關(guān)于陽(yáng)光的美文欣賞
陽(yáng)光給沉寂的冬天帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光給活潑的夏天增添熱情。有陽(yáng)光的地方就充滿活力，有陽(yáng)光的地方就充滿希望。此時(shí)，陽(yáng)光是七彩的線，陽(yáng)光是瑰麗的夢(mèng)。
在陽(yáng)光中穿行，那是一段詩(shī)意彌漫的行程。所有的輕盈都圍繞著你，所有的愜意都跟隨著你，所有的迷夢(mèng)都鼓舞著你。于是，你沐浴著溫情的陽(yáng)光，心的白帆張得滿滿，夢(mèng)的羽翼徐徐打開……也許遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，也許美夢(mèng)并不是虛幻。
陽(yáng)光是真誠(chéng)的，永遠(yuǎn)在慷慨幫助他人，永遠(yuǎn)在無(wú)私奉獻(xiàn)自己。感受陽(yáng)光，也感謝陽(yáng)光。并且，在樂(lè)觀的人心中，生活處處是陽(yáng)光。
眷戀陽(yáng)光
◎西海
我在歐洲的某角落眷戀
曾在亞洲某角落的陽(yáng)光
我在這天空下我在這世界里
眷戀陽(yáng)光眷戀陽(yáng)光
這世界的陽(yáng)光和我世界的陽(yáng)光
都是一樣燦爛的一樣燦爛的
甜美微笑及動(dòng)人的聲音
在想念的時(shí)候飄揚(yáng)在想念的天空
如同此時(shí)照射下來(lái)的陽(yáng)光
燦爛在我身邊仿佛回到年少時(shí)
在烈日的午后
捉魚游泳玩游戲
在烈日的午后
抽煙混日子
兩個(gè)午后是一個(gè)改變的午后
一個(gè)改變的午后又再次開始了
在路上陽(yáng)光驅(qū)趕著我的寒冷
所以我便舍不得她離去
我所眷戀的原來(lái)是我所懷念的少年
我所懷念的正如此時(shí)陽(yáng)光的明媚
明媚的陽(yáng)光卻早已暗淡在我的世界
在我放棄信仰的時(shí)候
我所眷戀的陽(yáng)光是我世界里的陽(yáng)光
我怕這個(gè)天空會(huì)下雨
至少現(xiàn)在已是陰天
青春啊歲月啊
你們豈能把我丟進(jìn)悲傷
該不會(huì)正如我把理想丟進(jìn)黑暗
眷戀陽(yáng)光眷戀陽(yáng)光
陽(yáng)光告訴我說(shuō)明天會(huì)再來(lái)
我想了想這樣做了
走陽(yáng)光路找回理想把悲傷丟進(jìn)黑暗
無(wú)論在哪里都眷戀著陽(yáng)光，特別懷念的是年少時(shí)的陽(yáng)光。陽(yáng)光里的往事美好難忘，陽(yáng)光里的信仰不會(huì)放棄。陽(yáng)光總帶給人希望，丟進(jìn)黑暗的是悲傷，留在心中的是理想。
最后的陽(yáng)光
◎鄒扶瀾
1923年春天的一個(gè)午后，一位中年男子神情疲憊地走在柏林的一條大街上，他患有嚴(yán)重的肺癆，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)所剩不多。
一個(gè)小女孩坐在地上，哭泣聲引起了他的注意。小女孩丟失了心愛(ài)的洋娃娃，那個(gè)洋娃娃是她用積攢了一年的零花錢買的。
男子摸了摸口袋，他居然連一分錢也沒(méi)有帶，只好哄她說(shuō)洋娃娃沒(méi)有丟，可能是到別的地方玩去了。小女孩不聽(tīng)，仍舊哭。
男子皺著眉。突然眼睛一亮， 說(shuō)：“洋姓娃要是過(guò)幾天還沒(méi)回來(lái)，她就會(huì)給你寫信的'�！�
“給我寫信？”小女孩止住了哭，好奇地看著他�！笆堑�。”男子笑著點(diǎn)頭。小女孩露出了笑臉。
幾天后，小女孩果然收到了一封信。信里，洋娃娃詳細(xì)地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美麗的風(fēng)景。她讀著，覺(jué)得真是神奇極了。
以后，每隔一周，小女孩都會(huì)收到一封信，這些信在她的眼前展開了一個(gè)神奇的夢(mèng)幻般的世界。
