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無人生還讀后感集錦15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的無人生還讀后感，歡迎大家分享。
無人生還讀后感1
“十個(gè)小兵人，外出去吃飯，一個(gè)被嗆，還剩九個(gè)人……七個(gè)小兵人，用刀砍木棍;一個(gè)砍自己，還剩六個(gè)人……四個(gè)小兵人，出海去逞能;一個(gè)葬魚腹，還剩三個(gè)人……兩個(gè)小兵人，坐著曬太陽;一個(gè)被曬焦，只剩一個(gè)人。這個(gè)小兵人，孤單又影只;投繯上了吊，一個(gè)也沒剩�！币磺械年幹\都從這一首童謠開始。
十、九、八……三、二、一小兵人的數(shù)量在不斷減少，活著的人也在不斷減少。一種亡的氣息，一種在劫難逃的感覺慢慢逼近。這一切從一開始就是一場騙局，一張網(wǎng)，一張兇手為每個(gè)人量身定做的天衣無縫的網(wǎng)。用不同的人名，不同的方式;將十個(gè)人聚集在一座島上，一座荒島上。此時(shí)，審判與亡就已開始。
�！_始了倒計(jì)時(shí)。
晚餐時(shí)分，一個(gè)不知名的聲音開始控訴所有人的罪責(zé)。貴族少年撞人，管家夫婦拒給主人解藥，女子引誘孩子向深海游去……在場的每一個(gè)人都背負(fù)著人命，可卻都是在法律范圍內(nèi)無法制裁的案件。于是，兇手頂著伸張正義——絕對(duì)的正義之名開始了他的謀殺。
第一晚，一個(gè)人便在吃飯時(shí)了，第二個(gè)人中了氰化物，在昏迷之后長眠不醒了;接著第三個(gè)、第四個(gè)……每一個(gè)的亡方式都與那首童謠不徑相同。這首英國的古老童謠成了貫穿小說的線索，也成了十個(gè)人的亡方式。
耳旁似乎總有一個(gè)囈語式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，在漫不經(jīng)心的語調(diào)中帶著揮之不去的亡氣息;猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對(duì)比中感動(dòng)無形的痛苦。像被人噎住咽喉一樣，不得喘息，無法逃脫。
兇手就在十個(gè)人之間，沒有人知道下一個(gè)的人會(huì)是誰。隨著人數(shù)的減少，恐懼、彷徨、不安一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的內(nèi)心與理智，活的時(shí)間越長的人，罪惡也就越重。因?yàn)樗詈笏惺艿牟粌H是亡的痛楚，更是精神的折磨;在絕境中的茍延殘喘，去爭取下一秒活命的可能。
在《無人生還》當(dāng)中，謀殺手段的巧奇自然不言而喻，整人的布局更是令人目眩神迷。但在華麗地作案手段之下，阿加莎?克里斯蒂對(duì)人性的了解，對(duì)人性的剖析更令人敬佩不已。這早已超越單純的偵探解謎，步入了心里剖析的殿堂。
在絕境中，有人心頭坦然，因?yàn)槎嗄陙硪褵o法承受負(fù)罪感所帶來的痛苦;有人不以為然，因其根本沒有意識(shí)到自己犯下的罪行;有人惶然，以為自己所作所為并無過錯(cuò)，卻真實(shí)地造成了他人的自殺;有人凄然，夢里都能看見去的無辜者不甘地模樣。從貴族到底層，來到島上的所有人都揭去了身份的偽裝，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前表露了最真實(shí)的一面。其中一部分人渴望生命，他們不惜利用一切代價(jià)來確保自己的平安，卻在良心的譴責(zé)與幻像中送上了自己的命�？扇康娜硕荚诳是蠼饷�，或生或，被歲月掩蓋了這么久的事實(shí)終究鋪在了陽光下。
在文章的最后，兇手交代了一切。根據(jù)事實(shí)，人們可以推斷誰是兇手，可是那樣不容松懈的境地，理性與判斷力已經(jīng)為零，每個(gè)人都是兇手。所以，十個(gè)小兵人，一個(gè)也沒剩。
人性的悲哀在文末的剖白中無法抑止。海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯(cuò)的反忍中變得無所憑依。文明在孤島上荒蕪，道德的流放地萬物蕭條，無人生還。
無人生還讀后感2
對(duì)我來說，結(jié)局是出人意料的。我一直堅(jiān)信看似最不可能的人往往就是幕后玩家，所以先入為主的認(rèn)為維拉小姐就是兇手。但隨著情節(jié)的推動(dòng)，瓦格雷夫法官一直主控全場，阿姆斯特朗醫(yī)生又很有嫌疑，我又懷疑島上還有不為人知的第十一個(gè)人。最后大boss的敘述證明了兇手竟然是瓦格雷夫法官，而精心策劃這場謀殺的原因也不是出于正義，而是他想殺人，想實(shí)現(xiàn)一次天才般完美的謀殺案。他確實(shí)做到了，我想，如果沒有人發(fā)現(xiàn)他寫下的那封信，可能真的會(huì)成為一個(gè)謎團(tuán)。
