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別讓高考變成了死神經(jīng)典美文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過美文吧？在各種競爭日益激烈的今天，在網(wǎng)絡(luò)中，很多人都會(huì)喜歡一些比較傷感的美文，人們通過閱覽這種文章來對自己的心情進(jìn)行調(diào)解，以此為一種精神上的寄托。為了幫助大家更好的了解美文，下面是小編收集整理的別讓高考變成了死神經(jīng)典美文，希望對大家有所幫助。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 1
每年的6月份，全國上下都會(huì)被一個(gè)話題所包圍，那就是高考，這個(gè)在國人眼中可以決定人一生命運(yùn)的一次考試。
每到這個(gè)時(shí)候，只要是家里有參考人員，那么你就會(huì)看到全家總動(dòng)員的情景，父母把高考看成了孩子今生的一次大選，甚至是唯一的一次抉擇。
把他們沒有完成的夢想毫無保留的寄托在了孩子身上，那么，高考到底能給我們帶來什么，又會(huì)從我們的生活中奪走什么。
不知大家是否留意過，每年的高考期間，新聞中總會(huì)報(bào)道有一些孩子因?yàn)楦呖嫉牟焕硐�，從而選擇了輕生。
有些人會(huì)說這些孩子當(dāng)初學(xué)習(xí)不夠努力，有些人會(huì)說現(xiàn)在的孩子抗壓的.能力太差。
但我們的人生都經(jīng)歷過這些，我們都是從這條路走過來的，我們當(dāng)時(shí)或許也認(rèn)為如果高考失敗，那么我們的人生將會(huì)面臨毀滅性的打擊。
從古至今，寒窗苦讀，考取功名似乎成為了我們這些沒有權(quán)利，沒有背景的孩子唯一出人頭地的辦法，我們偏執(zhí)的認(rèn)為有了學(xué)歷就等于有了未來。
學(xué)歷和能力應(yīng)該是平等的，我們的應(yīng)試教育過于機(jī)械化，讓孩子們無法去正確面對和考慮自己的人生，認(rèn)為自己只有這一條路可以走，想法的極端才會(huì)帶來行為上的極端。
跟高考告別了10年之后，我?guī)е约哼@點(diǎn)微不足道的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)重新審視高考。
我不再恐懼，或許是因?yàn)槲也]有參與其中，但更重要的是，我清楚的認(rèn)識到，高考不會(huì)成為我人生當(dāng)中唯一的一條路，它更沒有去決定我命運(yùn)的能力。
我們擁有著大好的青春年華，即便高考失敗，也不能定義成我們?nèi)松氖 ?/p>
條條大路通羅馬，我們應(yīng)該振作起來，勇敢的面對這個(gè)世界，面對生活帶給我們的困難，因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝它們，我們才會(huì)得到這個(gè)世界賜予我們的美好。
朋友們，無論何時(shí)何地，請一定要記得，命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們自己的手中，只要你愿意。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 2
世界上沒有兩條相同的河流，可是我們卻總是犯相同的錯(cuò)誤。我們很快就忘記了自己剛剛才發(fā)出過的誓言，我們很快便淡薄了自己剛剛才還受過的痛苦，在昔日的傷疤邊，又新添了一道傷疤，使自己傷痕累累，步履艱難。
有一個(gè)關(guān)于母親和孩子之間的故事。
孩子在外面淘氣，割傷了手臂。淘氣是孩子的天性，可是，這個(gè)孩子實(shí)在是太淘了，淘過了火，為了讓小朋友們服氣，他竟然順著一只廢棄的電線桿爬了上去，爬到了最頂上，單腿站在上面，學(xué)孫悟空的模樣，向遠(yuǎn)方眺望，做出古怪的模樣，給下面的小朋友看。一不留神，踩偏了，掉了下來，若不是旁邊恰好有一棵大樹的.樹枝擋住了他，說不定他已經(jīng)命喪黃泉了。
