高中生青春勵(lì)志演講稿匯編(14篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中生青春勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春是一首無法用文字寫清楚的詩，青春的故事是最詩意的朦朧，最朦朧的詩意。
青春是一幅無法用水墨描出來的畫，因?yàn)榍啻簺]有色彩，沒有形狀，更沒有別的具體的特征。
青春是一首無法用曲調(diào)奏出來的曲，因?yàn)橛袝r(shí)，它就是一條直線，有時(shí)卻以一定的張角或上揚(yáng)或向下張出特定的美麗的弧度。
青春是每個(gè)人擁有的或曾經(jīng)擁有的亦或即將擁有的財(cái)富。它似花，就開在眼前，卻讓我們無法說出它的具體特征，有的只是誘人的氣味，不知道是酸還是甜，是苦還是澀。
青春可以是短暫的。它似夜間一放的曇花，只匆匆留下一陣香，就衰落了；它似夜空一現(xiàn)的流星，只有剎那的光亮，劃破一小片夜空就銷聲匿跡了。但是可以確定的是，它的生命絕對(duì)是燦爛輝煌的。
青春可以是漫長的。它似頭頂一望無際的蒼穹，伴我們走過無數(shù)日日夜夜。傍晚，天際掠過飛鴻，它在山峰與山峰之間移動(dòng)，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)。那是我們生命中的過客在那些似乎很迷茫的清晰日子里，幾多駝鈴在你心靈的大漠里來來往往，匆匆行者，只停留片刻，便急忙離去。歲月悄然流逝，青春依舊在，幾度夕陽紅。
青春有時(shí)候是明朗的。颯颯的秋風(fēng)送走了陣陣躁動(dòng)，青春便是最后一片伴著秋風(fēng)舞動(dòng)夕陽的落葉。它坦然，因?yàn)樗鼪]有留戀枝頭。它慷慨，因?yàn)樗鼪]有留戀往事。它樂觀，不信你看，生命的盡頭，它邊走邊跳。它恬淡，不信你看，那清澈的黃色，在夕陽的籠罩中，黃的.那么空明那么純粹。青春的感覺，就像清澈的流水，清澈的晚風(fēng)，清澈的秋，因?yàn)榍啻旱奈覀冇幸活w清澈的心，有一個(gè)清醇的靈魂。
青春有時(shí)是模糊的。有的時(shí)候，外面晴著，心內(nèi)下雨；有的時(shí)候，心內(nèi)晴著，外面又在下雨。不管怎樣，心情總會(huì)被染成灰色，青春的感覺在不知不覺中變的沉重。青春的故事總是迷茫，卻是失意的美好。澄澈的心海里要泛起幾朵污濁的浪花，這才是真正的青春。
青春的歲月里滿是期待，卻也不免受傷；青春的歲月里陽光燦爛，但也會(huì)有陰雨纏綿。幾多歡笑，幾多淚水。一串美麗的斜陽，一串感動(dòng)的眼神，偶爾會(huì)有幾滴傷心的淚，青春的魅力就在于那一份未知的朦朧。青春的我們?nèi)菀赘锌�，感慨于穿越茫茫田野的風(fēng)聲，感慨于撫慰寸寸大地的斜陽，感慨于我們心中的感悟…
有形的青春，給我們以生理的震撼；無形的青春，給我們以心靈的沖擊。青春有形又無形，在某一時(shí)刻，兩者難以琢磨的交會(huì)，于是便有了青春的似花不是花，似虹不是虹。
青春，需要我們用心去體味，終有一天，一切就在眼前，自然，明了。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫，又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的`實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。
人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有理想，一個(gè)人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認(rèn)輸了”，或者說，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃�！痹谖铱磥�，理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
謝謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
人生途中，少不了失敗。誤會(huì)和哀痛的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與急躁。
失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起士氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與稱贊。剛剛還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺(tái)上，音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了。回到家，我大哭了一場(chǎng)，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說，失敗是歷練，信念就是勝利的工具。
我的青春，有過很多次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。
誤會(huì)是始終水彩筆，為我們的青春點(diǎn)綴顏色。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該答復(fù)她呢?她用信任的眼光望著我，而我假如答復(fù)了，是真的幫她嗎?最終，我狠下心，把紙條揉成了一團(tuán)�？荚嚭螅矣植蛔杂X地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的顏色。我的心里也五味陳雜。幾天后，她主動(dòng)來找我說：“真對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，原來你是為了我好啊!”