童謠暗示了每個(gè)人的結(jié)局，島上人們的互相隱瞞和猜忌是全書最恐怖的地方。正義的審判就在眼前，瓦格雷夫法官不僅審判了另外九個(gè)確實(shí)有罪的人，也審判了自己。
人的承受能力真的是有限的，法官見識(shí)過太多的罪惡，自己也有罪惡。所以他最后的自殺也可以理解為自己內(nèi)心已經(jīng)無法承受，死是一種解脫。當(dāng)然，對(duì)另外九個(gè)人來說也是。罪惡埋藏在他們內(nèi)心深處，每個(gè)人都正義凜然的為自己辯護(hù)、大言不慚的否認(rèn)罪過、心安理得的自我催眠，但這些都改變不了他們內(nèi)心恐懼的事實(shí)。瓦格雷夫的策劃也完美的利用了這一點(diǎn)——良心的自我審判。
無人生還讀后感3
可能有劇透？
只能說如果沒看過《十角館》我會(huì)更喜歡《無人生還》的……顯然綾辻行人是受到《無人生還》的影響，“懲治”法律無法懲治的犯人、富有傳奇色彩的小島別墅、混跡于被害者之中的兇手、無法破解的懸案最后靠兇手的漂流瓶揭示。難道是因?yàn)椤妒丘^》是我看的第一篇敘述性詭計(jì)，所以有了雛鳥情節(jié)？扯遠(yuǎn)了……
其實(shí)揭示誰是兇手前，我就覺得法官的死有問題啦（馬后炮這么慌亂、這么短暫的時(shí)間內(nèi)，要讓一個(gè)人安靜地躺在椅子上，擺放整齊，顯然太不科學(xué)了。還有一開始留聲機(jī)播放每個(gè)人的罪行，后來都有敘述他們?nèi)绾畏缸�。法官那個(gè)說得很輕描淡寫，如果是故意判死刑，總應(yīng)該有個(gè)理由（類似麥克阿瑟將軍），但并沒有。呃，前警長那個(gè)我也沒看懂。
還剩六個(gè)人和五個(gè)人時(shí)，每個(gè)人都有一段沒署名的獨(dú)白�？赐暝倩剡^頭看這幾段，還是沒完全沒辨出誰是誰
我居然在這樣一本書里看出了菲利普·隆巴爾德和布洛爾的JQ，真是沒救了……干♂掉你二十次哦~一對(duì)白癡哦~有空再寫吧……因勢利導(dǎo)，才能令其茁壯成長，趨向完美。如果我們也能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，那么教育將是人的教育，而不能是使人適應(yīng)教育的教育。梁曉聲的教子方法，使我們不僅聯(lián)想到魯迅先生的一段話“父母對(duì)于子女，應(yīng)該健全的產(chǎn)生，盡力的教育，完全的解放。”但中國父母又有多少能真的做到呢？
無人生還讀后感4
初拿到這本《無人生還》，乍以為是一本常規(guī)小說。翻了下作者簡介，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。本書的作者阿加莎？克里斯蒂（1890—1976）是偵探小說女王，偵探文學(xué)史上最偉大的作家之一。她的創(chuàng)作生涯持續(xù)了五十多年，共創(chuàng)作80多部偵探小說和短篇故事集，著作之豐僅次于莎士比亞。
“無人生還”的源起是一首童謠，“十個(gè)小士兵，出門打牙祭；不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。一個(gè)小士兵，落單孤零零；懸梁了此生，一個(gè)也不剩�！弊髡邔⒐适聢鼍霸O(shè)置在一座無人到達(dá)的孤島上，通過邀請(qǐng)信的形式，約了十位不同背景的人物來到島上的別墅，為信里的“邀請(qǐng)人”服務(wù)。這十位受邀人，形色各異卻有著共同的特點(diǎn)——他們有著法律難以約束，但無法逃脫道德的制裁。最終的結(jié)果，十個(gè)人“離奇”在島上死亡，幾乎沒有留下任何痕跡。前來調(diào)查的警察也束手無策。
故事的最后，作者通過死亡策劃者的自述，以“飄流瓶”的形式將故事真相進(jìn)行了告白——這使得之前的一切都顯得那么自然而滴水不漏。用今天的“潮”語來說，就是細(xì)思極恐。作為讀者，不得不由衷佩服作者的慎密構(gòu)思與細(xì)致描述，特別是對(duì)人物心理和人物對(duì)話的口語化描述，令人不忍釋手。
除了那有些冗長的姓名，《無人生還》確是一本引人入勝的偵探佳作，值得一讀。
無人生還讀后感5
