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人生讀后感

時(shí)間:2022-12-29 13:24:37 人生感悟 我要投稿
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【推薦】人生讀后感

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的人生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】人生讀后感

人生讀后感1

  于永正,我們徐州市的一名語(yǔ)文特級(jí)教師。讀了劉杰老師寫(xiě)的有關(guān)他的個(gè)案研究,才知道是藝術(shù)成就了于老師的事業(yè),于老師的生活。

  貝多芬說(shuō):“音樂(lè)能使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花,音樂(lè)比一切智慧、一切哲學(xué)都具有更高的啟示!辈┐缶畹木﹦∝S富了于永正的精神生活,陶冶了情操,培養(yǎng)了審美情趣,提高了藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展了思維,啟迪了智慧。他無(wú)論是在課內(nèi)課外都能看到藝術(shù)對(duì)他的啟示。從這篇文章中我還知道原來(lái)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呶锢韺W(xué)家費(fèi)曼擅長(zhǎng)繪畫(huà),敲桑巴舞;著名科學(xué)家唉因斯坦是小提琴手;中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森會(huì)吹圓號(hào)、彈鋼琴;李政道擅長(zhǎng)繪畫(huà)。原來(lái)藝術(shù)不是獨(dú)立的,它可以給人智慧與啟迪。

  德國(guó)哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!倍诶蠋熣f(shuō):“沒(méi)有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,沒(méi)有藝術(shù)教育的教育是不完善的教育!彼囆g(shù)教育可以促進(jìn)德育的發(fā)展,可以促進(jìn)智能的提高,更有助于學(xué)生身體與心理素質(zhì)的提高。其實(shí)教育本身就是一門(mén)藝術(shù),我們教師要都有于老師的教育理念,讓藝術(shù)來(lái)影響我們的生活、我們的工作,進(jìn)而影響我們學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓藝術(shù)來(lái)成就每一位學(xué)生的美好人生。

人生讀后感2

  由于時(shí)間很緊迫,粗略地翻了下路遙的《人生》。書(shū)前面有這幾句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的……”這段話我反復(fù)讀了好幾遍。小說(shuō)《人生》中的高加林在人生的岔道口面臨著選擇,現(xiàn)實(shí)人生中的我們也會(huì)面臨選擇。

  或許你會(huì)覺(jué)得“選擇”讓你很為難,然而,我們應(yīng)該慶幸我們有選擇的權(quán)利。

  柳璇,你的外婆初中時(shí)期成績(jī)優(yōu)秀,卻未能上到高中。那時(shí)高中、大學(xué)都是實(shí)行推薦制的,學(xué)校推薦貧下中農(nóng)的孩子去上高中。你外婆家也是農(nóng)民家庭,然而因?yàn)榧彝ビ泻M怅P(guān)系而未能上到高中、大學(xué),那時(shí)的外婆是沒(méi)有任何選擇的權(quán)利。

  現(xiàn)在的你有選擇的權(quán)利。首先,你要選擇努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)了,你以后才會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)對(duì)兒子安德烈說(shuō)過(guò):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”

  在該奮斗的年齡,請(qǐng)選擇努力學(xué)習(xí)、工作。

人生讀后感3

  今天,讀了耐磨的人生一文,我被文中的“朋友”深深地打動(dòng)了。斷了右手的他起初痛苦不堪,寫(xiě)字歪歪扭扭,笨拙的穿衣,把臉刮得鮮血淋漓,直到有一天,他想開(kāi)了,開(kāi)始穿短袖襯衫。因?yàn),他要學(xué)古人那樣豁達(dá),要做個(gè)樂(lè)觀向上的人,要做個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。

  想想現(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,生活在蜜一樣的環(huán)境里,遇到點(diǎn)困難就叫苦連天,與“朋友”相比,我們面對(duì)的困難算得了什么?

  記得去年暑假,媽媽給我報(bào)名練習(xí)跆拳道,一開(kāi)始感覺(jué)挺新鮮,沒(méi)想到原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,每天要做做一系列的準(zhǔn)備活動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng),腰部運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),手腕腳腕運(yùn)動(dòng)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),教練再讓我們跑步。然后開(kāi)始教動(dòng)作,馬步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動(dòng)作。一天下來(lái),累得我都快趴下了,回家后堅(jiān)決不學(xué)了,在媽媽的一再商量下,第二天才不太情愿的去學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在想想,與“朋友“比比,我真慚愧。我以后也要像他那樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。我相信:只要堅(jiān)持,一定會(huì)克服任何困難!

