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中學(xué)教師教育格言220句
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的格言吧，格言作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句，是人們機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智，什么樣的格言才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)教師教育格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、寬于人，嚴(yán)于己，謹(jǐn)于言，正于行。
2、育人先育德，德容天下；言信首言誠，誠走人生！
3、以優(yōu)秀文化滋養(yǎng)人，以高尚品德塑造人，以奉獻(xiàn)精神感染人。
4、老師，擦亮孩子誠信的明鏡；孩子，點(diǎn)亮老師責(zé)任的明燈。
5、教師的成就，歸因于對學(xué)生的高度責(zé)任感；教師的幸福，在于成就了學(xué)生坦誠正直的品行。
6、教書育人責(zé)任在心，待人辦事誠信于胸。
7、以誠感人，以責(zé)律已。
8、用責(zé)任撐起成功的事業(yè)，依誠信維系坦蕩的人生。
9、搏擊、追求可以顯現(xiàn)一位教師的心底吶喊和風(fēng)采，激發(fā)、鼓勵(lì)可以顯現(xiàn)一位學(xué)生的心底期盼和才華。
10、教師的責(zé)任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
11、用寬容教育孩子學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)責(zé)任，讓孩子體會(huì)到愛與被愛的偉大。
12、把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子，把好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)留給自己。
13、以健全的人格熏陶學(xué)生；以淵博的知識吸引學(xué)生；以真摯的情感感化學(xué)生；以執(zhí)著的精神教育學(xué)生。
14、三尺講臺，站出學(xué)生榜樣，若無誠，則誤人子弟。半截粉筆，寫就學(xué)生未來，若無信，則貽害無窮。
15、傳道需愛心，授業(yè)需精心，解惑需耐心。
16、為人師者，內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱，寧靜致遠(yuǎn)。
17、善教猶藥，責(zé)任為引，誠信為劑，以醫(yī)他愚，匡扶正氣。
18、誠信是做人的一面鏡子，責(zé)任是成功的一把標(biāo)尺。
19、三尺講臺，匯聚知識、情感、理想、信念；言行舉止，影響人生、家庭、社會(huì)、國家。
20、誠以待人，長修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。
21、守住誠信，守住為人之根本；履行責(zé)任，履行為師之使命。
22、以愛育人，人人有愛；以誠待人，人人真誠；以責(zé)做事，事事安心！
23、用教師的誠信度，幫助特殊孩子認(rèn)識社會(huì)；用教師的責(zé)任心，推動(dòng)特殊孩子融入社會(huì)。
24、為師的核心是責(zé)任，做人的準(zhǔn)則是誠信。
25、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生；心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
26、教師是一份職業(yè)，這份職業(yè)需要堅(jiān)守；教學(xué)是一門專業(yè)，這門專業(yè)講究藝術(shù)；教育是一種事業(yè)，這種事業(yè)提倡奉獻(xiàn)。
27、用真誠的情感呵護(hù)孩子，用賞識的眼光看待孩子，用開闊的胸懷包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。
28、誠固實(shí)，信以諾，責(zé)為貴，任道遠(yuǎn)。
29、微笑地面對，給學(xué)生陽光；寬容地教育，予學(xué)生自律；豁達(dá)地相處，幫學(xué)生博愛；睿智地授業(yè)，助學(xué)生成才。
30、用愛心、耐心、責(zé)任心去造就孩子的成長；用真心、真誠、真人格去換取家長信任。
31、誠信是人生航標(biāo)，責(zé)任是教師使命。
32、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
33、以人為本，因材施教育棟梁；躬行實(shí)踐，為人師表作楷模；授業(yè)解惑，嚴(yán)慈相濟(jì)促發(fā)展；自尊自律，淡泊名利為人梯。
34、用知去灌溉，用情去關(guān)注，用愛去撫育，用心去聆聽。
35、教之，授之，愛之，責(zé)之任務(wù)。想到，說到，做到，誠之根本。
36、揚(yáng)起誠信之帆，登上承載著責(zé)任的船，航行在人生的長河里，勇往直前。
37、嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中；重任在肩，誨人不倦。以誠待人，以信為本；教人求真，教人務(wù)實(shí)。
38、誠發(fā)于德，責(zé)啟于心。
39、責(zé)任，我們必備的素質(zhì)。在愛與智慧中，給予孩子成長的力量。誠信，我們恪守的品質(zhì)。在教與引導(dǎo)中，引領(lǐng)孩子人生的道路。
40、微笑多一點(diǎn)，嚴(yán)厲少一點(diǎn)；表揚(yáng)多一點(diǎn)，批評少一點(diǎn)；寬容多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)；實(shí)干多一點(diǎn)，推諉少一點(diǎn)；奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，名利少一點(diǎn)。
41、俯仰皆為孺牛，進(jìn)退無愧人師。
42、做人要低調(diào)，因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)煟粸閹熞哒{(diào)，因?yàn)樾牌鋷�，才�?huì)遵其道。
43、誠信——做人之本，責(zé)任——教育之本；當(dāng)誠信與責(zé)任握手，必贏得鮮花與掌聲；當(dāng)誠信與責(zé)任相擁，亦收獲尊重與真誠。
