高中青春勵(lì)志演講稿[常用15篇]

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的高中青春勵(lì)志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中青春勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

　　很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

　　高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。

　　繁忙，不但僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自身的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不但僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！�—xx中學(xué)的希望!

　　因此，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的.收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

　　高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

　　我們都知道：“青春是美麗的”。它不但僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌�寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円�做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

　　知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”因此，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　同學(xué)們，給自身一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

　　青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠xx，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

　　縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許很多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗�是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

　　當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

高中青春勵(lì)志演講稿2

尊重的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　何謂自信？顧名思義，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是自己相信自己。自信是成功的第一要領(lǐng)，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所尋求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸�？茖W(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成績(jī)，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　與自信截然相反的是什么？自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是常常對(duì)別人的.優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)量、太重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力遇上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，終究一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面一定是艷陽(yáng)天！克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們必定的挑選。

　　自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理，自負(fù)者在獲得一些成績(jī)后沾沾自喜，乃至目空一切，妄自菲薄。這些人就算是先前獲得一些成績(jī)，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在x暴秦的殘暴統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，往日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。因而可知，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，重視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

　　我們要相信自己，卻不自負(fù)；要重視不足，卻不自卑。挑選自信，克服自卑，闊別自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是尋求完善人格的要求�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

高中青春勵(lì)志演講稿3

尊重的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。

　　一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里？

　　帶上信念，拿著勇氣，心存期望，懷揣企圖，青春的我們神采飛揚(yáng)，生氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)當(dāng)站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鑄造堅(jiān)定的'心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

　　青春有企圖。企圖是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我具有企圖，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)窮的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出豪情，就會(huì)成長(zhǎng)”。青春有豪情。豪情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有豪情的青春是乏味的，有豪情才有創(chuàng)造力。豪情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加殘暴。

　　青春有聰明。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)摸索的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于摸索，勤于摸索，樂(lè)于摸索，青春就會(huì)發(fā)出聰明的光芒。青春有缺憾。世上沒(méi)有完善的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不美滿。正由于不美滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希望。青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志高昂。

　　抬開(kāi)端，天空中總有陰森的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太陽(yáng)！

高中青春勵(lì)志演講稿4

　　揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂

　　從亙古以來(lái)，很多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

　　然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

　　在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自我的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

　　事實(shí)上，此刻人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的'。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

　　清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但我們社會(huì)存在的“黑勢(shì)力”是相同的，那為何不從此刻開(kāi)始就學(xué)會(huì)“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì)期望在“貪官錄”中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從此刻開(kāi)始，就為自我樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自我持續(xù)優(yōu)秀的靈魂，使自我有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事中，穿行在世俗的塵囂中，但我們更要持續(xù)我們的心靈，讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。

高中青春勵(lì)志演講稿5

　　曾親見(jiàn)有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧!

　　我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒(méi)有答案。

　　人生可是一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生!

　　突然覺(jué)著自我長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐，學(xué)校里的明爭(zhēng)

　　暗斗……就這樣周?chē)�都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。

　　在櫻花綻開(kāi)的那天，我清晰地聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的'寂寞!青春，一些漫漶。

　　青春，應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵�有人說(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!

　　“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”

　　也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。

　　青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說(shuō)："你看天多自在，能夠隨心所欲，能夠哭，能夠笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗�不像我一樣喜歡看天。

　　青春的我們把自我包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自我的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自我的夢(mèng)想飛翔!

　　這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾。

高中青春勵(lì)志演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今日我所講的話題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不行以”。是啊，正值青春年少的我們將來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今日我演講的題目是：青春無(wú)悔。

　　時(shí)間飛逝，歲月荏苒，我們已由從前無(wú)趣的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護(hù)，起先了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中，有勝利的喜悅，有失敗的悲傷，有拼搏的汗水，也有激烈的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)。

　　回顧往昔，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望將來(lái)，讓我們信念十足，面對(duì)兩個(gè)月后的高三，面對(duì)明年那黑色的六月，我們將乘風(fēng)破浪，奮然前行，為了自己的幻想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，或許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的攻擊和那好像走不到終點(diǎn)的漫漫長(zhǎng)夜，這時(shí)不要難過(guò)，不要失落，人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，接著上路。

