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家長(zhǎng)示范名言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)示范名言，歡迎大家分享。
1、愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
2、家長(zhǎng)[微博]在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
3、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
4、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是缺陷的人。
5、與其給孩子千萬(wàn)家財(cái)，不如讓他擁有幸福的童年。
6、母愛(ài)是人世間最神圣感情，應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。
7、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子信心。
8、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說(shuō)理要深刻。
9、為人父母，須多了解子女；為人子女，須多體諒父母。
10、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
11、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
12、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
13、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
14、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
15、父母是孩子的第一位教師，父母給孩子的應(yīng)是真善美。
16、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。
17、向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)事情。
18、簡(jiǎn)單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
19、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
20、把孩子和他們同齡人隔離，將給他們的心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。
21、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
22、我們應(yīng)該賦予子女勇氣和自信，還要幫助他們加以發(fā)展，正如牛津大學(xué)巴利奧學(xué)院院長(zhǎng)史密斯1919年給英國(guó)首相的信中所寫(xiě)的那樣：“心胸開(kāi)闊，目光敏銳，熱愛(ài)真理，就能抵制無(wú)理詭辯，陳腐信仰，嘩眾取寵和偽善之言”�！实胤蛉�
23、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
24、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
25、父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。
26、愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也；教而不以善，猶為不教也。
27、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
28、家中沒(méi)有嚴(yán)父慈母之別，若說(shuō)嚴(yán)，父母都嚴(yán)；若說(shuō)慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣。
29、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低，而是人格的`健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
30、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。
31、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
32、孩子猶如一張畫(huà)紙，父母的一言一行就像留在畫(huà)紙上的色彩。
33、允許孩子玩各種廢棄物。
34、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
35、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
36、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。
37、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。
38、以家庭教育為圓心，以學(xué)校教育為半徑，家庭與學(xué)校教育共同畫(huà)出世上最美的圓_我的下一代。
39、只要家長(zhǎng)善于利用，生活中每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
40、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
41、天賦如同自然花木，要用來(lái)修剪。
42、父母不要萬(wàn)事代勞，剝奪孩子生活自理能力。
43、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
44、關(guān)心孩子是必要的，但若把他前進(jìn)道路上的石塊全部清掃干凈，坑坑洼洼全部墊平，他可能暫時(shí)平平安安，但同時(shí)也失去了走坎坷道路的能力�！獙O蒲遠(yuǎn)
45、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人
46、將整個(gè)愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，將美好德行傳給孩子。
47、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
48、愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪、驕、奢、淫，所自邪也。四者來(lái)，寵祿過(guò)也。
49、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。
50、爸爸是樹(shù)干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽(yáng)光雨露，共同滋潤(rùn)樹(shù)干和綠葉開(kāi)出燦爛的花朵。
51、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。
52、只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
53、教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話方法，是人世間教育孩子最好方法。
54、用寬容的心對(duì)待世界，用快樂(lè)的心對(duì)待生活，用感恩的心對(duì)待師長(zhǎng)。
55、人類有義務(wù)將最美好的東西給孩子。
56、家中沒(méi)有嚴(yán)父慈母之別，若說(shuō)嚴(yán)，父母都嚴(yán)；若說(shuō)慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣。——福澤諭吉
57、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
58、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。
59、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
60、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子�！钺对�
61、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。
62、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力、喚醒和鼓舞。
63、幼兒學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。
64、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
65、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。
66、應(yīng)學(xué)當(dāng)面教子背后勸妻，勿學(xué)父否母然子無(wú)所適。
67、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
68、不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
69、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
70、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行事情。
71、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
72、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始。
73、學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)我所短；不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。
74、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。
75、站起來(lái)要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
76、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
77、用道理去教育他，用行動(dòng)去感染他，用愛(ài)心去哺育他。
78、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題，只能宣泄父母的急躁情緒。
79、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
80、愛(ài)，須愛(ài)而有方，愛(ài)而不溺；嚴(yán)，應(yīng)嚴(yán)而有格，嚴(yán)而不厲。
81、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
82、嬰兒情緒，是認(rèn)識(shí)世界反映。
83、養(yǎng)成教育與終身學(xué)習(xí)是家教工作永恒的主題。
84、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
85、如果你真愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
86、自己不讀書(shū)是文盲，不讓孩子讀書(shū)是法盲，養(yǎng)子不教是瞎忙。
87、母愛(ài)是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。
88、讓孩子做他力所能及的事情。
89、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
90、父母不要萬(wàn)事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
91、過(guò)高的期望帶來(lái)孩子的無(wú)望，過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)孩子的無(wú)能。
92、孩子壞習(xí)慣80%都是在家里形成。
93、教導(dǎo)兒童主要技巧，是把兒童應(yīng)做事變成一種游戲。
94、幫助孩子修改他作業(yè)。
95、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
96、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
97、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)：一份是根，一份是翅膀。
98、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語(yǔ)言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
99、育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵(lì)、真情的贊美。
100、向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
101、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。
102、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
103、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換伴。
104、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
105、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
106、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
107、良好習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存資本，會(huì)不斷增值，而人一生就在享受著它利息。
108、無(wú)能的家長(zhǎng)打罵，優(yōu)秀的家長(zhǎng)示范，偉大的家長(zhǎng)啟發(fā)。
109、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
110、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
111、把孩子和他們同齡人隔離，將給他們心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅創(chuàng)傷。
112、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
113、育兒過(guò)程有艱辛，也有歡樂(lè)。
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