大概5個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于收尾了這本書。我的感覺就是：偵探小說想要自己完成推理絕不是一蹴而就的，要讀的更仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)更多疑點(diǎn)（雖然最后還是搞錯(cuò)了兇手，不過最后幾個(gè)人的死亡順序我還是分析出來了滴。
這部書是很精彩的，作為阿加莎·克里斯蒂（阿婆）的代表作，這部書不像《東方快車謀殺案》那樣運(yùn)用大量對(duì)話，展現(xiàn)兇手的心理，也就是殺人動(dòng)機(jī)；又不像《尼羅河上的慘案》那樣分析殺人的手法（當(dāng)然這部作品與以上兩部并不屬于同一個(gè)系列，沒有太多的可比性）�！稛o人生還》在最終揭秘了兇手，并且讓我覺得跳進(jìn)了一個(gè)坑，讀完才想到：怎么就不能假死呢？這部作品邏輯非常清楚，并且在具有邏輯性的同時(shí)展現(xiàn)了十個(gè)人十種不同的性格和背景故事。這部作品更深層次的，其實(shí)是展現(xiàn)了罪惡與正義的辯證關(guān)系：正義者是否應(yīng)該始終秉承自己的正義之道，有時(shí)或許超過法律限制，去審判一名罪惡者的死亡？另一個(gè)角度說：罪惡者真的是有罪嗎？在這里呢，我就要安利一下了，如果有興趣并且覺得膽大的人可以去看看《明星大偵探》的“恐怖童謠”和“又是漂亮惹的禍”這兩集加在一起就是《無人生還》。
以上是我讀完這部作品半個(gè)小時(shí)內(nèi)的讀后感，隨便勾勒幾筆，加入了自己的一些看法，或許有誤，不喜勿噴。
無人生還讀后感6
《無人生還》(Andthentherewerenone)是英國著名的推理小說女王阿加莎·克里斯蒂(AgathaChristie)寫的一篇推理小說。
阿加莎·克里斯蒂(AgathaChristie，1890年生于英國德文郡托爾奎。一戰(zhàn)期間，她參加了英國和紅十字志愿隊(duì)，從事救護(hù)工作。在此期間，學(xué)習(xí)了大量藥物和毒物知識(shí)。因此在她的偵探小說中，也有大量的用毒殺人的片段。
《無人生還》講述了一個(gè)孤島殺人的事件。八位客人和兩位仆人分別收到了邀請(qǐng)信，被邀請(qǐng)到士兵島做客。十個(gè)人各懷心事的去到了島上，登島的當(dāng)晚，即遭遇惡劣天氣，因此被隔絕在孤島。
隨后更是一個(gè)個(gè)遭遇了離奇事件。每間客房里都掛著寫有關(guān)于十個(gè)小兵人的童謠的鏡框;餐桌上擺放的十個(gè)小瓷人。
十個(gè)小士兵，出門打牙祭;不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。九個(gè)小士兵，秉燭到夜半;清早叫不答，九個(gè)只剩八。八個(gè)小士兵，旅行去德文;流連不離去，八個(gè)只剩七。七個(gè)小士兵，舉斧砍柴火;失手砍掉頭，七個(gè)只剩六。六個(gè)小士兵，捅了馬蜂窩;蜂來無處躲，六個(gè)只剩五。五個(gè)小士兵，同去做律師;皇庭判了死，五個(gè)只剩四。四個(gè)小士兵，結(jié)伴去海邊;青魚吞下腹，四個(gè)只剩三。三個(gè)小士兵，動(dòng)物園里耍;狗熊一巴掌，三個(gè)只剩倆。兩個(gè)小士兵，日頭下面棲;毒日把命奪，兩個(gè)只剩一。一個(gè)小士兵，落單孤零零;懸梁了此生，一個(gè)也不剩。
------弗蘭克·格林一八六九
隨后，十個(gè)人一個(gè)個(gè)按照童謠的死法死去。每有一個(gè)人死去，餐桌上的小瓷人就會(huì)少一個(gè)。人們都希望能找出一個(gè)辦法拯救自己的生命。但是天氣很糟，島上沒有離開的辦法。
荒島很小，四周沒有躲藏的地方，兇手只能在他們中間。人們之間彼此懷疑，唯一的求生辦法就是找出兇手。風(fēng)浪停息，警察上島，只有十具尸體。
這篇偵探小說沒有其他偵探類型小說所共有的偵探及其探案過程。大部分篇幅都是以上帝視角和第三人稱視角敘述。
隨著小說人物的一個(gè)一個(gè)死去，事件的進(jìn)展卻越發(fā)顯得懸念叢生。每個(gè)人物都有自己的故事和逃不了的“罪”。
老法官沃格雷夫：對(duì)殺戮有這無比強(qiáng)烈的欲望。做了一輩子法官，卻認(rèn)為法律約束了他與生俱來的正義感，因?yàn)椤坝械膬词址赶碌淖锊皇芊芍撇谩�。于是法官按照年幼時(shí)的一首童謠，設(shè)計(jì)了一樁完美殺人事件。
家庭教師維拉：她為了心愛的男人獲得遺產(chǎn)，故意讓主家小男孩溺水，然后讓人們認(rèn)為是意外。
修女布倫特：傭人與他人有染，未婚先孕，被她趕出家門，后投河自盡。
醫(yī)生阿姆斯特朗：開始行醫(yī)時(shí)業(yè)務(wù)不熟練，造成病人死在手術(shù)臺(tái)上。
