,到最后什么機(jī)會(huì)都沒有了,但是后來我才明白,你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛她,哪怕你是個(gè)癩蛤蟆,女孩聽力也會(huì)高興的,你要知道,多一個(gè)人愛她總要比少一個(gè)人愛她好,他是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關(guān)系,我問你一個(gè)問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應(yīng)你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對(duì)不對(duì)?但是萬一她答應(yīng)了呢?坦率的說,你的收獲還不止如此,第一,面對(duì)自己想要追求的對(duì)象,你學(xué)會(huì)了放棄自己的面子,你敢于去追求了,第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅(jiān)韌不拔的意志,第三,當(dāng)你覺得對(duì)方無論如何也不會(huì)愛上你以后,你放棄了,你收獲得更多,你有了放棄的勇氣。
到了三十歲以后還不斷地?fù)Q工作,那就麻煩了
我們現(xiàn)在很多人,為什么每天干活沒勁呢?因?yàn)楣ぷ鞅旧聿皇且粋(gè)目標(biāo),有的人最后就是把工作本身變成了一個(gè)自己每個(gè)月能夠拿到那點(diǎn)工資,我每天來上八個(gè)小時(shí)班完成我的任務(wù)就算完了的一件事情,如果這樣的話,你的生命也同樣失去了目標(biāo),有目標(biāo),就意味著我心中有一個(gè)夢(mèng)想,我想去實(shí)現(xiàn),這里面有個(gè)概念,大家要把握住,這個(gè)概念就是,你未來一輩子想做什么,這個(gè)非常重要,孔子說過三十而立,如果你活到了三十歲,還不知道自己要干什么,到了三十歲以后還不斷的換工作,那就麻煩了。
我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復(fù)一日你背著書包去上課,日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,這是需要你有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個(gè)平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命,所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個(gè)偉大的目標(biāo)每天積累起來,最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
人最怕的就是,哪兒有機(jī)會(huì)就往哪兒竄,我在美國有兩個(gè)朋友都是學(xué)建筑的,當(dāng)時(shí)面臨兩個(gè)困境,一個(gè)是工作難找,因?yàn)槊绹脑斓臉侨焱炅耍诙䝼(gè)是找到工作以后工資很低,到一個(gè)建筑事務(wù)所去工作也就是三萬美元一年,剛好那幾年全世界電腦熱興起,凡是學(xué)電腦的,工資都能拿到八到十萬美元,其中有一個(gè)人,轉(zhuǎn)學(xué)了電腦,等到他電腦學(xué)完了的時(shí)候,剛好碰上美國電腦泡沫崩潰,結(jié)果又找不到工作了,那個(gè)學(xué)建筑的同學(xué)也畢業(yè)了,他回到了中國,在中國現(xiàn)在正是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)的時(shí)代,所以他很快就變成了設(shè)計(jì)主力,現(xiàn)在他的年薪加獎(jiǎng)金,大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因?yàn)橥饨绲哪撤N誘惑心動(dòng)了,有的時(shí)候你的損失更大。
三文魚的故事
我覺得人生用六個(gè)字來表達(dá)是比較恰當(dāng)?shù),?jīng)理,體驗(yàn),升華。
有一次我在加拿大的時(shí)候,剛好是三文魚回流的季節(jié),三文魚的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵,繁衍后代,三文魚產(chǎn)卵以后,就把這個(gè)魚卵藏刀石子底下,這些魚卵會(huì)被河里的其他魚吃掉一部分,當(dāng)它們變成小魚以后,又會(huì)被別的魚吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長一年,在這個(gè)生長一年的過程中間,它們被天上掉鷹,水中的魚,還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚,只能剩下一條,一年以后,這些三文魚開始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經(jīng)歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚更加的多,再加上人類大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候,每游出去的十條魚,剩下一條都不到了。
真正壯觀的,是在它們到了河口,再回到產(chǎn)卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時(shí)候,它們就不能停下來吃任何東西,只有一個(gè)辦法,就是二十四小時(shí)往上游,因?yàn)樗鼈冎灰煌O聛恚捅缓铀o帶回來了,等到它們游到目的地的時(shí)候,已經(jīng)變得渾身發(fā)紅,因?yàn)樗鼈兩砩系捏w能全部都被消耗完畢,這個(gè)時(shí)候,三文魚就開始受精和產(chǎn)卵,兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后,就雙雙死去了。
它們這樣的一個(gè)生命歷程,給我們帶來了震撼,正是因?yàn)橛辛诉@樣的四年的生命循環(huán),也正是因?yàn)橛辛诉@樣的使命感,它們的犧牲感動(dòng)了人類。
有的時(shí)候,我們的生命其實(shí)還不如一條魚,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人,一輩子只生活中一個(gè)地方,生活在一種習(xí)慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒有任何創(chuàng)新,沒有任何創(chuàng)意,沒有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài),如果說我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué),你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情,因?yàn)槟汩_始了真正的生命中應(yīng)該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗(yàn),未來你找到一分工作的時(shí)候,你就知道這份工作是多么的來之不易,多么的值得你去珍惜。
像草一樣活著和像樹一樣活著
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
打掃衛(wèi)生間背后的機(jī)遇
我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時(shí)候,我會(huì)試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作,我這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃,你愿意不愿意干?”幾乎不會(huì)有學(xué)生說,那我就掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機(jī)會(huì),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對(duì)你的考驗(yàn),你在打掃衛(wèi)生間的時(shí)候,我絕對(duì)會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng),當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì)讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間里,我會(huì)考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提誰?你如果又干掉非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA我送誰?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰當(dāng)?
我剛開始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,結(jié)果學(xué)生看到我以后,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會(huì)把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功
我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對(duì)不起把路給你擋了,對(duì)方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì)說說我不好,對(duì)不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因?yàn)殂@了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來,而爭(zhēng)取時(shí)間空間未來最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。
水的精神
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動(dòng)過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
要成功就要自我約束
我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會(huì)停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻(gè)東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。
生命中四分之三的幸福和快樂
有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
人的生活方式有兩種,
第一種方式是像草一樣活著,
你盡管活著,每年還在成長,
但是你畢竟是一棵草,
你吸收雨露陽光,
但是長不大。
人們可以踩過你,
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人,
都應(yīng)該像樹一樣的成長,
即使我們現(xiàn)在什么都不是,
但是只要你有樹的種子,
即使你被踩到泥土中間,
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,
自己成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后,
遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;
走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景,
死了依然是棟梁之才,
活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,
但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想
那就是奔向大海。
我們的生命,
有的時(shí)候會(huì)是泥沙。
你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,
沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,
也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,
但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。
所以我建議大家,
不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,
一定要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自己的力量,
不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,
把自己的厚度給積累起來,
當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,
你就能夠奔騰入海,
成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)䶮o意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。你的心靈假如是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長成參天大樹。不管你是白楊樹還是松樹,人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見在地平線上成長的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一棵樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。
生命是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;假如你是水,就必然會(huì)流向大海。其實(shí)每個(gè)河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成了泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽光,看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。
推薦閱讀:[] []
點(diǎn)擊下載Word文檔:
【大學(xué)生的勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生勵(lì)志演講稿12-31
大學(xué)生勵(lì)志演講稿01-06
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志演講稿06-09
大學(xué)生經(jīng)典的勵(lì)志演講稿07-04
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志演講稿08-23
大學(xué)生的勵(lì)志演講稿08-23
大學(xué)生勵(lì)志的演講稿11-02
大學(xué)生勵(lì)志演講稿06-22
大學(xué)生勵(lì)志演講稿精選06-19
大學(xué)生勵(lì)志演講稿06-22