44、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，就會(huì)從教育中得到無限快樂。永遠(yuǎn)用責(zé)任的目光審視自己，就會(huì)在教育中獲得不斷成長。
45、責(zé)任=引擎，誠信=鑰匙；擁有責(zé)任與誠信的教育，就能奮勇前進(jìn)，開啟孩子們成功的寶藏！
46、責(zé)任改變態(tài)度，誠信奠定美好！
47、用責(zé)任呵護(hù)花朵，使之成為棟梁，任由粉筆飛舞；用誠信為學(xué)生護(hù)航，使之收獲成功，任由歲月滄桑。
48、負(fù)責(zé)任重?fù)?dān)共創(chuàng)美好社會(huì)，揚(yáng)誠信風(fēng)帆同度文明人生。
49、誠信，為人之本；責(zé)任心，為師之本!
50、用愛澆灌未來，教之責(zé)；以誠哺育心靈，師之信。
51、誠實(shí)守信是立身之本，敬業(yè)奉獻(xiàn)是執(zhí)教之根。
52、責(zé)任為基，質(zhì)樸土壤托起參天樹木；清白為底，無華紙上繪出絢爛華章——教書育人，以身范之。
53、責(zé)任是一份無悔的堅(jiān)持，在我夢的旅途中，勇往直前。
54、守誠信做人，人顯善美；盡責(zé)任做事，事顯完美。
55、誠信如一輪明月,柔柔地普照萬物；責(zé)任似一泓清泉,默默地滋潤大地。
56、身正、言正、行正，教師之本；愛心、關(guān)心、用心，教師之德。
57、以健康、積極、向上的人格特質(zhì)影響學(xué)生的人格，以執(zhí)著、堅(jiān)韌、爭先的價(jià)值追求成就學(xué)生的價(jià)值。
58、師之愛,愛而不寵；師之嚴(yán),嚴(yán)而有格；師之責(zé),責(zé)在求真。
59、人生因?yàn)檎\信而更具價(jià)值，教育因?yàn)樨?zé)任而更具分量。
60、用愛心去塑造，用誠信去感召，用人格去熏陶。
61、信心是開始，盡心是責(zé)任，細(xì)心是經(jīng)驗(yàn)，恒心是過程，愛心是動(dòng)力，耐心是感動(dòng)——育英“六心”教育。
62、一言一行，誠信銘于身；一舉一動(dòng)，責(zé)任記于心。
63、誠實(shí)能讓人如金子般閃耀，責(zé)任能使人似泰山般屹立！
64、錘煉教師道德的唯一秘密就是“愛”；樹立威嚴(yán)的不二法則就是“誠”；永葆魅力的最佳良方就是“識”。
65、以教師之誠，換學(xué)生之心；以教師之德，育學(xué)生之信。
66、責(zé)任源于愛，誠信化于行。
67、種下責(zé)任的種子，提升完美的教育品行；種下誠信的種子，開出守信的教育花朵。
68、“師者，用在心、愛在生，貴在真，此生教無悔�！�
69、誠信是面鏡子，時(shí)刻照射著我們教師的靈魂；責(zé)任是條鞭子，時(shí)刻鞭笞著我們教師的內(nèi)心。
70、欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，善待學(xué)生的缺點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，提升自己的價(jià)值。
71、用欣賞的眼神溫暖學(xué)生，用贊許的言語鼓勵(lì)學(xué)生，用寬厚的雙手?jǐn)v扶學(xué)生，用無私的奉獻(xiàn)感染學(xué)生。
72、勤對工作，愛對學(xué)生，誠對家長，謙對同事。
73、教育的基點(diǎn)是責(zé)任心，人生的基點(diǎn)則是誠信。
74、誠信是一盞不滅的明燈，在我前進(jìn)的路上，點(diǎn)點(diǎn)不熄。
75、以師生健康為本，以崗位責(zé)任為榮，以真心待人為誠，以無私奉獻(xiàn)為行。
76、教書育人以責(zé)任為重，為人處事以誠信為先。
77、責(zé)任是信念，是力量，激勵(lì)我們勇往直前，譜寫無怨無悔。誠信是形象，是翅膀，引航我們學(xué)做真人，繪就生命和諧。
78、草根之所以能在這個(gè)時(shí)代雄起，是因?yàn)樗麄円宰约旱膶?shí)力說話。 ——祁長菊
79、把握歷史，珍惜今天，走向未來。 ——張春暉
80、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
81、今天我因“教改”而幸運(yùn)，明天學(xué)子因“教改”而成功�！獥铥惥�
82、努力不一定成功，不努力一定不成功。 ——費(fèi)繼寧
83、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
84、逐步完善課堂教學(xué)，展示學(xué)生自我風(fēng)采。 ——臧國玉
85、不自滿者受益，不自是者博聞。
86、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
87、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
88、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
89、不以成績的高低作為判斷學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻要學(xué)生感受到教師的溫暖�！� 裴東升
90、真正體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，充分定位教師是課堂的指導(dǎo)者�！n振杰
91、學(xué)會(huì)分析，才能學(xué)有所得。 ——王中志
92、用豐富的知識來武裝頭腦，用強(qiáng)健的體魄去獲取知識�！顟c哲
93、教育加贊賞等于教育的平方。
94、喜歡孩子，善待孩子。
95、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
96、因?yàn)楣ぷ鳙@得快樂，所以每天都是美好的。 ——李 雷
97、智者樂水，仁者樂山。
98、只有熱愛，才能更好的投入。 ——孫振飛
99、沒有比人更高的山，沒有比腳更遠(yuǎn)的路。 ——?jiǎng)⒑Ｉ?/p>
100、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
101、心靈塑造的最佳工程師。
102、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
103、學(xué)生是智慧的強(qiáng)者，今天的課堂就是學(xué)生開啟智慧之花的平臺�！谄G君）
104、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
105、教育無小事；教師無小節(jié)。
、努力打造高效課堂，做課堂改革的踐行者。 （馬云馳）
107、以德感人，為人師表。
108、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