可是，兩個(gè)月后，“洋娃娃”再也沒(méi)有來(lái)信，好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭啼啼，飯也吃不進(jìn)去。
一天，一個(gè)中年女子來(lái)到小女孩家，拿出一封信。信仍是“洋娃娃”寫的——熟悉的筆跡，調(diào)皮的口吻。小女孩捧著信，感到驚奇萬(wàn)分。
女子是男子的遺孀，她在整理丈夫的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了這封未及寄出的書信，所以就按照信封上的地址找了來(lái)。
小女孩的媽媽抱過(guò)小女孩說(shuō)：“孩子，你知道給你寫信的人是誰(shuí)嗎？他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡�。 毙∨⒖刹还苓@些，她知道自己受了欺騙，洋娃娃再也回不來(lái)了時(shí)，又傷心地哭了。
幾年后，小女孩長(zhǎng)大了，從課本里，第一次看見(jiàn)卡夫卡這個(gè)名字。帶著好奇，帶著一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)和困惑，她開始慢慢走進(jìn)他的文字世界。那里是如此地廣博和深?yuàn)W，她讀不懂，可她已經(jīng)朦朧地感知到那是一個(gè)讓她欽敬的人了。
20歲時(shí)，女孩已經(jīng)讀完了卡夫卡的所有著作，再后來(lái)，她開始研究他、揣摩他，寫了很多關(guān)于卡夫卡作品的論述。她在報(bào)紙上開設(shè)專欄、出版專著，她演講、游說(shuō)，為卡夫卡作品的推介起到舉足輕重的作用。
40歲時(shí)，已成為大學(xué)副教授的她接受了一家報(bào)社采訪，當(dāng)被問(wèn)及為什么對(duì)卡夫卡的作品情有獨(dú)鐘時(shí)，她談起了30多年前那個(gè)午后，談起了那個(gè)洋娃娃的故事。
她說(shuō)：“偉大的心靈產(chǎn)生偉大的作品，當(dāng)我能慢慢品味出那個(gè)善意的‘欺騙’背后蘊(yùn)藏的大愛(ài)和無(wú)私時(shí)，我就知道，我的生命從此再也無(wú)法和一個(gè)人的名字分開了。那與其說(shuō)是一些書信，不如說(shuō)是一個(gè)瀕臨死亡的人給予一個(gè)孩子的最好禮物，給予這個(gè)世界的最后陽(yáng)光和溫暖�！�
那些書信，她一生珍藏，最后，全部捐給了國(guó)家博物館。
身患重癥，還沒(méi)有忘記把自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。那最后的關(guān)愛(ài)，就如那最后的陽(yáng)光，最后的溫暖也要全部獻(xiàn)給那些需要溫暖的人。大作家卡夫卡的生命余暉依然燦爛，他的舉措叫人刻骨銘心，他的精神令人解讀不休�？ǚ蚩☉{他的愛(ài)心與智慧，演繹了一個(gè)感人至深的故事。他巧妙地以洋娃娃的身份和口吻，給傷心的小女孩寫信，快樂(lè)、神奇、幸福曾伴隨了小女孩不少的時(shí)日，他用他生命中最后的陽(yáng)光溫暖了小女孩的心田。小女孩長(zhǎng)大成人后，帶著好奇，帶著激動(dòng)，帶著欽敬，研究、揣摩、推介卡夫卡，讓他的思想精髓大放光彩�！皞ゴ蟮男撵`產(chǎn)生偉大的作品”，卡夫卡之所以名垂文學(xué)史冊(cè)，是與他的高尚人格息息相關(guān)的。
【陽(yáng)光的美文欣賞】相關(guān)文章：
陽(yáng)光美文欣賞08-06
灑滿陽(yáng)光美文欣賞大全03-12
美文欣賞：母愛(ài)如陽(yáng)光04-13
美文欣賞—陽(yáng)光總在身邊03-11
幸福的人生需要陽(yáng)光的心態(tài)美文欣賞07-28
一株青草和著陽(yáng)光美文欣賞05-19
情向陽(yáng)光,心自暖美文欣賞07-24
經(jīng)典美文欣賞03-05
經(jīng)典美文欣賞精選06-23