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青春美文欣賞（通用23篇）
散文是美文，詩(shī)歌是美文，小說(shuō)是美文，網(wǎng)文是美文，這里的網(wǎng)文包括哪些用心靈慢慢熬制出來(lái)的雞湯美文，短信美文，有些短信寫的也非常優(yōu)美。 美文既有描寫湖光山色的田園美文，這樣的美文讀之讓人如沐春風(fēng)。下面是小編帶來(lái)的青春美文欣賞，希望對(duì)你有幫助。
青春美文欣賞 1
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的`意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老。理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無(wú)論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就青春永駐，風(fēng)華常存。
一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要樹(shù)起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。
青春美文欣賞 2
青春，就像一曲優(yōu)美交響的旋律；又像一杯苦澀的咖啡，雖然剛喝時(shí)感覺(jué)很苦，但當(dāng)你回味時(shí)，濃濃的香味縈繞整個(gè)口腔；而這樣的感覺(jué)就是我們所經(jīng)歷的青春。
我的青春，在拼搏中飛揚(yáng)。正處于青少年的我們，正是拼搏的時(shí)刻。我們青少年應(yīng)該要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興，這是億萬(wàn)中華兒女的共同理想和雄心壯志，它凝聚著無(wú)數(shù)中國(guó)人美好的憧憬和夢(mèng)想，讓我們前仆后繼來(lái)復(fù)興中華，讓我們的民族變得更強(qiáng)大。青春不僅要為美好的憧憬和夢(mèng)想而奮斗、拼搏，也要活出自己的精彩，散發(fā)自己的光芒。青春只有一次，我們要珍惜，我們要時(shí)刻在拼搏中讓自己飛揚(yáng)，讓我們的青春存在更大的意義。
我的青春，在拼搏中飛揚(yáng)。在家庭中做著孝順的后輩，關(guān)心長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約；在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有意義的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊師重道，做一個(gè)優(yōu)秀的青少年；在活動(dòng)中，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊、勤奮自立、擁有創(chuàng)新的成員。
我們青少年的青春就是一杯苦澀的咖啡，要細(xì)細(xì)品嘗、用心體會(huì)，才能品出其中的味道。只有在青春時(shí)期努力拼搏、不懈奮斗，我們才能活出自己的精彩，我們的理想才能實(shí)現(xiàn)，我們民族才會(huì)更強(qiáng)大，我們的國(guó)家才能得到復(fù)興。這就是歷史賦予我們神圣的使命，讓我們的人生在拼搏中綻放光彩。
我的青春，在拼搏中飛揚(yáng)。青春時(shí)刻責(zé)任重大，把我們的夢(mèng)想、前途和命運(yùn)都在這拼搏的青春中來(lái)開(kāi)啟吧！讓我們將美好的青春年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)吧！
青春美文欣賞 3
染上了塵埃，等待一場(chǎng)風(fēng)暴的洗禮。
青春的吶喊似如一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我緊握的璀璨年華，中間流淌著的，是我日積月累的感傷。
害怕回憶，顫抖的雙腳膽怯的不敢再踏出一步，眼淚在某個(gè)角落里滑落。記憶像腐爛的葉子，那些清新，那些嫩綠，早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，唯有鋪天蓋地的腐爛氣味，糜留在時(shí)間刻度尾部，年少真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散。
墻里千秋墻外道，墻外哭泣，墻里悲痛！
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。偶爾因互相攀比，輸了，雙目對(duì)峙，過(guò)后，憤恨恨的扭頭離去；好的東西人人都會(huì)去爭(zhēng)取，這一次，她輸了，我興噠噠的偷樂(lè)著……
生活的太過(guò)美好，不來(lái)場(chǎng)風(fēng)暴總覺(jué)得有些虧欠，我目睹她“順手牽羊”，別人在那哀嚎，她怡然自得試圖確認(rèn)無(wú)誤，她卻否認(rèn)。問(wèn)世間友情何物？只在乎對(duì)方坦誠(chéng)相待。
落日的憂傷像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。幾度回轉(zhuǎn)，友誼轉(zhuǎn)瞬凝潔，她疏遠(yuǎn)于我，我離開(kāi)了她……
歷經(jīng)千百度轉(zhuǎn)彎，我沖破思想的`禁錮，隱約著內(nèi)心的痛楚，堅(jiān)持尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。她并未“順手牽羊”，她是“重拾舊物”，我錯(cuò)怪了她，我的眼淚流了下來(lái)，灌溉著下面柔軟的小草，未知來(lái)年，能否開(kāi)出一地記憶和美好？
“和好！”最美的字眼莫過(guò)如此！
一縷溫馨的光芒，大梁便筆直挺立，不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？堅(jiān)持，前進(jìn)，身后留下了兩行實(shí)實(shí)在在的腳印。我們沖破城墻，一如既往！
莫逆青春，傾蓋城墻，攜手共同遠(yuǎn)足！
青春美文欣賞 4
青春的世界里我們開(kāi)始像孩童一樣跌跌撞撞。后來(lái)我們迷茫的有了方向，有時(shí)無(wú)助，有時(shí)沮喪……
時(shí)光就像暮色四合時(shí)的飛鳥抹過(guò)，不著痕跡，它的匆匆弄得我狼狽不堪。驀地發(fā)現(xiàn)，我早已遠(yuǎn)離那個(gè)陽(yáng)光漫過(guò)不再?gòu)?fù)來(lái)的夏日。只是我固執(zhí)地停駐不前。與你打鬧在歸途是習(xí)慣，與你相視一笑是默契，與你在一起的時(shí)光是在淺唱一首幽長(zhǎng)的歌。夏至將至，而我們卻早已擁有了夏日的最熱情。池塘的清香，帶有一絲暖暖的荷香，微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，你揚(yáng)起最燦爛的笑，一切都那么美好，破碎卻在下秒！
“夏天已經(jīng)擦肩而過(guò)……時(shí)光留隙在秋日，冬至未至，我卻感受到冬季的.最低溫。友情的破碎無(wú)法挽回，許許多多的習(xí)慣告訴我，對(duì)你的依賴那么大。無(wú)惑不悔，拿那舊時(shí)光祭奠那短暫而又美好的友情。
青春倉(cāng)促，歲月單薄，來(lái)不及挽留的，成為了回憶初三的我們，站在青春的琴鏡上，奏響了屬于自己的歌。青春歲月里，我們要珍惜那如漲潮般涌來(lái)又如落潮般退去的時(shí)光，在青春里，我們應(yīng)該追逐夢(mèng)想，即使夢(mèng)醒了，也不要錯(cuò)過(guò)。我們不能一昧地逃避，而是學(xué)會(huì)勇敢搏擊那光明的蔚蔚藍(lán)天，乘舟破浪，駛向未來(lái)的彼岸。不經(jīng)歷初春的融雪，盛夏的炙日，怎能走去秋風(fēng)蕭瑟的秋日，冬日里的狂風(fēng)暴雪。不走出美好童年的溫室，怎么繪畫七色青春？讓我們追逐夢(mèng)想，青春的世界里會(huì)有我們白鴿點(diǎn)點(diǎn)帆影片片的身跡。
“長(zhǎng)大以后，你才會(huì)明白，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾年經(jīng)的我們，為了明日的美好，為了未來(lái)不存有遺憾而努力奔跑吧！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天，你好，含著淚奔跑……
青春美文欣賞 5
浮華了殘夢(mèng)，青春的挽歌總在不知不覺(jué)中響起。
有人問(wèn)青春是什么?青春是一條窄窄的矮巷，你只能緩緩的移動(dòng)，永遠(yuǎn)不要奢望一躍而過(guò):當(dāng)你在其中移步時(shí)，你也只能向前……
青春!是一條不能回頭的路。注定我們向前邁去。
我很想贊美青春，贊美她的生機(jī)，贊美她懵懂的愛(ài)，可我真正想用一個(gè)詞來(lái)形容她時(shí)，我卻哽咽了!因?yàn)榍啻菏菬o(wú)奈的，是我們從無(wú)知通往成熟、從好奇通往冷漠、從年少輕狂通往淡然處之的必經(jīng)之路�？赡苓@也是一種悲哀吧!