109、種一顆希望的種子，收獲的將是整個(gè)的春天。 ——?jiǎng)⑵G菊
110、教著，感受著；走著，快樂著！
111、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
112、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
113、學(xué)高為師，身正為范。
114、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
115、心靈的溝通勝于知識傳遞。
116、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
117、興趣是學(xué)習(xí)的源泉，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí) ——裴志剛
118、敢于嘗試，是信心的體現(xiàn)，敢于嘗試，是成功的前奏�！M(fèi)蘭梅
119、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
120、拼搏一時(shí)，成就一事，奮斗幾年，成就一生。 ——谷俊強(qiáng)
121、凡事只要心甘情愿，一切顯得都那么簡單。 ——馬金龍
122、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
123、一朵花開的聲音，可以驚醒世界。 ——郭一文
124、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
125、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
126、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。 ——?jiǎng)⑶迳?/p>
127、用心教書，以德服人。 ——許 立
128、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
129、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
130、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
131、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
132、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
133、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
134、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
135、一切為了孩子，為了一切孩子。
136、相信每一位學(xué)生在教師的指導(dǎo)下都能學(xué)得會(huì)。 ——張春慧
137、給學(xué)生一粒種子，條件具備，它定會(huì)發(fā)芽。 ——張桂秋
138、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
139、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
140、教師要融于師生的相互理解中。
141、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
142、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
143、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
144、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
145、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
146、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。 ——婁紅俠
147、讓課堂成為快樂的舞臺，展現(xiàn)自我，走向輝煌。 ——裴玉春
148、教書育人，功德無量。
149、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
150、只要拼搏，一切皆有可能，堅(jiān)信自己，終能創(chuàng)造輝煌�！魏橘F
151、把課堂還給學(xué)生，他們才能主宰未來。 ——?jiǎng)?麗
152、沒有八遍重復(fù)，你記不住任何東西。 ——楊玉秋
153、讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲，就是成功的課堂。 ——王大永
154、天荒地老，教師的童心不泯。
155、使學(xué)生對教師唯一尊敬的源泉是教師的德和才。 ——齊 全
156、循循善誘，誨人不倦的是老師。
157、教師的人格是教育的基石。
158、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信心和肯于吃苦的精神，你就會(huì)超越自我，獲得成功。 ——周洪波
159、與其改變學(xué)生的思想，不如放手讓學(xué)生去敢于思想。 ——王春明
160、學(xué)生健康發(fā)展、學(xué)業(yè)有成，是我的事業(yè)追求。 ——白玉石
161、多一份賞識，就多一份成功的希望。
162、干出自己的風(fēng)采，走出自己的精彩。 ——齊榮麗
163、讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。
164、以優(yōu)秀文化滋養(yǎng)人，以高尚品德塑造人，以奉獻(xiàn)精神感染人。
165、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學(xué)生。
166、教師的工作是要讓每個(gè)學(xué)生都能享受，并樂意終生享受學(xué)習(xí)的快樂。
167、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
168、沒有教不好的學(xué)生，只是沒有找到能教好學(xué)生的方法。
169、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
170、誠以待人，長修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。
171、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