將軍麥克阿瑟：下屬和妻子有染，于是讓下屬執(zhí)行一次他明知有去無回的任務(wù)。
上校隆巴德：干過一些不到的勾當(dāng)，可能在一些地方殺過人。
公子哥馬斯頓：撞死兩個(gè)小孩卻毫無悔意，社會(huì)危險(xiǎn)分子。
前警察布洛爾：作偽證，導(dǎo)致他人死亡。
傭人羅杰斯夫婦：主家有嚴(yán)重疾病，發(fā)病時(shí)拖延治療，隨后占有其財(cái)產(chǎn)。
后9個(gè)人雖然逃脫了法律的制裁，卻被老法官以正義之名制裁了。道德雖然也能約束人，但不是人人都受到它約束。法律雖然能制裁犯罪，但不是所有的犯罪都能被察覺并制裁。小說里的“凡罪惡必會(huì)遭刑罰”也只是一種人們的主觀愿望而已。
無人生還讀后感7
這本書號(hào)稱是阿加莎老奶奶最經(jīng)典的推理小說之一，豆瓣上更打出了9.1的高分�？辛艘恢懿虐褗蕵分了篮蚇o logo 看完，終于可以換換口味了。
這篇小說很短，半天不到就看完了，雖然有點(diǎn)豬八戒吃人參果的感覺，還是想談幾點(diǎn)：
1、該書不能算是推理小說，如果不看結(jié)尾那封信，讀者無法根據(jù)文中的情節(jié)推斷出兇手是誰。說是驚悚類更合適些，殺人的過程很玄乎，導(dǎo)致看到太投入，被門鈴嚇了一跳。
2、邊看邊感覺島上的十個(gè)人在玩真人版殺人游戲。眼睛一睜，一閉，一天過去了，一個(gè)倒霉蛋也over了。殺手在他們中間，但是不知道是誰…… 難道阿加莎是殺人游戲的創(chuàng)始人? 而且里面還有一個(gè)變相跳警的情節(jié)~
3、前面死的3個(gè)人如果還有意外的成分，從第四個(gè)開始大家都意識(shí)到有兇手在他們中間，為什么還不集體行動(dòng)，同吃同睡呢? 老外應(yīng)該沒那么笨吧~
4、最搞笑的地方，桌子上面的小瓷人每次都會(huì)少一個(gè)，當(dāng)時(shí)心想要是我就把那些小人都扔海里，或者用502沾到桌子上，讓你裝神弄鬼的，哈哈~
總之還是值得一看，借用以前同事的名言：降低期望值，提高滿意度
無人生還讀后感8
《無人生還》真的是我時(shí)不時(shí)就會(huì)翻出來看看的一本懸疑作品了，泛濫的欲望，人性的猜忌，可怕的心理暗示，每看一遍都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)代的懸疑小說寫手應(yīng)該受阿加莎奶奶的影響也比較大，《親愛的阿基米德》之類的很多小說都能找到這本書的影子……
這本書應(yīng)該是童謠殺人手法的開端了吧，我們從故事的一開始就能從書名知道了這十個(gè)人的.結(jié)局，甚至?xí)牡谝徽戮湍懿碌奖娙说乃婪ǎ悄憬z毫不會(huì)有被劇透的感覺，反而跟著劇情的發(fā)展一步一步進(jìn)入到那個(gè)封閉的孤島，更揪心每一個(gè)人的死亡，更疑惑到底誰是下一個(gè)死者？
正如希區(qū)柯克所說：真正的懸念是一開始你就知道有兇案要發(fā)生，你甚至知道兇手打算怎么做，比如一顆炸彈被放在箱子里，那么接下來所有時(shí)間你都懸著心，既想知道炸彈會(huì)不會(huì)響，又想知道人們會(huì)不會(huì)或怎么樣發(fā)現(xiàn)這枚炸彈。
最后的兇手，意料之外而又情理之中。
無人生還讀后感9
看的還是挺仔細(xì)的，結(jié)局最開始就告訴讀者了，“無人生還”。但情節(jié)確實(shí)吸引人啊，一步一步，引向結(jié)局，人名確實(shí)蠻多的挺難記的，所以一開始我就抄下來，一個(gè)一個(gè)對(duì)著看，一群逃脫法律自裁游蕩在法律灰白地帶的人，最后還是一步步走向死亡。雖然所有情節(jié)都在那首詩歌里，但內(nèi)容以及邏輯都吸引人一直看下去。所以還是一部蠻不錯(cuò)的懸疑小說，結(jié)局真的出乎預(yù)料，猜不出最后的兇手。
十個(gè)小士兵，出門打牙祭；不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。
九個(gè)小士兵，秉燭到夜半；清早叫不答，九個(gè)只剩八。
八個(gè)小士兵，旅行去德文；流連不離去，八個(gè)只剩七。
七個(gè)小士兵，舉斧砍柴火；失手砍掉頭，七個(gè)只剩六。
六個(gè)小士兵，捅了馬蜂窩；蜂來無處躲，六個(gè)只剩五。
五個(gè)小士兵，同去做律師；皇庭判了死，五個(gè)只剩四。
四個(gè)小士兵，結(jié)伴去海邊；青魚吞下腹，四個(gè)只剩三。
三個(gè)小士兵，動(dòng)物園里耍；狗熊一巴掌，三個(gè)只剩倆。
兩個(gè)小士兵，日頭下面棲；毒日把命奪，兩個(gè)只剩一。