回想我的青春:感覺(jué)就是鄉(xiāng)下人進(jìn)城，很新奇的說(shuō)法吧!從13歲到18歲，這就是我的.青春，就像無(wú)知的鄉(xiāng)下人從起初的新奇，逐漸的冷淡，到最后的無(wú)奈，看慣了世間的炎涼，當(dāng)然我不是形容青春的壞處，總的而言，青春還是充滿光明的。
對(duì)于我這代人，青春的概念是在鄉(xiāng)下的小路上碰撞的彈珠聲中夾雜的歡喜，是在小霸王里蹦跳的超級(jí)瑪麗，還有放學(xué)路上叫賣的小白糖。那是多么美好的回憶啊!接著往下走，是校園里純純的愛(ài)，以及那些年逃過(guò)的課，深夜里上過(guò)的網(wǎng)。再說(shuō)說(shuō)不愉快的，青春給我?guī)?lái)永遠(yuǎn)的傷疤，說(shuō)到底還是年輕啊!無(wú)知者無(wú)畏，總喜歡和人較真，那時(shí)的青春就是一副囚籠，讓我沉浸在自己的幻想中。唉!希望時(shí)光能洗去我們的浮躁與一身鉛華吧!最后到了現(xiàn)在，是即將步入社會(huì)的迷茫與惶恐。這就是青春帶給我的，是歡樂(lè)，是無(wú)奈，是幸福中夾雜的淡淡憂傷，是心中永遠(yuǎn)的回憶。
浮華漸漸了去殘夢(mèng)，了去我們心中關(guān)于青春的殘破記憶!這是來(lái)著社會(huì)的哀嘆，我們無(wú)奈，我們只能珍重，記住青春的美好。
青春如酒，需要時(shí)間的積淀，才能品出她的香醇，所有，吾輩因任重道遠(yuǎn)啊!
青春美文欣賞 6
今年上半年，我回老家的次數(shù)，用一個(gè)兄弟的話說(shuō)，差不多一個(gè)月一次；回頭一看還真是。我想這也許是把以前離開(kāi)家鄉(xiāng)那么多年沒(méi)回去的次數(shù)給補(bǔ)上了吧。
在鄉(xiāng)下老家，父親一個(gè)人在蓋著有可能一輩子也住不了幾天的房子，但是老家都這么個(gè)做房子的習(xí)俗。請(qǐng)的師傅也不知道是太忙還是拖拉，前前后后做了快一年才陸陸續(xù)續(xù)完工，父親就兄弟一人，幸好他有個(gè)堂哥幫忙，才沒(méi)讓他在施工時(shí)找不到北。
夜晚，父子倆抵足而臥，天南海北的聊著，我聽(tīng)很多朋友說(shuō)這么大了還跟父親同床有些不習(xí)慣，我到還好沒(méi)覺(jué)得，只不過(guò)心里反而擔(dān)心父親以后更老了，我也忙起來(lái)了，想這么親近的呆一起的機(jī)會(huì)就更少了，聊著聊著父親也很開(kāi)心，后來(lái)我假裝睡著了，像小時(shí)候那樣隨意的把腳搭在父親身上，老頭子好像怕驚醒了我，就那么不動(dòng)著，這頭的我眼睛竟然有些濕了。
去年?duì)敔斪吡耍棠桃蔡幱诎胧洜顟B(tài)，所以父親也非常急躁，幾個(gè)曾經(jīng)圍著爺爺奶奶的姑姑們也都把現(xiàn)實(shí)更好的體現(xiàn)出來(lái)了，仿佛不是一個(gè)爹媽生的，我慢慢的低聲的.跟父親溝通開(kāi)導(dǎo)著，為了社會(huì)輿論，他作為兒子的也必須冷靜下來(lái)處理好家務(wù)事，至少作為長(zhǎng)孫的我也能幫著跑跑腿。
現(xiàn)在好了，一切塵埃落定，房子也完工了，只剩下些內(nèi)部的一些裝修，所以回去走走，倒也蠻舒服，房子就在鄱陽(yáng)湖邊上，站在樓頂一眼望去，心曠神怡的，回到縣城也是一樣，整個(gè)都昌占了近三分之二的水域面積，縣區(qū)市政建設(shè)早就日新月異了，漫步在東湖邊，仿佛置身于楊柳低垂的西湖，悠風(fēng)從湖面掠過(guò)，讓人放松。
所以，回家真好，回不去的，不是故鄉(xiāng)，而是過(guò)往是青春吧！
青春美文欣賞 7
20歲，一生中最美的年華�？傄鳇c(diǎn)什么。
還依稀記得兒時(shí)那首熟悉的《我不想長(zhǎng)大》�？赡菚r(shí)的我們卻不顧一切的想要快快長(zhǎng)大。渴望長(zhǎng)大后的自由，可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可以隨自己的喜好做一些事情。但已是20歲的我們，似乎也并沒(méi)有擁有什么。