172、教育上操之過急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
173、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
174、配合老師們工作，然后照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。
175、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
176、讓孩子去享受被表揚(yáng)的愉悅，去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。
177、執(zhí)教理念：使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
178、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。
179、誠實(shí)能讓人如金子般閃耀，責(zé)任能使人似泰山般屹立！
180、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
181、教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人。
182、工作的計(jì)劃性使你一天生活過得充實(shí)，而且會(huì)使你一生有所作為。
183、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
184、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
185、以教師之誠，換學(xué)生之心；以教師之德，育學(xué)生之信。
186、在過多地要求孩子的同時(shí)，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。
187、教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
188、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
189、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
190、生命在于運(yùn)動(dòng)，能夠讓孩子們在活動(dòng)中得到樂趣是我最大的心愿。
191、幫師生排憂解難樂做有心人，為尚文增光添彩爭當(dāng)好園丁。
192、尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成平等的人看待，教師才能贏得學(xué)生的尊敬。
193、父母唯有不斷進(jìn)取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。
194、精神的浩瀚，想象的活躍，然后心靈的勤奮，就是天才。
195、執(zhí)教理念：一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
196、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
197、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生；心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
198、討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。
199、善教猶藥，責(zé)任為引，誠信為劑，以醫(yī)他愚，匡扶正氣。
200、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無法培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。
201、培養(yǎng)教育好自己的子女，是對國家對社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
202、將兒童從“三味書屋”中解放出來，把“百草園”還給兒童。
203、師之愛，愛而不寵；師之嚴(yán)，嚴(yán)而有格；師之責(zé)，責(zé)在求真。
204、寸有所長，尺有所短，有一百個(gè)學(xué)生就要用一百把尺子去衡量。
205、和學(xué)生共同成長，是新世紀(jì)賦予教育和教育者的新的要求。
206、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
207、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
208、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，然后生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
209、是綠葉就要哺育紅花開得更鮮艷，因?yàn)榻處熓蔷G葉的事業(yè)。
210、執(zhí)教理念：靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。
211、簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。
212、用知去灌溉，用情去關(guān)注，用愛去撫育，用心去聆聽。
213、教師生涯其實(shí)就是一段永無止境的學(xué)習(xí)和成長的過程。
214、學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生快樂的天堂，教師應(yīng)該是學(xué)生對話的天使。
215、守住誠信，守住為人之根本；履行責(zé)任，履行為師之使命。
216、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。智者問得巧，愚者問得笨。
217、以高尚的師德支撐自己整個(gè)人生，用真誠的心擁抱每一位學(xué)生。
218、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。
219、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
220、沒有一個(gè)朋友能比得上健康，沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。
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人生教育格言03-29