　　因?yàn)槟贻p，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充溢活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

　　當(dāng)歲月的`年輪無(wú)情地碾過(guò)xx年的6月7日與6月8日，當(dāng)中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響，當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx，當(dāng)駐足x中門(mén)口，驀然回首，當(dāng)這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí)，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

高中青春勵(lì)志演講稿7

尊重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。

　　青春是燦爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。

　　青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)生氣盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的'陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱忱，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光肯定絢爛。青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無(wú)奈，

　　當(dāng)我們經(jīng)受了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：布滿著力氣，布滿著期盼，布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿著盼望和信念的青春�。⒌拇_如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛進(jìn)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

　　伴侶，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨便的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。

高中青春勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人的一生總要面對(duì)多數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)驗(yàn)一次內(nèi)心的困苦，遲疑，無(wú)望而后堅(jiān)決的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告辭了充溢無(wú)趣與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的幻想而苦痛萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里持續(xù)，讓青春在這里騰飛。

　　在校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸拋棄了無(wú)趣，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你懊悔和枯澀，你播下懶散，青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以快樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄穱L青春時(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的`志向。先哲說(shuō)過(guò)：志向如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕駕臨時(shí)，校內(nèi)內(nèi)一陣陣淡淡的芳香隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芳香在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)當(dāng)像航海者不斷摸索我們的志向，用青春去抒寫(xiě)奮斗。

　　假如可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。演講稿青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運(yùn)之上的人，信念是命運(yùn)的主宰。"人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的志向而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦�變得無(wú)所作為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员�，軟弱，毫無(wú)理由的自暴自棄，毫無(wú)信念去嘗試任何事，使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起勝利的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參加過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是勝利還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的特性，及風(fēng)采，那就是漂亮的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)恒久不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要膽怯躍倒，不要讓美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充溢陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。

　　青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都勝利，但勝利者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)駕馭在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗將來(lái)，拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)毅，接著完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路，華蜜不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)�為自己�?huà)一個(gè)美麗，完備的人生奮斗之圓。青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春，寫(xiě)滿驕傲與傲慢，讓我們與青春同行，追尋c盤(pán)，s盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼氈袑W(xué)描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是漂亮的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗�的短暫，因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有多數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

高中青春勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　一個(gè)人一生中最美妙的時(shí)間是年輕的'時(shí)候。

　　和現(xiàn)在相比，小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)憂。我每天都很快樂(lè)，但時(shí)間過(guò)得很快。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，一刺眼的功夫，我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生，現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候，一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子，現(xiàn)在都是自己做，但也幫了我。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們的擔(dān)憂會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔，平常要調(diào)整好自己的心情，這有助于我們順當(dāng)度過(guò)青春，讓我們每天都?xì)g樂(lè)。

　　要想年輕不懊悔，就要努力奮斗。假如我們想制造一個(gè)漂亮的青春，我們必需努力完成學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)。我們也必需做我們?cè)谏�活中�?yīng)當(dāng)做的事情。

　　固然，平常也要樂(lè)觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉，即使感覺(jué)不太好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，我們需要才智去克制許多困難。

　　我們不應(yīng)當(dāng)放棄自己。不要覺(jué)得自己窮，成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和教師批判時(shí)，我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)教師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提示你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包涵和理解，做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒，我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持跑到最終。

　　讓我們順當(dāng)度過(guò)青春，讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔，唯有青春無(wú)悔，才值得成長(zhǎng)。

高中青春勵(lì)志演講稿10

尊重的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　小草由于其出土前的奮力一搏，而感遭到了春天的愛(ài)撫；雄鷹由于其翱翔前的奮力一搏，而感遭到了天際的廣闊；鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗風(fēng)景……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加光輝

　　就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？

　　音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有由于這種種困難而喪氣，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的.喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

　　法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的，他努力奮斗，終究寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

　　徐霞客堅(jiān)強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游玩40多年，寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就產(chǎn)生在我們身邊。

　　在求知的進(jìn)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。終究，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的歡樂(lè)……

　　有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

高中青春勵(lì)志演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的'愿望是不是又近了一步?新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

　　要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

　　要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?