人生讀后感4

  所以高加林頹喪的說(shuō):我本來(lái)得到了金子,但是我又把金子扔了,現(xiàn)在我覺(jué)得活著實(shí)在沒(méi)有意思,真想死……

  高德順老人便說(shuō):如果按你說(shuō)的,我早該死了,我,快70歲的孤老頭,無(wú)兒無(wú)女,一輩子光棍一條,但我還天天心里熱騰騰的,想多活它幾年,我雖然沒(méi)有妻子兒女,但是我愛(ài)過(guò),痛苦過(guò),我用兩只手勞動(dòng)過(guò),修過(guò)路,栽過(guò)樹(shù)……這難道不是活著的意思嗎?

  一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了愛(ài)人便秉持著“我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的那個(gè)心上人,所以我這一輩子也就不娶媳婦了”。

  娶了一個(gè)不稱(chēng)心的媳婦,就像喝涼水一樣,寡淡無(wú)味,如果我不死,她就活著,她一輩子就揣在我的心里。

  這一番話進(jìn)入了高加林的心中,他忍不住的痛哭,為他得到而失去的巧珍。

  小說(shuō)讀完,忍不住的代入,如果自己是高加林會(huì)怎么辦?如果自己是巧珍不能跟愛(ài)的人在一起會(huì)痛苦嗎?

  好吧,愿我們都能尋找到那塊金子,并且牢牢的抱住,可別不小心弄丟了。

  但是,這篇小說(shuō)每個(gè)人讀起來(lái)是不一樣的,根據(jù)每個(gè)人的人生經(jīng)歷,每個(gè)人有自己的不同理解。

  其實(shí),人生也可以說(shuō)是每個(gè)人的人生,只是“不同的人生經(jīng)歷”而已,難道不是嗎?每個(gè)有人生經(jīng)歷的人,都是一部“人生”大片。也許是愛(ài)情,也許是事業(yè),也許是官場(chǎng),你是否也做過(guò)有昧良心的事,而最終得到生活的懲罰呢?

人生讀后感5

  我看過(guò)一本書(shū)——《不抱怨的人生》,書(shū)里講了很多關(guān)于抱怨的話題,其中,有一個(gè)小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個(gè)很幸福的青年人,整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是有一天他的胃病犯了,于是去了趟醫(yī)院,等到醫(yī)院檢查結(jié)果出來(lái),居然發(fā)現(xiàn)是胃癌。從那以后,他就再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò),整天無(wú)精打采,抱怨生活對(duì)他的不公,咒罵曾經(jīng)對(duì)他不好的人。所有的一切從此都變得不再美好,不到一年,他就死了。就在舉行喪禮的那天,有個(gè)人急匆匆地跑來(lái),指著手中的化驗(yàn)單說(shuō):“這個(gè)人呢?”大家都指了指棺材,那個(gè)人大叫一聲說(shuō):“啊,他拿錯(cuò)了化驗(yàn)單,其實(shí)他只是普通的胃病而已!

  看,這個(gè)青年人不僅擁有美滿(mǎn)的家庭,還有成功的事業(yè),但卻因?yàn)橄麡O的心態(tài)和不斷地抱怨,把自己推向了不可自拔的萬(wàn)丈深淵。在現(xiàn)實(shí)中,有些人本來(lái)有很好的天賦,完全可以憑自己的努力成功,但是因?yàn)橐晃兜乇г,最后與成功擦肩而過(guò)。也有一部分人因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不好,但是他不抱怨,通過(guò)自己的不懈努力最終取得成功。所以說(shuō),人不可以抱怨,通過(guò)努力可以到達(dá)成功的彼岸。

  讀了這本書(shū),我明白抱怨會(huì)讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認(rèn)為抱怨無(wú)關(guān)緊要嗎?還敢再抱怨嗎?

人生讀后感6

  在21世紀(jì)的現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,在這個(gè)社會(huì)里,正如香港大學(xué)校長(zhǎng)所說(shuō)的:“金錢(qián)名利地位,為世人所追逐!贝_實(shí),成年人很忙,忙著買(mǎi)車(chē),忙著買(mǎi)房,忙著在一個(gè)陌生的城市立足。少年人也很忙,忙著學(xué)習(xí),忙著交際,忙著追逐心中的夢(mèng)想。可是我想應(yīng)該有許多人也不明白自己在忙些什么,并且逐漸在日復(fù)一日的浮躁追逐中迷失了自我,丟棄了享受人生的權(quán)利。而不懂得享受人生正是這個(gè)快節(jié)奏社會(huì)最大的弊端。