一個(gè)小士兵，落單孤零零；懸梁了此生，一個(gè)也不剩。
無人生還讀后感10
據(jù)說犯罪是人類的原始欲望，所以如福爾摩斯般的刑偵人員也夢想著有朝一日犯一次高效率的罪。而當(dāng)他這個(gè)夢想最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，小福同志握著精致光亮的作案工具的手也不禁微微顫抖。
不過相比于柯南道爾，他的同胞兼同行阿加莎女士寫起犯罪來更加地迷人而優(yōu)雅。英國人那種古怪的性情在她的筆下轉(zhuǎn)化為一種精細(xì)的變態(tài)。那些鮮血淋漓的故事在她講來，沉穩(wěn)而緩慢，帶著英國的霧氣，陰冷潮濕，慢慢地在你周圍彌漫。
阿加莎的作品中，除去題材本身就偏靈異而非罪案的《死亡之犬》，最讓人毛骨悚然的，也最讓人驚嘆于犯罪的精巧迷人的，就是這部《無人生還》了吧。
《無人生還》的故事正如阿加莎所最擅長的那種，一群人因?yàn)槟撤N原因被困在一個(gè)地方，誰也出不去，而兇手就在其中，人一個(gè)個(gè)死去，未知的恐懼緊緊相逼。后來的金田一、柯南之類不過都是從阿加莎這里學(xué)到了這種手法。在這個(gè)故事中，十個(gè)人分別受邀來到一座孤島度假，但很快的，他們發(fā)現(xiàn)這是一場陰謀。在一卷播放的錄像帶里，一個(gè)陌生的聲音歷數(shù)每個(gè)人的罪行，表示要一個(gè)個(gè)殺掉這些人來洗滌罪惡�？墒沁@時(shí)孤島與外面的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)完全切斷，沒有人出得去也沒有人進(jìn)得來。兇手一定就在他們之中，于是猜疑、合作、憤恨、抱怨，人在面臨絕境時(shí)的種種開始本能地上演。而隨著一首詭異的歌謠，十個(gè)人陸續(xù)地以童謠中所唱的方式死去，而每死一個(gè)人，放置在客廳中的十個(gè)小瓷人就消失一個(gè)，恐怖就這樣蔓延開來。十人中最后剩下的女教師槍殺了一個(gè)同伴后，在精神恍惚仿佛看見了已死了的人，最終上吊自殺了，但很顯然，她不是那個(gè)兇手:
她打開門……倒抽了一口涼氣……那是什么懸掛在天花板的鉤子上?一條結(jié)好了活扣的繩套?還有一把椅子擺在下面，一把能一腳踢開的椅子……這就是雨果要她做的……當(dāng)然也是那首詩的最后一行�！耙粋�(gè)也上吊，十個(gè)小印第安孩子全都命歸西天……”小瓷人從她手里掉下，它滾動(dòng)了幾下，撞碎在壁爐邊。維拉機(jī)械地向前走去。這才是結(jié)局--這就是那只冰冷的濕手(當(dāng)然是西里爾的手)曾經(jīng)觸到她喉嚨的地方……“你能游到那塊礁石去，西里爾……”這是謀殺--多么簡單的謀殺�？墒且院竽阌肋h(yuǎn)也忘記不了……她登上椅子，眼睛像夢游者似地茫然凝視著前方……她把繩套套在自己脖子上。雨果在那里注視著她，看著她走上這條她命中注定的道路。
她踢開了椅子……
當(dāng)警察到達(dá)這個(gè)孤島時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了一首詭異的歌謠與十具按歌謠方式死去的尸體，也沒有任何人離開過這座孤島的痕跡。讀到這兒迷題似乎變得不可解，可是阿加莎卻依舊泰然自若地給了整個(gè)故事一個(gè)合理的解釋。
如果說柯南道爾身上有著英國人認(rèn)真而可愛的一面，那么阿加莎筆下的故事則表現(xiàn)了英國人的另一面。在柯南道爾的筆下，這個(gè)世界是清晰明亮的所有的犯罪都是可以的，這個(gè)世界是值得信任的，而阿加莎筆下，這個(gè)世界則多了太多的不確定，真正讓人恐懼的，不是死亡，而是無限的未知。在阿加莎的故事里，你會(huì)忽然理解為何古板嚴(yán)肅的英國會(huì)有吸血鬼的故事，會(huì)有那么多的古堡傳說。那是一種在倫敦的大霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的潛在欲望，正如開膛手杰克夜行于街頭時(shí)所挾的那把明亮鋒利的手術(shù)刀。
無人生還讀后感11
前天剛讀完《無人生還》，繼《東方快車謀殺案》后看過的又一本阿加莎的偵探小說，譯者夏陽，翻譯得很不錯(cuò)，流暢自如，能享受到閱讀的快感，比起那些翻譯名著的學(xué)究派譯者來說，實(shí)在好太多，所以閱讀的速度還比較快，。