　　做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。

　　同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

　　最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

高中青春勵(lì)志演講稿12

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

　　你們好!

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的`工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

　　青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

　　有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

　　謝謝。

高中青春勵(lì)志演講稿13

　　同學(xué)們好！老師好！

　　今日我要演講的是我對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和看法，不須要花太多的時(shí)間，只要能夠理解就可以了。 我認(rèn)為，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)潔，那些輔導(dǎo)材料只不過(guò)就是鞏固學(xué)問(wèn)。而我們?cè)陟柟虒W(xué)問(wèn)前，就得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。愛(ài)好，記憶力和自信就是我的秘訣。 第一步：愛(ài)好。愛(ài)好使然，假如你把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成是一種消遣，一種使你愛(ài)好盎然的消遣方式。我把英語(yǔ)當(dāng)做是一種榮耀，一種享受，也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)其他學(xué)科的缺憾。但是，這只是我的方式，也有的人其他方面很優(yōu)秀�；蛟S，不是學(xué)習(xí)上的，卻也是一種優(yōu)勢(shì)。就比如，許多人喜愛(ài)玩電腦，就可以把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成在玩電腦，每一次的檢測(cè)都是打電腦的一關(guān)，把自己當(dāng)成闖關(guān)的人，學(xué)習(xí)的過(guò)程，考試是終點(diǎn)，老師就是最終的評(píng)委。 其次步，記憶力：記憶力的好也可以幫助學(xué)習(xí)，但是死記硬背的方式實(shí)在是套古老了，也太死板了，再好的愛(ài)好也會(huì)被消磨光。所以，可以用一種節(jié)約時(shí)間，增加愛(ài)好，享受時(shí)間的方法。在老師留作業(yè)，抄單詞或句子的時(shí)候，先抄一遍，再依據(jù)腦袋里“確定”的答案在接著接著默寫(xiě)，這樣就達(dá)到了節(jié)約時(shí)間著點(diǎn)了。還有在背課文的時(shí)候，有些同學(xué)們后覺(jué)得這些太多了，太難了，簡(jiǎn)直就是在謀財(cái)害命，但老師就是硬要我們被下來(lái)，太苦痛了！那么，在這個(gè)時(shí)候，你可以把被課文當(dāng)做是在背詩(shī)，記歌詞，背詩(shī)背著背著就順了，記歌詞記著記著就似乎是自己在聽(tīng)寵愛(ài)的.音樂(lè)一般，這也有了增加愛(ài)好，享受時(shí)間和節(jié)約時(shí)間了。 第三步，自信：不論是丘吉爾的“好運(yùn)”還是海倫`凱特的身體殘缺，貝多芬的老年失聰，他們都憑借著自己的努力而勝利。當(dāng)然，在他們最努力的時(shí)候才是他們最自信的時(shí)候。因?yàn)樗麄兌夹湃巫约�，才有努力的�?dòng)力。而我們不論是學(xué)英語(yǔ)還是其他的什么科目，信任了自己，才有勝利刺眼的那一刻！

　　感謝大家！我講完了�？赡苡行┖臀也灰粯拥模瑲g迎和我溝通！

高中青春勵(lì)志演講稿14

敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　青春就像一張畫(huà)紙，等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪美妙圖畫(huà)的顏料，在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。

　　青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng)，苦痛，辛酸，欣慰，興奮則是試聽(tīng)青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽(tīng)出悠美的青春旋律。

　　青春就像一張拼圖，等待我們用聰慧與才智來(lái)構(gòu)思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構(gòu)思出美妙的將來(lái)。

　　青春就像一條跑道，等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的'跑道上，跑出完備的人生。

　　青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

　　青春是絢爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢麗的!

　　有人說(shuō)：青春是人生中最美妙，最絢麗但又是最短暫的。青春就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí)，時(shí)間飛逝，趕上它是不行能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，接著跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái)，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

　　同學(xué)們，摯友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

高中青春勵(lì)志演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好！

　　清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

　　青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松�的旅途跋涉。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，因�(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的.為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

　　“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)��?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家！

　　擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩！

　　巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路�！�

　　一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。

　　只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

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