  我的朋友給我講過(guò)這樣一件事,她們家里有一個(gè)習(xí)慣,就是晚飯過(guò)后的半個(gè)小時(shí)里,誰(shuí)都不能玩手機(jī),如果誰(shuí)先動(dòng)了手機(jī)誰(shuí)就負(fù)責(zé)洗隔天一天的碗。她說(shuō)起初她并不能忍受半個(gè)小時(shí)沒(méi)有手機(jī)的空虛,但是后來(lái)卻開(kāi)始享受這段時(shí)間的快樂(lè),享受和哥哥的斗嘴,享受爸爸泡的茶溢出的香味,享受媽媽臉上溫柔的微笑,這才發(fā)現(xiàn)泡在手機(jī)里的生活才是真的空虛。

  享受人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不需要花多少時(shí)間或揮霍多少錢(qián)財(cái)。在清晨露水的陪伴下奔跑是享受,在午后的微風(fēng)下看一本喜歡的書(shū)是享受,在月明星稀的夜晚放一首喜歡的歌也是享受。要先學(xué)會(huì)享受生活才能理解人生存在的含義,世事變遷,時(shí)代隨息萬(wàn)變,愿我們都能在紛紛擾擾中學(xué)會(huì)享受生活。

人生讀后感7

  就在下午快要晚上的時(shí)候,我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,可《人生》嘛,哪有那么完美。

  故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活,普普通通的家庭。路遙啊,你總是能以不同的視角描述生活,也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合,只是讓讀者怎么辦?

  讀完這本書(shū)的時(shí)候,夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著,直接照射的地方還是很熱,我聽(tīng)著一首張晏銘的《前男友前女友》。滿(mǎn)腦子都是“生活啊生活”。對(duì)路遙真的佩服得五體投地,這人該有多么的閑暇才能觀察到這么多的生活真相,短短一支筆,勾畫(huà)了很多人生。

  故事主要圍繞著高加林展開(kāi),一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”,可真是到位。前幾章的時(shí)候,對(duì)于加林是一種同情,后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中,生活才是永遠(yuǎn)的大佬,而在路遙筆下,生活才是永遠(yuǎn)的主角。包括《平凡的世界》。

  如果要讓我推薦一本書(shū),我還會(huì)選《平凡的世界》,短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě),對(duì)于讀者理解人物帶入人物有著很好的作用,而黃土高原特有的景物描寫(xiě),不知道其他地方的人能不能準(zhǔn)確的感知。

  讀他的書(shū),有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué),而且不會(huì)懷疑。

人生讀后感8

  最近把路遙的《人生》看了下,高加林為了自己的生活或者說(shuō)是更好的追求,而放棄巧珍,但最后卻因走后門(mén)的事情敗露,而只能回到鄉(xiāng)下,而此時(shí)巧珍已嫁作他人婦。生活真的是開(kāi)了一個(gè)好大的玩笑,在你猶豫不決時(shí),可能你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最好的了。

  想想自己,家里也開(kāi)始問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始找對(duì)象,其實(shí)一直有一個(gè)我喜歡著的人,可惜,感覺(jué)每次我熱血沸騰的找她時(shí),她都表現(xiàn)的不溫不火,讓我不知所措。她也相親了好多次了,可惜都沒(méi)有成。我一直感覺(jué)她在等我,可惜我又不在家,而且和她之間還有一些無(wú)法逾越的障礙。有時(shí)晚上做夢(mèng)夢(mèng)到她,醒來(lái)后想想,唏噓不已。真的很怕。

  人生的道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵的就那么幾步。從小到大,我自己感覺(jué)一路上走過(guò)來(lái)都很順,可惜在關(guān)鍵的幾步都走錯(cuò)了,而且越錯(cuò)越遠(yuǎn)。中考時(shí),由于忘了填寫(xiě)最好的高中,而在分?jǐn)?shù)完全足夠的情況下去了第二好的`高中,高考時(shí),由于自己的一念之差,不聽(tīng)父母、親戚的教導(dǎo),而選擇了一個(gè)自己根本不了解的專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,又不聽(tīng)父母的教導(dǎo),而選擇了自己找工作,可惜,現(xiàn)在出來(lái)快2年了,一事無(wú)成,孑然一身。

  有時(shí)候想想自己真的很失敗,這么多年過(guò)來(lái),一路上不能說(shuō)順風(fēng)順?biāo),但也不算太差,有所小成,可惜進(jìn)入社會(huì)后,發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處。

人生讀后感9

  漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。

  漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。

  因?yàn)橛懈呱,土石才不遺余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛#湃找共幌⒌乇剂?因?yàn)橛欣硐,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。

  縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。

  林書(shū)豪,一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外,其余的人恐怕聞所未聞,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今,這個(gè)剛剛加入NBA兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”,卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī),登上《時(shí)代》雜志封面,成了風(fēng)靡一時(shí)的明星,而他的華裔身份,更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。