曾經(jīng)說(shuō)好的自由，其實(shí)沒(méi)有。或許是因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ环N勇氣。不是每一個(gè)人都可以做到“世界那么大，我想去看看”。我們可以輕易的說(shuō)出口，卻是做不到。我們都羨慕這樣的人生，然而卻無(wú)奈于沒(méi)有勇氣去排除一切的阻礙。原來(lái)20歲的我們，丟失了勇氣。
曾經(jīng)渴望的長(zhǎng)大終于到來(lái)，可又那么讓人觸不及防。曾經(jīng)的美好，隨著長(zhǎng)大也變得遙不可及了�；蛟S是生活太過(guò)于安逸，以至于忘記了最初的'夢(mèng)想，忘記了一個(gè)20歲年輕人最該做的事。在成長(zhǎng)的道路上我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們竟成為了我們最初厭惡的一種人。開(kāi)始安于現(xiàn)狀，不懂拼搏，不敢勇敢，不會(huì)積極，不去陽(yáng)光的一個(gè)“年輕人”。然而這樣的自己并不是我們想擁有的。這樣的20歲也并不屬于我們。
一生之中只有一個(gè)20歲。失去就不再擁有。所以，20歲的我們必須要做些什么，讓自己不至于后悔。為自己的20歲留下最深的回憶。我們常會(huì)聽(tīng)到許多人老年時(shí)期去挑戰(zhàn)什么，去彌補(bǔ)什么。也有許多的人想要重返20歲。那正值這個(gè)年齡段的我們?cè)谧鲂┦裁?擁有最美好的年華，就應(yīng)該做些最美好的事情。平凡的人也可以擁有不平凡的人生。多么希望我們做的都是我們最初想做的，是最后不遺憾的。
青春是我們的資本，可青春也就那么幾年。任性過(guò)后，就什么都沒(méi)有了。因此，在這短暫的時(shí)期里，做一些你該做的事情。是你未來(lái)的自己想要做的。奔跑吧!20歲。
青春美文欣賞 8
青春是什么?青春就是明明一無(wú)所有，卻仍然相信世界總有一天會(huì)在自己腳下。
你有多自信，世界就有多信任你。當(dāng)一個(gè)人明確自己的目標(biāo)后，全世界都會(huì)為你讓路。青春，它令老年人羨慕;中年人留戀;少年人向往。青春，它比世界帥氣，比煙花燦爛，比星空耀眼。朋友，是水手有何懼驚濤駭浪?是樵夫有何懼荊刺深澗?青春年華的我們，只要有夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春年華，不必在乎身旁的聲音，不必在乎周圍的眼睛，更不必顧及周圍的旁觀者。或許你的與生俱來(lái)不太完美，又或許你的身世背景不太給力，但你要記住，所有的嘲笑和歧視都只是暫時(shí)的，自卑也都是沒(méi)必要的�，F(xiàn)在的難過(guò)、無(wú)助、困惑挺一挺就過(guò)去了，把如今的困苦當(dāng)成動(dòng)力，讓你的未來(lái)充滿活力!
總有人問(wèn)我:一個(gè)女孩子為什么努力?因?yàn)樯顝牟灰驗(yàn)槟闶桥⒕蛯?duì)你憐香惜玉，所以我要努力;因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的.圈子是擠不進(jìn)去的，等到你足夠優(yōu)秀時(shí)，就可以昂首挺胸的走進(jìn)去，所以我要努力;因?yàn)閯e人可以拼爹，而我只能靠自己，所以我要努力;因?yàn)槲蚁胍环蓍L(zhǎng)久的工作，所以我要努力;因?yàn)槲椰F(xiàn)在一無(wú)所有，所以我要努力!不為別的，只為一份長(zhǎng)久的事業(yè)，為一對(duì)操勞的父母，為一場(chǎng)純粹的感情，也為一個(gè)更好的自己!只要你肯努力，你想要的，歲月都會(huì)給你。
不揮霍，怕對(duì)不起青春;太揮霍，怕浪費(fèi)青春。我們總是再這該奮斗，該努力的年紀(jì)，揮霍著短暫的青春。青春只有一次，別等失去了才知道惋惜。
你埋沒(méi)了我十二年的青春，我怎會(huì)再讓你殺死我一生的夢(mèng)想?夢(mèng)想，我在青春的路上一路歡唱......