想不到布置這場天衣無縫的謀殺案居然是那個(gè)法官，他實(shí)際上是裝死，裝死，這一點(diǎn)很關(guān)鍵，不然后面那些詭異的事也得不到解釋，阿加莎實(shí)際上一直在書中營造一種氣氛，她對(duì)讀者的心里感受和節(jié)奏把握地很到位，讓讀者很容易陷入她營造的氛圍之中，島上每個(gè)人竟然能按照法官，或者說作者精心布置的局按童謠順序死去，有點(diǎn)難以接受，因?yàn)槿魏我稽c(diǎn)插曲就能打亂這場布局，除非法官真能預(yù)知未來，但有一點(diǎn)很肯定，這十個(gè)人真正死于各人的良心，所以才會(huì)輕易落入法官布置的圈套中。
法官實(shí)際上把殺人當(dāng)成了藝術(shù)，這更讓我覺得恐怖，這十個(gè)人確實(shí)是逃過了灰色地帶的法律，但是法官也無權(quán)利把自己當(dāng)做上帝一樣對(duì)其他人做出判決，我仍然覺得生命比任何一切都重要，為了這場精心布置的殺人游戲，把人的生命玩弄于股掌，心理變態(tài)的高智商人喜歡做這種事，所以我覺得布置這場死亡游戲的法官是可怕的，更何況法官知道自己活不了多久，這么多人陪死估計(jì)也算是臨死前的最后一場狂歡，我不知道這能否稱人性中自私的一面，法官自私的一面。
而且我們應(yīng)該尊重人性幽微和僥幸的一面，十個(gè)人雖然僥幸逃脫法律制裁，但是他們其實(shí)也一直在接受著良心上的煎熬，這其實(shí)比死更難受，我不知道死亡對(duì)他們會(huì)不會(huì)是一場解脫，雖然這種死去的方式從心理上來講在我覺得太過殘忍，原諒我對(duì)這十個(gè)人所懷抱的同情心。
當(dāng)然，法官的心理學(xué)用的很巧妙，利用各種布置給人以暗示，特別是女教師海藻那段，以及十個(gè)小泥人一個(gè)接一個(gè)變少的那段，我似乎也體會(huì)到了為什么會(huì)有那么多人會(huì)被騙入傳銷，輕易被**，人的確是很容易被控制的，這在我之前看了一些那多的懸疑小說中就有發(fā)現(xiàn)，感覺心理學(xué)是一門很值得探討也很可怕的課程，但是最后一頁有個(gè)地方?jīng)]看懂，法官自己給自己開槍，又說檢查不出他的具體死亡時(shí)間，這是為什么呢。
世界上存在這樣把生命當(dāng)做游戲的人，實(shí)在可怕，但似乎好多美國一些電影就喜歡弄這種，頂著一個(gè)堂而皇之的偉大目的，把一群人放在一個(gè)迷宮或者一個(gè)荒島做一個(gè)生存test之類的，像網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，接受各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，怪物，細(xì)菌什么的，一路不斷有人死去，最后活著的人才能逃離，布置這一切的人是非常不人道的，人的生命不該是一種手段，而且，人性經(jīng)不起考驗(yàn)和測試，所以，當(dāng)十個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地死去時(shí)，相互猜疑是人性正常的反應(yīng)
當(dāng)然，法官能部好這個(gè)精美的局，獲取醫(yī)生的信任首先是前提，醫(yī)生也是一個(gè)很主要的人物，他竟然就那么信任法官，把法官裝死，看來他們?cè)谀硞�(gè)時(shí)刻已經(jīng)達(dá)成一致認(rèn)為其中有個(gè)人是兇手，然后按照法官的指示讓兇手原形畢露。
回頭來看，法官確實(shí)是最值得懷疑，因?yàn)樵谒偎乐�，他一直在有意無意主導(dǎo)和控制著所有人的一切，其他人的行動(dòng)想法都是受他指示和掌控，如此才能按照他的劇本走。
無人生還讀后感12
在很多偵探小說中，都會(huì)有那么幾個(gè)人自詡為正義的化身，用血淋淋的屠刀來代替法律懲罰他認(rèn)為的罪犯�？此坪锨楹侠恚珜�(shí)際上，在你揮下屠刀的那一刻，你本質(zhì)上跟他們也沒什么區(qū)別了，也是個(gè)冷血無情的殺手。的確，這個(gè)社會(huì)總有黑暗的角落，總會(huì)有邪惡鉆法律的空子逃脫制裁，但是并不能因此就否定法律這個(gè)天平的價(jià)值，它的確不完美，但一直在改進(jìn)。如果人人都不信任法律，都替天行道，那么這個(gè)社會(huì)存在的將是無休止的殺戮和血腥。
讀書的過程中我就在想，這場游戲中最先死去反而是最好的解脫，顯然故事的最后作者也有著跟我同樣的想法。甚至他所設(shè)計(jì)的所有人死亡的順序，都是按照大家所犯的罪來排的，這也是他把自己放在最后的原因吧。
這本書的兇手與其他的兇手不同，他不是一個(gè)復(fù)仇者，他的目的不是解決掉跟他有仇的人。而是一場審判，置身于法律之外的審判，兇手把這些游走在法律邊緣的人聚到一起，像是在完成一場特殊的儀式。是精神上的洗禮，還是心靈上的救贖，亦或是肉體上的解脫。