人生讀后感10

  偶然間,翻開(kāi)路遙的《人生》,被一行行淳樸的文字所吸引。在書(shū)的封面有這樣一句話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!睆闹魅斯呒恿值囊簧(jīng)歷,我看到了他的跌宕起伏與無(wú)奈。從教師到農(nóng)民角色的轉(zhuǎn)換,使他難以面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛不欲生,而在這期間,她卻收獲了一份最純真而美好的愛(ài)情,陪伴他度過(guò)最低谷的時(shí)期。而沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)農(nóng)民走進(jìn)了城市,由于信念的不堅(jiān)定,使他放棄了單純善良的農(nóng)村姑娘,選擇了高中同學(xué)黃亞平。誰(shuí)又能想到,命運(yùn)又一次捉弄了他,使他重返農(nóng)村。他的一生,在得到中失去,在失去后得到而又失去,正如小說(shuō)中路遙所說(shuō):“生活啊,有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想。”

  什么是人生呢?我認(rèn)為人生就是在你這一生中面對(duì)的種種選擇,以及作出選擇之后,所付出的代價(jià)以及所承擔(dān)的后果,選擇或?qū)蝈e(cuò),后果或成功或失敗,但這都無(wú)可厚非,因?yàn)槎际亲约旱倪x擇,也正是在種種選擇中,才有了感悟人生,收獲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,我們能做的唯有珍惜眼前,活在當(dāng)下,知足,方能長(zhǎng)樂(lè)。愿我們?cè)谧鞒鲞x擇時(shí)能不忘初心、滿(mǎn)懷理性與道德。也希望在多年之后回望自己的人生時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,愿老去之后,有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

人生讀后感11

  《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō),是一部影響千萬(wàn)青年的勵(lì)志名篇。著名導(dǎo)演賈樟柯說(shuō):三十年的閱讀書(shū)中,對(duì)他影響最大的就是路遙的《人生》,讓他對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始思考自己的人生。

  故事的主人公高加林高中畢業(yè)后回到村里當(dāng)上了民辦小學(xué)教師,當(dāng)他很滿(mǎn)足這個(gè)既體面又能施展才華的工作時(shí),卻被有權(quán)勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記的兒子頂替了。在他痛苦絕望的時(shí)候,純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活,這對(duì)于高加林來(lái)說(shuō),此時(shí)巧珍的出現(xiàn)無(wú)疑成為了他失意時(shí)的精神慰藉。

  然爾新的機(jī)遇再次降臨,重新回到夢(mèng)寐以求的城市。這時(shí)又讓他重新遇到了他的老同學(xué)黃亞萍,與巧珍相比,黃亞萍無(wú)疑是一位現(xiàn)代女性,對(duì)高加林的愛(ài)大膽而炙熱,這也讓高加林陷入了一個(gè)艱難選擇中。一邊是善良單純的鄉(xiāng)下妹子巧珍,一邊是情投意合的城里姑娘亞萍,在反復(fù)考慮后,他還是選擇了黃亞萍,善良的巧珍含淚接受了他的選擇。

  造化弄人,當(dāng)他認(rèn)為一切安定,準(zhǔn)備施展才華抱負(fù)時(shí),高加林通過(guò)關(guān)系到城里工作的事被告發(fā)。一切又回到原點(diǎn)。城里的姑娘離開(kāi)了,當(dāng)他回到村里,巧珍也已嫁為人婦。當(dāng)他褪去驕傲,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后,懊悔的撲倒在地上大哭起來(lái)。

  這便是路遙《人生》不是結(jié)局的結(jié)束!至于后來(lái)高加林到底怎么樣了,這應(yīng)該讓生活回答。

  讀完這本書(shū),會(huì)覺(jué)得高加林其實(shí)就像我們每一個(gè)人,有信念、有理想、會(huì)自私、會(huì)虛榮,同時(shí)又是善良的、勇敢的。人都會(huì)走彎路,跌倒了能爬起來(lái),就有希望。

人生讀后感12

  平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,今天劉老師給我們帶來(lái)了好多課外書(shū),當(dāng)老師把一本《思維改變?nèi)松返臅?shū)發(fā)到我手上時(shí),我便愛(ài)不釋手。