青春美文欣賞 9
青春，我們是否曾有過(guò)的季節(jié)。我的朋友，你能回答我嗎？如果你的答案是否定的，那么我們?cè)鯓硬趴梢允棺约呵啻耗兀咳绻愕拇鸢甘强隙ǖ�，那么我們的青春是如何度過(guò)的呢？有人說(shuō)，青春是一種心態(tài)，與容顏無(wú)關(guān)�？墒俏覀兞�(xí)慣了把青春與年紀(jì)外貌劃等號(hào)。那么我們向往和追求的青春到底哪里去了？又是誰(shuí)偷走了我們的青春？
曾經(jīng)的我們，有過(guò)許多悲歡離合的往事，許多流戀往返的風(fēng)景，許多刻骨銘心的誓言。也許，現(xiàn)在的我們已經(jīng)忘記，也許是我們不愿提起。只記得那段奮斗的歲月，我們不曾孤單，不曾迷失。只記得每一次成功和失敗，我們都能勇敢的擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)的我們，可能單純的像一張未曾著色的紙，可以大膽的想象未來(lái)是如何的輝煌，愛(ài)情是如何的甜美，可以貪婪的構(gòu)思一切美好的事物。如今，我們懂得了理性，知道了取舍，明白了名利。然而，我們卻時(shí)常不能安靜自己。
曾經(jīng)的我們，笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，哭可以假裝的哭。心里想說(shuō)的話可以直白的表達(dá)。如今，我們的.笑很累，這并不是因?yàn)樯顩](méi)有開(kāi)心的事，而是因?yàn)槲覀儾恢老乱豢虝?huì)發(fā)生什么，這種未知的恐懼把我們緊緊的包圍著。我們的哭更多的是留在心里，這也并不是沒(méi)有悲傷，而是因?yàn)槿藗兏嘈艔?qiáng)者的邏輯和話語(yǔ)。
我的朋友，請(qǐng)你告訴我，到底誰(shuí)偷走了我們的青春？是現(xiàn)實(shí)的麻木不仁，是世俗的爾虞我詐，還是原本污濁的心�；蛘呤求w制下的殘酷，誘惑前的沉淪，還是生活的不安。我的朋友，請(qǐng)你告訴我，那逝去的青春又藏在什么地方呢？
青春美文欣賞 10
青春是我們?nèi)松幕荆趭^是為未來(lái)的成功做奠基，成功是我們的動(dòng)力，是我們的目標(biāo)。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水如露珠瀟灑，脈博跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。把握青春，堅(jiān)持不懈。莘莘學(xué)子們放棄了游玩的時(shí)間，抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí)，才有踏進(jìn)夢(mèng)想之門的欣喜之情。
有人說(shuō)：“青春是應(yīng)該瘋狂地玩�！庇腥苏f(shuō)：“青春是一個(gè)戀愛(ài)的好季節(jié)�！庇腥苏f(shuō)：“青春是美好的，不能辜負(fù)這段時(shí)光�！币灿腥苏f(shuō)：“青春是應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。”還有人說(shuō)……，對(duì)于青春，各人有個(gè)人的見(jiàn)解。有些人利用青春瘋狂地玩、戀愛(ài)，孰不知，當(dāng)青春逝去時(shí)，驀然回著，才意識(shí)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到，虛度了青春。有大志，想成大器者，認(rèn)為時(shí)間就是財(cái)富。他們利用這精力充沛的青春時(shí)期，在書海中揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆，他們克服了狂風(fēng)暴雨，最終到達(dá)成功的彼岸。
曾經(jīng)有一位母親，對(duì)她兒子說(shuō)：“上帝給你的.生命不過(guò)是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那天，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘�！彼�(tīng)取母親的教訓(xùn)，十分珍惜時(shí)間，抓住每一分鐘堅(jiān)苦訓(xùn)練，通過(guò)勤奮的汗水，終于換來(lái)了豐厚的回報(bào)，他在1981年至1984年連續(xù)4次獲得世界冠軍，他就是美國(guó)著名滑冰運(yùn)動(dòng)員--科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已，善于把握時(shí)間的人，勤奮學(xué)習(xí)，讓青春充滿快樂(lè)和知識(shí)，把握時(shí)間，把握青春。
讓我們珍惜青春這一美好時(shí)光，這樣，青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。
青春美文欣賞 11
青春就是一次旅行，路上你會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景，偶爾你會(huì)放慢腳步去欣賞，停留片刻后，依然前行�；蛟S你又會(huì)時(shí)而加快腳步，因?yàn)橛行┣榫白屇愣梦锼紤�，回想起過(guò)往的曾經(jīng)，你不愿再看到。
時(shí)光荏苒，韶華易逝。有些事情，有些人走過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)。時(shí)光帶走的是青春，帶來(lái)的是回憶。可能每個(gè)人的青春都是不容易的，為愛(ài)情
夢(mèng)想，為，為友情。每個(gè)人的青春可能都會(huì)迷茫，未來(lái)在何方?我們將去往何方?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距，事情不會(huì)總朝著你所期許的方向發(fā)展。你是否也和我一樣，總會(huì)在閑余之際，開(kāi)始思考自己的未來(lái)?十年河?xùn)|，十年河西�；蛟S你覺(jué)得自己還年輕，有的時(shí)間揮霍，但可曾想過(guò)青春是短暫的，稍縱即逝。
青春之季，我們痛并快樂(lè)著!沒(méi)有痛過(guò)的青春，那不算青春，沒(méi)有奮斗過(guò)的青春，那也不算青春。青春是熬過(guò)漫漫酷寒的冬季，迎來(lái)一個(gè)嶄新的過(guò)程。青春，何須在意結(jié)果，如同旅行，只需用一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞沿途的一切，時(shí)而放慢腳步，時(shí)而加快步伐……
不忘初心，方得始終。永遠(yuǎn)記住你從哪里來(lái)，又要去往何是一次回不去的旅行!青春，走過(guò)才懂!青春帶走的.是那些年代的迷茫，孤寂，幼稚，帶來(lái)的只應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)和那些過(guò)往的美好回憶。青春路上你可能時(shí)常會(huì)寂寞，但這有何妨人生?路上不可能一趁著年輕，大膽地去做你所熱愛(ài)的事情吧，譬如旅行。旅行或讀書，身體或靈魂總有一個(gè)要在路上
我們正年輕，我們一直在路上。這一刻，出發(fā)吧!青春，一次回不去的旅行!致我們終將逝去的青春!