我的青春，經(jīng)受過很多次誤會(huì)，是這些誤會(huì)，雕琢著我的青春。
哀痛是一瓶液體膠。為我們的`青春粘合成品。好友的離別，讓我牢記于心。那天下午，我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng)，找到了她。盡管我努力想阻擋眼淚流出，但那淚珠還是調(diào)皮地滾落下來�！皠e哭，我們還會(huì)再見的�！彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他，或許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們商定，在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，我們還會(huì)再見。
我的青春，經(jīng)受過很多次哀痛，是這些哀痛，雕琢著我的青春。
失敗、誤會(huì)、哀痛，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對(duì)這些工具，我們的青春會(huì)被雕琢的更漂亮!
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候，我們都有一個(gè)很大的幻想，又有多少人能在這條青春幻想的路上堅(jiān)持到最終呢？詩意的生活真的需要像詩一樣瀟灑，但青春就像虛度的生命，來去匆忙，就像指尖拂過的石子。既然過去的哀痛無法追溯，將來的愿望也難以觸及，那為什么不用自己的幻想，將青春演繹到極致的'真實(shí)與純粹？
風(fēng)華是流沙，年輕是一段時(shí)間。在青春追趕幻想的道路上，或許會(huì)經(jīng)受很多次的失敗，但正如冰心在《勝利的花》中寫道：“勝利之花，人們只贊嘆于她現(xiàn)在的漂亮，而當(dāng)時(shí)她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨�！眲倮幕ǘ湫枰顾�、淚水甚至鮮血來滋潤。可見幻想不是遙不行及，而是需要你的努力。假如你邁出這一步，就會(huì)有其次步和第三步。路很遠(yuǎn)，不平坦，布滿荊棘，但坎坷的另一邊是你心中遙不行及的幻想。
五彩繽紛的世界生疏又生疏，伴隨著人們無限的遐想和向往。青春需要幻想，青春由于幻想而漂亮。年輕人喜愛把幻想放在心里，讓幻想英勇綻放。正如威廉詹姆斯所說：“聰慧的人總是用別人的才智填滿自己的大腦，而愚蠢的人總是用別人的才智來干擾自己的心情，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，成為一個(gè)對(duì)生活布滿信念的人。左手記憶，右手生活，遇見該遇見的，擁有能擁有的，珍惜該珍惜的�；仡^看，總會(huì)有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路；總會(huì)有一縷陽光，給我們暖和；總會(huì)有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處，輕輕把握人生的交集，等待花開�！蔽覀儾粫�(huì)躲避，也不應(yīng)當(dāng)躲避內(nèi)心深處的欲望。
享受幻想，讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人，內(nèi)心是不滿的。他會(huì)多憧憬，多安靜自己的內(nèi)心，就是享受自己應(yīng)當(dāng)追求的幻想，享受追夢(mèng)的過程，讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美妙”。
青春需要幻想，但沒有幻想的青春就像沒有花朵的春天，失去了顏色和活力。讓我們查找心中的幻想。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇5
友愛的各們伴侶：
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過."人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開拓道路。'一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、士氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不哀痛，堅(jiān)決的.走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)決的信念和士氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開拓道路!我要在荊棘中開拓道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線，綻放最漂亮的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完善的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯美的抱負(fù)。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
感謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇6
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的.理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻難于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的青春只有一次，或短或長，但這如何去權(quán)衡，都是出自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。青春對(duì)于我們每個(gè)人都有不一樣的意義�；蛟S對(duì)于我來說，青春就是我可愛的同桌，我可愛的老師，還有這個(gè)溫暖的大班級(jí)。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場(chǎng)，或許是對(duì)面的那一間小書屋，它的存在，為我們保留了記憶，也為我們保留了最原始的青春痕跡。
還記的高一的時(shí)候，我?guī)讉�(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里，我們彼此不去尋找，不去偷看，就讓我們對(duì)青春，對(duì)未來的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來非常的幼稚，但是對(duì)于我們而言，這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友，有一個(gè)豐富的理想，一個(gè)美麗的校園，一片肥沃的土地。我們就像是鮮花，就像是綠芽，就像是即將漲潮的海水，期待著變得更強(qiáng)大的`那一天。
我們?cè)诘却粋�(gè)未來，也在懷念一片過往。對(duì)于我們的青春而言，這二者都是很重要的，未來是希望，過往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情，但其實(shí)最重要的還是要去追尋理想，因?yàn)槔硐氩攀俏覀兦啻旱囊粋�(gè)代言詞。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)高二了，面對(duì)即將而來的高三，我很害怕，但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場(chǎng)青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案，也期待在這一場(chǎng)風(fēng)雨交雜的勵(lì)志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行，也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著，向更遠(yuǎn)的地方去發(fā)展。或許對(duì)于未來，有太多太多的不確定。但只要一份希望，就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對(duì)緊接而來的高考，我想我也應(yīng)當(dāng)會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)它。
只要這一切不辜負(fù)這一場(chǎng)青春的旅行，這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功，不管未來理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，至少對(duì)于現(xiàn)在而言，這一切都是有價(jià)值的。將來再度回首的時(shí)候，這一切都會(huì)有彼此的光芒，我想，這大概就是青春的最終意義吧！
青春之行，只要不辜負(fù)初心，只不要辜負(fù)自我，不辜負(fù)期待，我想，這一次旅行就可以是愉悅的，幸福的，有所成長的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧，做一朵向日葵，對(duì)著太陽微笑，讓每天都成為一種新的希望。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
何謂自信？顧名思義，簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的。彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的'想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊孕攀侵赶騽倮膶�(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
與自信截然相反的是什么？自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。
到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，這其中其實(shí)充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
謝謝大家！