  放學(xué)回到家,我迫不及待的捧起這本書(shū)津津有味的讀了起來(lái),恨不得一口氣把它看完,當(dāng)我看到一篇《用鼓勵(lì)代替泄氣》這個(gè)故事時(shí),我停了下來(lái),這個(gè)故事講的是基安通過(guò)父親的一句:“認(rèn)命吧,你將一事無(wú)成!边@句話讓他非常泄氣,心里感到很苦悶。后來(lái)母親又鼓勵(lì)他說(shuō):“世界上沒(méi)有誰(shuí)跟你一樣,你是獨(dú)一無(wú)二的!蹦赣H的這句話給了他莫大的鼓勵(lì),讓他心中燃起了希望之火,奠定了他成功的基礎(chǔ)。從此以后他認(rèn)定“我是第一,沒(méi)人能比得上我!边@種鼓舞代替了基安的泄氣,堅(jiān)定了他的信心和勇氣。后來(lái)他真的成功了,成了世界第一,他一年推銷(xiāo)1425輛車(chē),創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄。

  基安的這個(gè)故事讓我明白了:人要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),這才是真正取得成功的關(guān)鍵,失敗是人生的必修課,誰(shuí)也逃不了,但在你失敗的時(shí)候,千萬(wàn)別在乎,更不要泄氣,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,用鼓勵(lì)代替泄氣,這樣才能反敗為勝。以后我也要向基安學(xué)習(xí),遇到任何失敗永不泄氣,不管現(xiàn)在怎樣,總有一天我會(huì)做到“我是第一”的!

人生讀后感13

  《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》一書(shū)讀后使我對(duì)夢(mèng)想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是火,能夠點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能夠照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能夠引你走向黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  古人云:“有志者,事竟成!北彼螘r(shí)期著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小立志要為國(guó)效力,之后寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的傳世名句,并將之作為自我一生的偉大抱負(fù)。鄧亞萍“小個(gè)子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”……好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。

  中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一向激勵(lì)著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想。但在8歲時(shí)楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫忙楊利偉叔叔克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,楊利偉叔叔在太空遨游了21個(gè)小時(shí)。楊利偉叔叔是國(guó)家的英雄,他為了夢(mèng)想而努力奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自我的目標(biāo),圓滿(mǎn)了自我的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),

人生讀后感14

  不同的選擇,就此有了別樣的人生。我們各自的人生中,無(wú)一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無(wú)論做出怎樣的選擇,都會(huì)伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們?cè)诮o出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒(méi)有丟掉自己的本心、自己最初的夢(mèng)想,使身隨心動(dòng)。

  讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無(wú)意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒(méi)了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)超我的境界。

  自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過(guò)了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛(ài)著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書(shū)之后要說(shuō),才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢(qián)面前,是不是能把握住愛(ài)他的人,把握住自己的本心呢?這些問(wèn)題顯得又格外重要。

人生讀后感15

  每個(gè)人都有一段坎坷曲折的人生,但是,只要跌倒爬起來(lái),也可以邁過(guò)這個(gè)人生的絆腳石。因?yàn),每個(gè)人的生命都是耐性十足的。

  在一次考試中,我讀到了一篇令人記憶猶新的文章——《耐磨的人生》就算已經(jīng)過(guò)去兩三周了,但是這篇文章依舊浮現(xiàn)在我腦中,而且十分清晰。

  文章的大概是這樣的:一個(gè)失去右手的人,他曾因?yàn)檫@樣而每天自暴自棄;而現(xiàn)在他卻以廣闊的心胸去面對(duì)殘酷的事實(shí)。別人異樣的眼光,之所以他有這么驚人的改變是因?yàn)樗×藭?shū)中的“靈魂之鈣”,書(shū),是他人生的另外一個(gè)指路人。

  讀完,立即讓我感慨萬(wàn)分:鈣,可以使我們的骨骼更強(qiáng)壯;書(shū)中的“靈魂之鈣”更可以給予我們精神上的補(bǔ)藥。

  這是我不禁想到以為影響人類(lèi)。轟動(dòng)世界的作家——海倫·凱勒。想想她那悲慘的童年,在看看現(xiàn)在那偉大的業(yè)績(jī),這不得不讓人產(chǎn)生懷疑,很多人認(rèn)為這是一個(gè)美麗的奇跡。一個(gè)又聾。又啞。又盲的人就能有這么大的作為,難倒一個(gè)四肢健全的人就不行嗎?哪怕就是那雄雄的上進(jìn)心也要比她強(qiáng)。即使身體殘缺了,但是我們對(duì)生活的熱愛(ài)也不能因此殘缺。哪怕是所有的器官都失去了知覺(jué)也要在心靈中堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。

  挫折。打擊是人生旅途中老天對(duì)你不可避免的考驗(yàn),只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力也可以在這個(gè)考驗(yàn)中脫穎而出,這樣的話,你的人生就會(huì)變得更耐磨。

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