青春美文欣賞 12
去年，有一個(gè)熱門的網(wǎng)絡(luò)話題“致青春”。與此同時(shí)，也有許許多多的關(guān)于青春的電影陸續(xù)熱播，比如說(shuō)《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》《致我們終將逝去的青春》等。
其實(shí)，大多數(shù)寫關(guān)于“青春”主題的文章都是千篇一律，但我們卻百讀不厭，唯一的原因就是它們引起了我們心跳的共鳴。它或許并不需要什么華麗的辭藻來(lái)給文章涂上誘人的色澤，那是一種真實(shí)的，來(lái)自我們心底的平凡和感動(dòng)。
我們稚氣未脫卻又佯裝成熟，我們渴望長(zhǎng)大又想留住童年，我們渴求獨(dú)立又離不開(kāi)父母的懷抱。這是從兒童過(guò)渡到成人的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代的我們，從內(nèi)心里掙扎的`糾結(jié)。大多數(shù)人對(duì)青春都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解：青春就是亂糟糟的宿舍，是室友之間的小嫌隙，世掛滿一宿舍滴水的衣服，是想打架的荷爾蒙，是羞澀的錢包，是聽(tīng)不完的音樂(lè)，當(dāng)然也是情竇初開(kāi)的青澀。我覺(jué)得：青春就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，沿途總會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景。我們會(huì)遇到許許多多的人，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事。而最重要的，是一顆不甘心放棄跳動(dòng)的心，是一顆勇敢而無(wú)畏的心。每一次的搏動(dòng)，都在讓夢(mèng)想根深蒂固；每一次的搏動(dòng)，都在離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)，沒(méi)有什么可以逃過(guò)它橫掃的鐮刀�！笨傆幸惶煳覀兌妓廊�，丟掉回憶的名字再也沒(méi)有意義；總有一天我們都忘記，曾為了一個(gè)越演越爛的故事傷心；總有一天我們都嘆息，笑著緬懷有過(guò)愚蠢的美麗。
世界上沒(méi)有什么東西是可以永恒的。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就凋零。青春輕盈曼妙，仙女散花似的，撒下一些尖叫和喊不出的疼痛。唯有愛(ài)，是我們俯身大地的動(dòng)力。
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生僅有三天————昨天，今天與明天，這句話富有很強(qiáng)的時(shí)間概念，正像人生的三段旅程：少、壯、老三段歷程。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)繁星和月亮。青春似滾滾江水一去不復(fù)返，所以我們?cè)谇啻旱穆飞厦恳徊奖仨氝~得沉穩(wěn)，堅(jiān)定。逝去的已經(jīng)逝去了，重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴，它時(shí)刻在召喚著自由的風(fēng)；青春是一匹馳騁的駿馬，它奔跑起來(lái)四蹄生風(fēng)；青春是一首悅耳的金曲，它唱起來(lái)紅光滿面；青春是一段熱情的勁舞，它跳起來(lái)彩霞滿天；青春是一陣爽朗的笑聲，它笑起來(lái)上帝也羨慕。
既然如此，何不珍惜這美好的青春？
楊振宇年輕的時(shí)候，曾立志要成為一名實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，當(dāng)他留學(xué)美國(guó)時(shí)，堅(jiān)持寫實(shí)驗(yàn)論文。然而他的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)道路卻阻礙重重，在剛開(kāi)始的20個(gè)月里，他的實(shí)驗(yàn)屢屢失敗，他帶著滿腔疑惑去詢問(wèn)泰勒博士，博士一針見(jiàn)血地指出楊振宇動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ畹膯?wèn)題，認(rèn)為他應(yīng)該走理論物理研究的道路。從此楊振宇專注于理論物理學(xué)，并最終摘取1957年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。所以，我們要在青春年華時(shí)就把握正確的人生方向，朝著自己的理想努力。
有人說(shuō)：如果把人生比喻成大廈，那么青春期就是生命大廈的`基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚(yáng)帆起航之時(shí)間；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期則是它的源頭。愿處于青春期的同學(xué)們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋那燦爛的人生之路！
青春是美好的、短暫的，我們青少年應(yīng)該用汗水和努力去奮斗、珍惜，去證明自己并不比別人差，那么就不會(huì)給自己的青春留下任何遺憾。
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夢(mèng)里暮色殿堂，總讓個(gè)性飛揚(yáng)，心里一絲清涼，那是青春過(guò)往，敢問(wèn)，豪情何處覓誰(shuí)與同！
徘徊于暗夜樓頭，風(fēng)不銷魂，月不動(dòng)人，泛泛星辰，唯獨(dú)小閣藏春，閑窗銷晝，花前月下，微風(fēng)拂面。平靜如山水。卻有種莫名的濕熱涌上心頭。沉靜下來(lái)，當(dāng)一切走遠(yuǎn)的時(shí)候，那份蕭瑟真是難懂。我為了什么而來(lái)，徜徉于繽紛世界，只為花兒榮枯嗎？心不亦然卻只能默默低眉頷著。此刻終于明白了，即便在人生豐收的沃野，青春也不過(guò)是一枚花傍著綠水青山，會(huì)在不經(jīng)意間枯萎。
淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲是青春的全部，曾經(jīng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的.傲骨，此刻斗添一份羞澀。
那份豪情，那份癡狂，伴著晨晨昏昏，沒(méi)經(jīng)醺陽(yáng)點(diǎn)化就成了滴滴甘露，注定是暮靄尋味彩霞最后的輝煌。青春情節(jié)，不身臨其境，誰(shuí)能讀懂你的秘密？
那應(yīng)該是一種淡淡的茶香吧！五味皆不全。應(yīng)該是怎樣的味道呢？也許，只有過(guò)路人曉得，蝸角甘露，滴滴透心涼。我也懂得青春像那流血的手指，彈奏著人生絕唱，懂得青春不只是張揚(yáng)瘋狂，畢竟敗筆。是容易，寫在時(shí)間的流光一刻也不會(huì)淡去。
青春本有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍避趨之”的倔強(qiáng)，本有“欲與天公試比高”的如氣貫虹。然而，暮光年華最易逝，或許就在彈指一揮間，一切已是云煙，或許那斜陽(yáng)草樹(shù)下，春天神往夏天的腳步太匆忙。音樂(lè)來(lái)起，歌先止。
暗夜樓頭，又是無(wú)眠夜。燈光撒向處，卻是由始至終的冷。
寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜青春去，幾點(diǎn)摧花雨，是寂寞嗎？還是因?yàn)闀r(shí)間在慢慢拿走我的青春，發(fā)覺(jué)，卻已是曝西山頭。
糾纏的云，糾纏的淚，糾纏的年年歲歲，其實(shí)青春本無(wú)痕，不過(guò)聞?wù)邞?yīng)潸然。
敢問(wèn)，青春情節(jié)何處覓誰(shuí)與同