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。相信自身，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的`路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自身的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自身克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。
請(qǐng)你相信未來/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自身。
暫時(shí)放下那些消極的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那我們索性就做的`更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之因此感覺如此，是因?yàn)闆]有把心放到學(xué)習(xí)上，沒有把自身融入到這百日沖刺中，再說對(duì)考學(xué)倍感無力。。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報(bào)。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自身的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自身走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自身的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引？我想，這正是因?yàn)�，青春，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去，今天，我的演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個(gè)樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛做夢(mèng)，我們無法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。中國夢(mèng)，是國家的'、民族的，也是每一個(gè)中國人的；是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢(mèng)想曲的第二樂章就是“敢于追夢(mèng)”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谧约旱墓ぷ鲘徫簧嫌赂易穳?mèng)。
青春夢(mèng)想曲的第三樂章就是“勤于圓夢(mèng)”。停留于腦中的夢(mèng)想是空想，只有腳踏實(shí)地地實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，拓寬各類學(xué)科的知識(shí)面。青春只有一次，時(shí)間不等人。
我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從xx年以來，每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào)，我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無私幫助，可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng)，勤奮地圓夢(mèng)，每天都在奏響著青春夢(mèng)想曲。
個(gè)人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個(gè)人的夢(mèng)想融匯到集體的夢(mèng)想當(dāng)中去，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。借這次演講的機(jī)會(huì)，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議，可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年員工，定期召開沙龍會(huì)，集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞，還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì)，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢(mèng)想，共同圓夢(mèng)，一同奏響青春的夢(mèng)想曲。
謝謝大家！
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇12
尊重的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。
青春是燦爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。
青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)生氣盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱忱，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟饪隙ńk爛。青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春：布滿著力氣，布滿著期盼，布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿著盼望和信念的青春�。⒌拇_如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的.季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛進(jìn)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國家，還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展，要想國家富強(qiáng)，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
伴侶，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨便的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我還是劉艷浩，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的.喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我們?cè)鵀橐粋�(gè)發(fā)型，義無反顧過；曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗；曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者！我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧�！边@首歌詞寫的真好！我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
謝謝大家。
高中生青春勵(lì)志演講稿 篇14
尊重的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
信任在座的同學(xué)們和很多的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)受過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的高校，壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃，雖然燦爛卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春莫非真的無處安放?我們的青春究竟為誰張揚(yáng)?我們莫非真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來掩埋我們的青春?不不!不是這樣的!我們的'青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的高校生，必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的幻想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名一般的高校生，我個(gè)人的將來同樣是我更為關(guān)注的，是勝利是輝煌是平凡是任憑，我自然渴望勝利不甘平凡，但畢竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！保唤�(jīng)受風(fēng)雨，就見不到彩虹。
青春的漂亮，不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿悲傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了抱負(fù)而拼搏的不懈激情——-假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)當(dāng)憧憬藍(lán)天，期盼飛行;假如你是一艘輪船，你就應(yīng)當(dāng)依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;假如你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕緘默，亮出青春的風(fēng)采!
或許有人會(huì)說：我平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
請(qǐng)信任，青春，永不言敗。
請(qǐng)信任，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請(qǐng)信任，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)信任，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
信任自己，我們肯定能行。
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