這是一場精心的策劃，巧妙的布局，甚至還有短暫同盟的建立，他了解所有人的故事，知道所有的人的弱點(diǎn)，并且十分善于利用這些。你會(huì)隨著閱讀一個(gè)一個(gè)的去懷疑兇手是不是他，而緊接著他就會(huì)用死亡證明兇手另有其人。兇手在文章的最后以一個(gè)藝術(shù)家的身份自居，我想如果殺人是合法的那么他確實(shí)做到了，這確實(shí)是一場完美的殺人游戲。如果沒有全書最后的哪一章節(jié)，想必這會(huì)成為一樁永遠(yuǎn)無法解開的懸案。
我也看了很多評(píng)論，看見大家說的一些bug
1.法官紅泥裝死那個(gè)我覺得雖有點(diǎn)問題，但是依然有理可循，因?yàn)楫吘巩?dāng)時(shí)已經(jīng)沒有電了，法官為了能更好的掩飾過去提議的用蠟燭，最后死亡的時(shí)候身邊才兩根，大晚上狂風(fēng)大作燭光搖曳，沒有近身檢查從而被瞞過是有可能的。另外就算被發(fā)現(xiàn)，他是可以改變后面計(jì)劃的。
2.所有犯罪過程并非事先百分百設(shè)計(jì)好，法官根據(jù)自己的設(shè)想和實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行下一步行動(dòng)，只不過他進(jìn)行得比較順利、或者說，也許并沒有大家想象的那么順利，咱們最后看到的結(jié)果maybe是法官的方案B、C甚至是D！只是他把他的成功記錄下來，而非有些人說的“怎么事情都按他想的發(fā)展”、“如果某某某沒有按他所想的發(fā)展他就不能完成謀殺了”。事實(shí)是，如果沒有按他所想發(fā)展，他會(huì)改用另一種方法完成計(jì)劃的～當(dāng)然，不可否認(rèn)主角必須像他自己說的那樣，機(jī)敏睿智，是個(gè)犯罪的藝術(shù)家！
3.法官的信是在做完所有事情（除了自殺）以后記錄的，而不是自己預(yù)先寫下過程而按其實(shí)施的，所以說什么“如果被害者沒怎么怎么樣，就不能按照童謠完成謀殺”之類的話，從邏輯上就是錯(cuò)誤的，理論上法官有自己大體的犯罪設(shè)計(jì)，但是絕沒有預(yù)言某個(gè)人在某個(gè)時(shí)刻怎么樣，只是在合適機(jī)會(huì)用童謠內(nèi)的方式下手，靠著自己的超強(qiáng)大腦完成完美謀殺。
若想人不知，除非己莫為！這是一場十個(gè)“罪人”的“受罰”之旅…這個(gè)世界并不是非黑即白，總是有那么一截灰色地帶去考驗(yàn)人性。?最后死去的不是兇手，但是兇手確實(shí)在最后死去。
無人生還讀后感13
看的讓人很不爽，不過本書制造的氣氛很好，晚上躺在被窩里看，確實(shí)感覺到脊背發(fā)涼。
本書描述的故事，如果是一個(gè)真實(shí)案件，永遠(yuǎn)也不會(huì)有解，已知的條件不夠，無法推斷出來。當(dāng)然，看完小說，也不可能推理出來，如果靠感覺猜對(duì)了兇手，只能說感覺真準(zhǔn)。
這本書仍然沒有打破我對(duì)懸疑類作品的預(yù)期，正如所有懸疑劇或者懸疑小說一樣，隱藏關(guān)鍵的部分，制造混亂的部分，不同的是，本書中加了很多不知真假的內(nèi)容，給推理制造了極大困難，因?yàn)槟请x真實(shí)遠(yuǎn)了十萬八千里，但讀者難以分辨，比如，開局就講法官收到了一封信，來自卡爾明頓，我還記下了這個(gè)細(xì)節(jié)。如果把這當(dāng)做真實(shí)的確定發(fā)生的事情，就完美的把法官排除，離幕后之人遠(yuǎn)了十萬八千里。
作者精心構(gòu)思了這個(gè)故事，但壓根就沒想要讀者去解出誰是真正的兇手，作者想要的是完美的講完這個(gè)故事，把自己精妙的構(gòu)思，對(duì)人性的剖析寫入書中，把懸念留存到最后，由作者親自揭曉，讓讀者有恍然大悟的感覺。如果是這樣的話，作者很成功，而我最大的感受就是混亂，然后，就沒有其他。
無人生還讀后感14
一座士兵島，十人被審判，這是一場迷局卻也是無人生還的慘案。起初被推薦看《無人生還》時(shí)，便又好奇又心驚，是怎樣的故事結(jié)局如何悲慘，無一人生還，亦或是隱藏了什么不為人知的秘密。于是我一氣呵成地把這本書由頭到尾細(xì)細(xì)品讀了一遍，心中更覺震撼，同時(shí)也留下了一些思考。
我并不是第一次閱讀心理懸疑小說，但都沒像這次一般“驚心動(dòng)魄”，似乎明白為什么說阿加莎·克里斯蒂一直被模仿，從未被超越。故事大概講述十個(gè)陌生人被邀約到一座適合觀光度假的“士兵”島上，根據(jù)一首古怪童謠的順序相繼死亡，島上并無其他人，說明兇手就在其中，那究竟是誰呢?