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朋友，當(dāng)你凝視礦工的眼睛，那漆黑、疲憊、卻堅(jiān)定的眸子會(huì)讓你肅然起敬。朋友，當(dāng)你成為一名礦工，習(xí)慣了每天的嚴(yán)謹(jǐn)、忙碌和單調(diào)，你會(huì)明白，奮斗從來(lái)就不是一句空洞的口號(hào)。
當(dāng)煤礦企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)，有人抱怨，有人消沉，有人迷茫，同樣的金子般的青春同樣的陽(yáng)光空氣中，有人眷戀城市的光鮮繁華，有人享受父母給予的優(yōu)越。而你，面對(duì)家人的勸說(shuō)，朋友的質(zhì)疑，面對(duì)未來(lái)的迷茫，生活的重負(fù)，可曾為選擇煤礦而后悔，失落和不甘？可曾動(dòng)搖最初的夢(mèng)想？“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉”任何時(shí)代、任何人，只有勇敢堅(jiān)定、堅(jiān)持自我的人才會(huì)生發(fā)出無(wú)窮的力量，奮斗，就是越挫越勇的努力和拼搏。
李大釗曾說(shuō)過(guò)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗，是一種目標(biāo)恒定的'堅(jiān)持，一種深入大地的實(shí)踐，一種克服萬(wàn)難、奪取勝利的拼搏。真正的青春，只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩！
工資待遇向井下一線傾斜，向苦、臟、累、險(xiǎn)和技術(shù)崗位傾斜，加快構(gòu)建“煤電氣化”循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。莫道雄關(guān)多艱難，昂首邁步從頭越，你聽(tīng)，企業(yè)的領(lǐng)跑者振臂一呼，澄合兒女紛紛響應(yīng)，緊緊跟上企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整的步伐。在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘，在險(xiǎn)灘與平川共存的青春之路上，拼搏進(jìn)取、努力奮斗。
青春的力量，承載著一個(gè)民族的未來(lái)，青春的夢(mèng)想，成就著一個(gè)企業(yè)的希望，美麗澄合，美在礦山，美在奉獻(xiàn)，美麗青春，美在內(nèi)涵，美在奮斗。朋友們，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論你處于何種困境，請(qǐng)時(shí)刻銘記，青春需要奮斗精神，奮斗的青春最美麗。
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走過(guò)荒蕪，穿越時(shí)光的屏障，懷抱的青春與今天合二為一，是的，我們都曾擁抱青春。
時(shí)間的光陰總是很吝嗇小心，仿佛瞬息間滄海桑田，花可落去，人無(wú)再少年。將記憶倒帶，我相信每個(gè)人都有一股“別是一般滋味在心頭”的青春，被時(shí)光透明的青澀亦都可以化作風(fēng)，讓我們來(lái)?yè)肀д麄�(gè)青春。
青春的四季似乎總是格外分明，夏就是夏，秋就是秋。站在綠茵操場(chǎng)上，一陣微風(fēng)襲過(guò)，慢慢將自己注入風(fēng)去擁抱內(nèi)心發(fā)燙的夢(mèng)亦或是簡(jiǎn)單純真的時(shí)光。人們常說(shuō)：“時(shí)光一去不復(fù)返，”而我們也總是在這不復(fù)返的時(shí)光看到另一個(gè)自己，一個(gè)認(rèn)真擁抱青春的自己。
我們喜歡笑，喜歡笑得沒(méi)心沒(méi)肺，喜歡在每一個(gè)明媚美好的'日子里曉得燦爛，在這朦朧裊裊的青春時(shí)光里，似乎每一次認(rèn)真的微笑都是美好的。
然而每一次淚水劃過(guò)臉龐都像是一個(gè)瘡疤，在晴天時(shí)作癢，在陰天時(shí)疼痛難忍。孤獨(dú)的氛圍將每一次心事放飛在滿天星語(yǔ)而不知所蹤，每一次睡去的夢(mèng)里又豈會(huì)忘掉，我們也總是喜歡將這些喚作青春的秘密，用時(shí)間為代價(jià)，最后被自己收藏默默懷抱一次遺憾的青春。
我常常在文章里看過(guò)一句話：“你擁抱過(guò)的人，現(xiàn)在還在身邊嗎？”我認(rèn)為確實(shí)不太合乎情理，愛(ài)情自然美妙，丘比特的箭讓所有緣分不期而遇，讓美好甜蜜在慢慢發(fā)酵，固然所有美好變?yōu)榻稚夏吧呐加�，我想這個(gè)人一定在你的青春留下過(guò)什么，至少我們都曾認(rèn)真擁抱對(duì)方，哪怕短暫也都是珍惜。
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，遺憾的，都只是過(guò)去式，我們做不了時(shí)間的主人，只是簡(jiǎn)單找個(gè)安靜的角落細(xì)數(shù)記憶的倒帶，默默將擁抱自己，擁抱曾擁有的青春。
我們都曾擁抱青春，并且曾那樣認(rèn)真。
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電影《阿飛正傳》有句”經(jīng)典”臺(tái)詞“我聽(tīng)別人說(shuō)這世界上有一種鳥是沒(méi)有腳的，它只能夠一直的飛呀飛呀，飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué)，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死的時(shí)候�！薄鄙本拖襁@只沒(méi)有腳的鳥，何其短暫。在有限的生命，怎樣才能沖上云霄？答案是青春。青春便是源動(dòng)力。
白巖松說(shuō)過(guò)：“如果”理想”，只是一瞬的綻放，之后，只在憑吊中使用，那么，理想有什么意義？如果激情，只是青春時(shí)的一種荷爾蒙，只在自己多年后痛哭才知自己有過(guò)，那么，那么激情又有什么意義�！瘪R云有言：“不讀書不吃苦，你要青春做什么？”他們的語(yǔ)錄，句句觸及我們的”心里”，告訴我們，青春需要有感染力的激情。
他，是一代歌王，歌聲廖遠(yuǎn)萬(wàn)里。他，是一代影帝，演技儼如天賦。他的影響力遍及全球，至今為人所緬懷。他就是張國(guó)榮，是香港歌影兩棲最”成功”的超級(jí)巨星。但有你知道，他有多”努力”嗎？在他成名前，他忍受孤寂，節(jié)衣縮食，吃苦耐勞，默默奮斗了八年。青春沒(méi)有給他多少東西，但不可或缺的.就是有感染力的激情。他在電影《鼓手》中慷慨說(shuō)道：“我愿苦痛變力量，默默忍淚向上游”。他的激情賦予了青春無(wú)限的感染力，很好的詮釋了青春與理想之間的媒介——有感染力的激情。年少志高的我們，正如電影里洋溢著青春活力的鼓手，滿懷心中的理想，在風(fēng)雨里追趕，只為無(wú)悔這一生。
我們每個(gè)人都像花兒的種子一樣，不能選擇生長(zhǎng)的土地，但可以選擇讓生命之花在青春怒放。我們奮斗的一切都只為”人生”不枉此行，給歷經(jīng)坎坷的自己一個(gè)交代。不要問(wèn)我你是否能成功，”堅(jiān)持”與奮斗就是最好的答案。記住，有感染力的激情叫青春。
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日出又日落，花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為將來(lái)能走出大山，為了將來(lái)的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚(yáng)起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼，模糊一片，漸漸的，天亮開(kāi)了，所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的`事情：老師的批評(píng)，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從。