孩子受了委屈，尋找母親的庇護(hù)是天性，同樣，愛惜自己的孩子，也是母親的天性。但是，那位母親卻恰恰相反，她順手便抓起了一把鹽，灑在了孩子的傷口上，不是為了消毒，絕對不是�，F(xiàn)代社會(huì)迅猛發(fā)展，各類既能消毒又能止痛的藥物已經(jīng)比比皆是，相信每個(gè)健全的家庭都會(huì)備有一種兩種的。鹽灑在孩子的傷口上之后，孩子疼得撕心裂肺般地哇哇大哭起來，惹得旁邊很多人都心疼得前來觀看。
當(dāng)然，人們也沒有忘記指責(zé)那位無情的母親。
然而，那位母親聽到之后，卻堅(jiān)定地說：沒什么，越疼越好。我只是讓他記�。阂院髣e那么太淘氣了。要不，小孩子忘性太大，以后真的惹出了大亂子可怎么辦呢？
有人搖頭，也有人點(diǎn)頭，顯然，這件事很有爭議。
不過，這一切都不重要了，重要的是，我們要記住這個(gè)道理。
倘若，我們每犯一次錯(cuò)誤，我們便人為地加深一下我們自己的痛苦，就像向傷口上灑鹽一樣，讓我們永遠(yuǎn)地記住，那么我們還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嗎？
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 3
考完的那天下午，我在打草紙上寫了一個(gè)大大的再見，畫了一個(gè)大大的嘆號再見我的高中生涯，再見那些快樂的亦或不快樂的時(shí)光，再見那個(gè)傻傻的一直追夢的自己，再見那個(gè)只屬于年輕的戰(zhàn)場。停筆走出考場，好多的同學(xué)，樓道里擠滿了學(xué)生，只記得當(dāng)時(shí)樓道很嘈雜，但我一句話也沒有說，就像一個(gè)無形的空間將自己包圍著，心中除了考完了的淡然平靜外并沒有多少興奮，心里有莫名的淡淡的傷感，走出考場的樓，抬頭看了看天空，風(fēng)仍舊輕，太陽也并不耀眼，波光粼粼的湖面，我靜靜的走著，在有些喧囂的一個(gè)陌生的校園。在回學(xué)校的車上我選了一個(gè)靠窗的位置，仍舊靜靜地坐著一句話也沒有說，心里就是有莫名的傷感，一切就那樣結(jié)束了，似乎就像一場夢。
回到學(xué)校靜靜地看著那熟悉的地方，還有那熟悉的他們與校園，那埋藏了我一年的青春的地方，剛來報(bào)道的場景仍清晰的'浮現(xiàn)在腦海，那些經(jīng)歷那些成長，那些因理想、夢想支撐著行走的日子就那樣結(jié)束了，我將與這里的一切說再見了。
收拾櫥子一年的試卷整整的裝滿了一個(gè)袋子，那里記錄著我一年的青春，我記得我是最后一個(gè)離開的教室，抱著我一箱子的書離開了我熟悉的四十四班，離開了那個(gè)教會(huì)我太多的地方，離開了那個(gè)我們一起打鬧，一起奮斗拼搏的地方。走到樓下回頭留戀的望了一下那個(gè)方格樓，再也不用擔(dān)心早上遲到被關(guān)在外面，再也不用早去教室開燈，再也不用去上課，再也不會(huì)下課呆呆的趴在窗口發(fā)呆……
宿舍里的你們收拾完也都走了，我靜靜地收拾著我的東西，臨走前看了看那個(gè)宿舍，空空的床鋪，再也沒有你們的歡笑，再也不能和你們一起在晚上瞎聊、輪流望風(fēng)，一起穿同一款的衣服去教室，一起在宿舍吃泡面、吹牛、調(diào)侃、互黑。
青春就那樣散場了、再見了
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 4
“知足不知足，有為弗有為”這句話，人們把它作為自己人生航程上的路線，盡管最后到達(dá)的地方尚未可知，但我相信，沿著這條航線前進(jìn)，無疑是明智的。