小說里，作者運(yùn)用了大量的心理刻畫，深刻描繪出十個(gè)人在島上共進(jìn)第一頓晚餐時(shí)不可告人的齷齪被公諸于世的羞愧、憤怒，也描繪出每死去一個(gè)人，活著的人心中的不安與猜忌，還有臨死前撕扯著神經(jīng)的恐懼，細(xì)致入微。環(huán)境優(yōu)美的小島與罪惡猜忌心理交織的氛圍形成強(qiáng)烈的對(duì)比。小說情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，設(shè)置了很多的懸念，根據(jù)童謠你知道下一個(gè)死的是誰，但卻總探究不出兇手作案的手法，以及誰才是真正的兇手。不得不說，兇手很聰明，他利用假死來掩護(hù)自己，按照古怪童謠的順序?qū)嵤┓缸�，整個(gè)過程充滿了儀式感。更富有戲劇性的一幕是完整的作案記錄竟被兇手自己寫好封入瓶中，丟入大海，希望被人拾取后大白于天下，并且連上島的警察也未查出真相。
在此引發(fā)了關(guān)于程序正義與結(jié)果正義的深刻思考。世界上有一些罪惡真的很難被制裁，或是因?yàn)槿狈ψC據(jù)，或是因?yàn)槁殑?wù)便利，逃脫了法律的制裁。這些罪惡也許是法律的手臂觸及不到的地方，游走在法律邊緣的灰色地帶。法官?zèng)Q心在生命的最后時(shí)刻履行自己的使命，用自己的手段給予這類人應(yīng)有的懲罰，于是才有了這一場精心策劃的謎局。被邀請(qǐng)來的十個(gè)人有一個(gè)共同點(diǎn)就是犯了違背道德，但法律又難以追究的罪行，比如說十人中有一個(gè)醫(yī)生醉酒幫病人做手術(shù)，手術(shù)失敗但把它歸結(jié)為醫(yī)療事故;一位老小姐由于傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)，無法忍受行為不檢點(diǎn)的女傭并將她趕出家門，女傭后來因?yàn)檫@件事而自殺了，等等。這種結(jié)果正義不可謂不美好，但我們不應(yīng)該忽視程序正義的重要性。法官把自己置身于上帝的視角以非常規(guī)手段對(duì)他們進(jìn)行審判，但誰給的他這樣的權(quán)利？如果每個(gè)人都用這樣的方式去聲張正義，世界必將陷入混亂。
在我看來，人性之悲哀莫過于做事情對(duì)不起自己的良心，這種罪惡感會(huì)一輩子困擾著你不得安寧。從兇手的角度出發(fā)，他是法官，他懂法卻不能執(zhí)這些人的法，有些無奈，只好自己動(dòng)手，但這不是縱容此等正義的理由。今天你可以為了真正的正義行使制裁，明天你也可以為了個(gè)人的私欲行使制裁。只有將權(quán)利約束在法律的牢籠里，才能確保法律的真正正義。面對(duì)法律存在的漏洞，我們最應(yīng)該做的應(yīng)該是不斷的完善法律和提升辦案技巧。
惡是困于心的囚籠，私即是公正天平傾斜的引。為了處罰所謂的惡而主張私有法律公正，大抵也只能是無人生還了吧。
無人生還讀后感15
《無人生還》這本書乃阿加莎·克里斯蒂的成名作之一，讓我們先來了解一下阿加莎·克里斯蒂吧！
阿加莎是一個(gè)喜愛閱讀的小姑娘。她尤其癡迷福爾摩斯的故事，她喜歡偵探小說，并開始嘗試著去創(chuàng)作。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，她創(chuàng)作了自己的第一部小說《斯泰爾斯莊園奇案》之后便開始了她的創(chuàng)作生涯�！稛o人生還》是她在出版了《斯泰爾莊園奇案》之后的作品。
正如文中兇手所想所做的一樣，十個(gè)犧牲品全部死亡，讓人有一種在劫難逃的感覺。還有這部著作開創(chuàng)了一塊在偵探小說的新領(lǐng)域—————童謠殺人和孤島求生模式，就單單從這一方面來看，《無人生還》還就足夠戴上偵探不朽之作的稱號(hào)了。
本書強(qiáng)調(diào)人性之惡，深不可測。因?yàn)樽詈髢扇瞬⒉皇莾词謿⒑Φ模▋词衷谂赃吋狱c(diǎn)氣氛），從而導(dǎo)致兩人互相廝殺，一人被殺之后，另一人發(fā)現(xiàn)自己殺錯(cuò)了，于是進(jìn)行了上吊。全書情節(jié)清晰，有因有果，阿加莎不愧是偵探文學(xué)大師��！
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