在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲颐靼�，理想加信念再加上努力就等于成功�?/p>
這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前，仰面長(zhǎng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對(duì)月流珠，我漠然。
面對(duì)未來(lái)，我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈，指引我前進(jìn)。
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曲曲折折的走過(guò)十幾個(gè)春秋，一路上灑下多少童真的笑容，稚嫩的淚水。轉(zhuǎn)眼間，我不小了，走進(jìn)了我生命的花季——青春期。
青春的味道，太多樣，它像一串多彩的風(fēng)鈴，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)留在哪個(gè)音階；青春的味道，太復(fù)雜，它像一個(gè)五味瓶，你永遠(yuǎn)不知道它什么時(shí)候會(huì)被不經(jīng)意的打破，而流露出酸、甜、哭、辣、澀多種不同的味道。
青春是酸的
長(zhǎng)大了，不再是只會(huì)要媽媽抱、爸爸親的撒嬌女了，我走出了爸爸媽媽為我營(yíng)造的溫室，爺爺奶奶寵愛(ài)的蜜罐，而爸爸媽媽、爺爺奶奶的溫室與蜜罐全都是妹妹的咿呀，看著小時(shí)候的搖籃、木馬，心里一陣脹脹的，感覺(jué)酸酸的……
青春是苦的
可能是因?yàn)榇蟮脑颍偢杏X(jué)自己的事爸爸媽媽都不懂，總覺(jué)得和他們有很重的代溝，所以一些事寧愿自己獨(dú)自一人躲在被窩里回味、疑惑也不愿意和他們交流；時(shí)常一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，望著藍(lán)天白云，似乎它們會(huì)看懂什么。我不愿意把自己的內(nèi)心世界表露出來(lái)，沒(méi)有人交流，總覺(jué)得很惆悵，很苦悶……
青春是辣的
上初中了，老師抓得很嚴(yán)，可自己卻愈來(lái)愈懶。早晨的鬧鐘一響再響，又被我一關(guān)在關(guān)，明知道會(huì)遲到，可還是急不起來(lái)。到教室后，卻被班主任老師無(wú)情地趕到門外，站在外面，聳聳肩搖搖頭問(wèn)“這是青春么？”
青春是澀的
小時(shí)候，鄰居總是取笑我和他家孫子，小時(shí)候不懂�？涩F(xiàn)在，早戀越來(lái)越普遍，我壓抑著自己不去想這些，可是每次和其他男生討論問(wèn)題，別人總要用一種異樣的`眼光來(lái)看待，我無(wú)奈，心里總覺(jué)得澀澀的……
青春啊青春，現(xiàn)在我看來(lái)總覺(jué)得你的“甜”越來(lái)越少了，是我沒(méi)有把握好這個(gè)花季嗎？可能是吧！不過(guò)以后的日子我會(huì)努力的把握好這個(gè)揚(yáng)風(fēng)起航的季節(jié)的，相信，青春的味道以后會(huì)愈來(lái)愈甜！
青春美文欣賞 20
是什么來(lái)無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的飛揚(yáng)？是什么走得不留痕跡，卻留下了一季的傾情歌唱？是什么輕輕地來(lái)了，又悄悄地的走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的黃金芳香，為人生放出了潔白的夢(mèng)想？哲人對(duì)著藍(lán)天微笑說(shuō)“是時(shí)間”，孩童捉住風(fēng)箏的拉線望著藍(lán)天說(shuō)：“是風(fēng)”，流浪者說(shuō)：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)而已”。
一天清晨，我獨(dú)自漫步母校的桂花路上，嗅著滿園的桂花香，那味還是那樣的沁人心脾，直讓人心曠神怡。旁邊的林蔭小道上，整齊排列的一排排小樹(shù)，散發(fā)出清新的氣息，滲透出無(wú)限的青春活力。至此，我才驀然發(fā)現(xiàn)，新修的林蔭小道又為母校增添了一道亮麗的風(fēng)景，是青春來(lái)去匆匆。
心至青春年少的歲月，追尋著若隱若現(xiàn)的回憶。只覺(jué)被幸福和無(wú)奈的思緒同時(shí)心里充斥，任由成功的.喜悅與失敗的失落裝滿每一個(gè)角落。不由考問(wèn)我心，青春是什么？青春應(yīng)算是一段錦秀年華，一種懵懂而處世未深的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。或是熱烈擁抱太陽(yáng)的白云，轉(zhuǎn)眼被太陽(yáng)無(wú)情的曬干。其實(shí)更應(yīng)是一種心態(tài)，那種渴望進(jìn)步的捕撈之態(tài)，壯志未老，雄心不已。雖已兩鬢霜白，但仍然抱有激情，你就可以永葆青春。
青春不是席慕容筆下的“所有結(jié)局都已寫好，所有淚水都已啟程的愛(ài)情詩(shī)”，也不是一本倉(cāng)促的寫就的書。青春不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸而隨風(fēng)消散，青春不是湖面上的一葉浮萍，飄忽不定只有短暫的停留，青春不是清晨綠草上的露珠，晶亮但總是害怕太陽(yáng)的升起。青春如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌長(zhǎng)期痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀。時(shí)光可以轉(zhuǎn)眼即逝，青春的心態(tài)可以永恒。浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)總是要進(jìn)行交織，為何不用未被泯滅的希望，拔動(dòng)人的心弦，追回逝去的青春年華。
青春美文欣賞 21
我喜歡安靜的坐在角落里思考著人生，喜歡雨滴輕輕的滴在玻璃上的聲音，嘀嗒嘀嗒，像一首歡快的兒歌。
曾何幾時(shí)，我獨(dú)坐書桌前，靜靜的翻著過(guò)去的相冊(cè)，傻傻的剪刀手，真摯燦爛的笑容，每一頁(yè)都是珍貴無(wú)比的.回憶，它承載了青春年華，承載了童年的重量。看著照片上的自己，青澀害羞的模樣，寫在臉上的笑容，掛在嘴邊的快樂(lè)。
然而，就是在那樣懵懂的年紀(jì)，放肆的青春中，遇見(jiàn)了你。
看見(jiàn)你嘴角上揚(yáng)，我總是不自覺(jué)跟著笑起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)天長(zhǎng)地久，只是單純的喜歡，沒(méi)有任何雜念的喜歡。
后來(lái)，我們偶然成為同桌，漸漸成為朋友，無(wú)話不談，你說(shuō)你喜歡一個(gè)女孩。我恐慌了起來(lái)，你問(wèn)我想知道她是誰(shuí)嗎？我沉默不語(yǔ)，也許是害怕結(jié)果害怕最終答案不是我，在那落葉紛飛的秋季，憂傷伴著落葉一起飛，飛過(guò)春天又夏天，飛過(guò)了兩年。
也許時(shí)光過(guò)的太快，些許無(wú)奈，愛(ài)卻存在。
不記得什么時(shí)候，你的座位一直空著，偶爾來(lái)上幾次課。最后，老師突然說(shuō)你搬了家，給我換了新同桌。也許是為了留住你的氣息，或許是為了留住你存在過(guò)的痕跡，我要求和新同桌換了位置，坐在你曾經(jīng)的坐過(guò)位置上，看著你曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景，撫摸著你刻在課桌上的字………
就這樣錯(cuò)過(guò)你，青春就是這樣，缺少了勇氣和信心，寧愿錯(cuò)過(guò)也沒(méi)有勇氣去表達(dá)自己的感情，青春仿佛一場(chǎng)電影，開(kāi)始誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，過(guò)程很凄美，結(jié)局總讓人落淚。
