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教育中國古代經(jīng)典名言
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過比較經(jīng)典的名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的教育中國古代經(jīng)典名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育中國古代經(jīng)典名言1
1、學而不思則罔,思而不學則殆。
2、學貴心悟,守舊無功。
3、學然后能行,思然后有得。
4、學以治之,思以精之,朋友以磨之。
5、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
6、一片丹心圖報國,千秋青史勝封侯。
7、丈夫所志在經(jīng)國,期使四海皆衽席。
8、自安于弱,而終于弱矣;自安于遇,而終于愚矣。
9、博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
10、大傳:“天下一致而百慮,同歸而殊涂!狈蜿庩枴⑷、墨、名、法、道德,此務為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。
11、故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之;擇其所樂,必先有習,乃得為之?鬃釉唬 “少成若天性,習貫如自然”。
12、或曰:“學無益也,如質何?”曰:“未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?礱而錯諸,質在其中矣。否則輟”。
13、老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
14、立志在堅不在銳,成功在久不在速。
15、人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。人惰于進道,無自得達,自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學不成也。
16、天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常游心于義理之間。立本處以易簡為是,接物處以時中為是,易簡而天下之理得,時中則要博學素備。
17、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。
18、勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者,當其嬰孩,鞠之使得所養(yǎng),全其和氣,乃至長而性美。教之,示以好惡有常。如養(yǎng)犬者,不欲其升堂,則時其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復食之于堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養(yǎng)異類且爾,況人乎。
19、學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。
20、學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,于是有學在?梢啥灰烧卟辉鴮W,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
教育中國古代經(jīng)典名言2
1、學然后能行,思然后有得。
2、故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之;擇其所樂,必先有習,乃得為之?鬃釉唬荷俪扇籼煨,習貫如自然。
3、立志在堅不在銳,成功在久不在速。
4、學以治之,思以精之,朋友以磨之。
5、天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常游心于義理之間。立本處以易簡為是,接物處以時中為是,易簡而天下之理得,時中則要博學素備。
6、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。
7、學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,于是有學在?梢啥灰烧卟辉鴮W,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
8、博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
9、老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
10、人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。人惰于進道,無自得達,自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學不成也。
11、自安于弱,而終于弱矣;自安于遇,而終于愚矣。
12、勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者,當其嬰孩,鞠之使得所養(yǎng),全其和氣,乃至長而性美。教之,示以好惡有常。如養(yǎng)犬者,不欲其升堂,則時其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復食之于堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養(yǎng)異類且爾,況人乎。
13、學而不思則罔,思而不學則殆。
14、或曰:學無益也,如質何?曰:未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?礱而錯諸,質在其中矣。否則輟。
15、一片丹心圖報國,千秋青史勝封侯。
16、學貴心悟,守舊無功。
17、丈夫所志在經(jīng)國,期使四海皆衽席。
18、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
19、大傳:天下一致而百慮,同歸而殊涂。夫陰陽、儒、墨、名、法、道德,此務為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。
教育中國古代經(jīng)典名言3
1.天行健,君子以自強不息!吨芤住纷g:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為!度龂尽穭湔Z譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯!墩撜Z》譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。
4.躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!墩撜Z》譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚",對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。《論語》譯:君子總是從善良的或有利于他人的`愿望出發(fā),全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜;蚴俏ǹ痔煜虏粊y,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見賢思齊焉,見不賢而內自省也!墩撜Z》譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
7.己所不欲,勿施于人!墩撜Z》譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事。),就不要把它強加到別人身上去。
8.當仁,不讓于師!墩撜Z》譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行!墩撜Z》譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭!吨芤住纷g:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時而動!吨芤住纷g:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。
12.滿招損,謙受益!渡袝纷g:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不慍,不亦君子乎?《論語》譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?
14.言必信,行必果。《論語》譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我。《論語》譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。
16.三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。
17.君子求諸己,小人求諸人。《論語》譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z》譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
19.不怨天,不尤人!墩撜Z》譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。
20.不遷怒,不貳過!墩撜Z》譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)
21.小不忍,則亂大謀。《論語》譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。
22.小人之過也必文!墩撜Z》譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。
23.過而不改,是謂過矣!墩撜Z》譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。
24.君子務本,本立而道生。《論語》譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生。
25.君子恥其言而過其行。《論語》譯:君子認為說得多做得少是可恥的。
26.三思而后行!墩撜Z》譯:每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。
27.多行不義必自斃!蹲髠鳌纷g:壞事做得太多,終將自取滅亡。
28.人誰無過,過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌纷g:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。
29.不以一眚掩大德!蹲髠鳌纷g:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。
30.善惡隨人作,禍福自己招,《增廣賢文》譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。
31.知恥近乎勇。《中庸》譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。
32.以五十步笑百步。《孟子》譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。
33.君子莫大乎與人為善。《孟子》譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
34.人皆可以為堯舜!睹献印纷g:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!俄n非子》譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。
36.言之者無罪,聞之者足以戒!对娦颉纷g:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。
37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行!犊鬃蛹艺Z》譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。
38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。明代諺語譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。
39.千經(jīng)萬典,孝悌為先!对鰪V賢文》譯:千萬種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。
教育中國古代經(jīng)典名言4
博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
大傳:“天下一致而百慮,同歸而殊涂!狈蜿庩、儒、墨、名、法、道德,此務為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。
故擇其所嗜,必先受業(yè),乃得嘗之;擇其所樂,必先有習,乃得為之?鬃釉唬骸吧俪扇籼煨,習貫如自然”。
或曰:“學無益也,如質何?”曰:“未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?礱而錯諸,質在其中矣。否則輟”。
老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
立志在堅不在銳,成功在久不在速。
人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。人惰于進道,無自得達,自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學不成也。
天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常游心于義理之間。立本處以易簡為是,接物處以時中為是,易簡而天下之理得,時中則要博學素備。
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。
勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者,當其嬰孩,鞠之使得所養(yǎng),全其和氣,乃至長而性美。教之,示以好惡有常。如養(yǎng)犬者,不欲其升堂,則時其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復食之于堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養(yǎng)異類且爾,況人乎。
學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,于是有學在?梢啥灰烧卟辉鴮W,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
學而不思則罔,思而不學則殆。
學貴心悟,守舊無功。
學然后能行,思然后有得。
學以治之,思以精之,朋友以磨之。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
一片丹心圖報國,千秋青史勝封侯。
丈夫所志在經(jīng)國,期使四海皆衽席。
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