然而光陰流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)痕，人去，樓已空。輾轉(zhuǎn)的流年里，無(wú)聲的陪伴，青春，我們都在演繹著屬于自己的電影，其中感受，或冷，或暖，或傷，都只有自己才能感受到，無(wú)論角色扮演的多么完美，最后還是傷到心碎。
青春美文欣賞 22
青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。
青春年少的我懵懂無(wú)知，充滿想象�！皨專阌X(jué)得長(zhǎng)大以后，什么職業(yè)適合我？”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師，你留著一襲長(zhǎng)發(fā)，在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著，下面的同學(xué)專心致志地聽(tīng)著�！蔽翌D時(shí)笑了�！皨�，如果是一名教師，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味，我不希望會(huì)變成這樣�！�
媽媽聽(tīng)了我的敘述，抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“就你還當(dāng)老師，把學(xué)生給教笨了。”說(shuō)完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。
第二天上課，還是那一道題目�！斑@一天已經(jīng)講了N遍了，為什么還是有那么多人不會(huì)，我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁�。”頓時(shí)下面鴉雀無(wú)聲�！拔以僦v最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn)，一定要弄清楚，聽(tīng)到了沒(méi)？”“聽(tīng)到了。”下面?zhèn)鱽?lái)一陣弱弱的回答，緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了，看著一黑板的板書，再看著試卷上的紅叉叉，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，我一臉愁怨�！跋旅嫖覀�?cè)賮?lái)幾題練習(xí)一下，就第一排的同學(xué)上來(lái)做�！蔽揖従彽钠鹕�，拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣，下一步該怎么寫，為什么會(huì)坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會(huì)寫。拿著粉筆一直停留在原地，當(dāng)其余的同學(xué)書寫完畢時(shí)，我心慌了，不管了，隨意寫幾個(gè)字糊弄一下，先下去再說(shuō)，呆在上面真丟臉。我開(kāi)始奮筆疾書，才寫了一個(gè)公式，老師就走在我的身旁，說(shuō)不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我，終于結(jié)束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)心的笑了，那一刻的.我是最自豪的，老師是最開(kāi)心的。
這時(shí)，我想到媽媽說(shuō)的話，老師身上背著一種責(zé)任，當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí)，學(xué)生開(kāi)心，老師更開(kāi)心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因：默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會(huì)有人陪你一起度過(guò)，幫你解決困難，因此，必須珍愛(ài)青春。
16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復(fù)返，恰似一江春水向東流……
青春美文欣賞 23
曾經(jīng)，我們走過(guò)了花樣青春，在有限的青蔥歲月中流失了曾經(jīng)只屬于我們的純真童年；
曾經(jīng)，我們度過(guò)了繁華四季，在交替的春秋冬夏里輪回著曾經(jīng)擁有的那一個(gè)美麗季節(jié)；
曾經(jīng)，我們歷經(jīng)了滄桑風(fēng)雨，在起落的朝陽(yáng)夕日下洗禮著曾經(jīng)承受的一次次磨礪痕跡；
曾經(jīng)的青春，如夢(mèng)從幻到醒、如花從開(kāi)到謝、如風(fēng)從來(lái)到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經(jīng)，有無(wú)數(shù)天真無(wú)邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中，無(wú)數(shù)五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里，無(wú)數(shù)純潔無(wú)暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時(shí)光在無(wú)意中流失，我們?cè)诼拈L(zhǎng)大……到最后這一切的一切，像一條途經(jīng)的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。
我們已經(jīng)忘記，忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠(yuǎn)去的時(shí)光軌道上。曾經(jīng)，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開(kāi)了所有心靈的門窗，讓我們充實(shí)著青春的空間，但這只是一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程斷然為會(huì)停留在在時(shí)光的原處，早已被突來(lái)的一陣風(fēng)兒無(wú)聲地卷走。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的記憶笑臉和那深情凝望著我們的眼神……
曾經(jīng)的.四季，如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經(jīng)，有多少生機(jī)盎然的景致打動(dòng)了我們的心靈，有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律，有多少酸甜苦辣的味道觸動(dòng)了我們的神經(jīng)末梢……穆穆清風(fēng)在季節(jié)里吹來(lái)，吹走了破碎的流年，吹散了我們?cè)?jīng)留下的足跡……這里，我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸，點(diǎn)綴著我們生命途經(jīng)的旅程。
曾經(jīng)，我們充滿著生命的激情，飽含熱忱的推開(kāi)世界的大門，讓我們投入到現(xiàn)實(shí)的懷抱中去感受那曾經(jīng)奢望的一絲絲溫暖，但這只是一種向往，而這種向往卻不會(huì)因我們而扭轉(zhuǎn)了季節(jié)的方向，他只會(huì)默默地、慢慢地從現(xiàn)實(shí)的縫隙間溜走，留下的也寥寥無(wú)幾。抬起頭，再看看世界，看那春花秋月、夏日冬雪，看那天高地闊、人動(dòng)物靜，轉(zhuǎn)過(guò)身再看看季節(jié)留下的只有深深暗影……
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