人生在世，面臨許多選擇，在哪些方面知足，在哪些方面又應(yīng)該不知足，這是一項(xiàng)決定一個(gè)人前途命運(yùn)的選擇。對于我們來說，衣食住行方面自己很知足：暖鞋暖衣，只要不是太冷也不至于太熱，那就不錯(cuò)；粗茶淡飯，只要一日三餐不斷，這就很好；寒窗陋室，只要能遮風(fēng)擋雨，也不嫌寒酸。我們不要在物質(zhì)生活上斤斤計(jì)較，因?yàn)槲覀兊娜松鷳?yīng)該有更高、更遠(yuǎn)的追求，只有這樣，人在白首時(shí)才無怨無悔，才會(huì)覺得對得起自己，未虛此生。在學(xué)識方面，我們又不能知足，要得貪得無厭，李杜之才華、司馬遷之史筆、莊生之達(dá)觀才是我們所企盼的。思而不得，寤寐求之；生無所息，死而后已，對于我們來說，才是人生更高更遠(yuǎn)的追求。
知足，然后能無為；知不足，方能有所為。領(lǐng)悟了這一點(diǎn)，人活著就能清醒不會(huì)盲目，奮發(fā)有為而不至于碌碌無為。世界上的`事情太多了，知道哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，并且自己也確有能力去做，確有興趣去做，便不懈努力，持之以恒，這是一種智慧，也是一種幸福。有些事情雖然也是應(yīng)該做的，但自己的能力有限或興趣不在這里，也應(yīng)知足，也應(yīng)舍去。有所不為才能有所為，若無論事無巨細(xì)必躬親，結(jié)果就會(huì)一事無成。
勇于舍棄與勇于追求都是明智的表現(xiàn)。亞里土多德曾言：“人生的價(jià)值在于覺醒而不是生存�！笔前�，人應(yīng)該對自己、對社會(huì)有個(gè)清醒的認(rèn)識，然后作出明智的選擇。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 5
“青春是場短暫而縹緲的夢,但你醒來時(shí),它已消失得無影無蹤了�！薄}記
當(dāng)我還在嘆息那不知不覺的年紀(jì),當(dāng)我還在傾聽那一葉知秋的美麗,當(dāng)我還在不厭其煩地回頭張望，時(shí)光已扔下我轟轟烈烈地向前奔去。
無意提筆把“柵欄、高墻、枯燥、繁重、郁悶”等詞加諸到現(xiàn)實(shí)的生活，但現(xiàn)實(shí)生活又不得不令我感嘆。
高三，站在地獄仰望天堂。當(dāng)經(jīng)過高考成仙的姐姐口沫四濺地講某大學(xué)繁華的建筑，講大學(xué)豐富多彩的生活時(shí)，我內(nèi)心羨慕而一臉無奈。地獄與天堂，這么近，又那么遠(yuǎn)，多少人為跨越這道屏障而墜入生活的深淵，傷痕累累。我不能確定自己是否能順利跨越。因此只有苦笑著對自己說“寵辱不驚，看窗外花開花謝；去留隨意，任天空云卷云舒�！笨v使不慎墜入深淵也不意味著粉身碎骨。
高三，也有人說它是黑色的。
在黑色的風(fēng)吹起的日子，我無法心靜如水，歲月漸次走過，我在緊張而忙碌的氣氛中變得越來越不像自己，然而并沒有驚慌失措，只是順其自然。
我明白矛盾的雙方可以依據(jù)一定的條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。而我只是一個(gè)為分?jǐn)?shù)奔波在“三點(diǎn)一線”的學(xué)生�？v使我曾經(jīng)拒絕長大，但那都是徒勞。正如許巍所唱“青春的歲月，我們身不由己”。
無論是緬懷既定的青春，還是瞻仰未來的'青春，我們都需要相信，青春只是一種存在方式，不論它是真實(shí)的，還是迷離的，更或者是飄渺的，是虛幻的。
青春，在我踟躕猶豫時(shí)，你策馬奔騰；青春，在我整理昨日的回憶時(shí)，你展翅飛翔；青春，在我祭奠夢想時(shí)，你就這樣，如流水般，消失，流逝。
青春，在這個(gè)忙碌的日子，我為你作祭。想要為你擠出半滴眼淚才發(fā)現(xiàn)淚已流干。因此，我笑著為你作祭。祭奠你曾經(jīng)的碌碌無為，祭奠你曾經(jīng)的無精無采。愿你能埋藏曾經(jīng)，愿你能重新開始。
這篇文章，是時(shí)光罅隙間的一張紙，禁不起歲月荏苒，但它又是一種凌亂卻真實(shí)的敘述，它意味著，此時(shí)此刻，我的心情是真實(shí)的。
——后記
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 6
十幾年前，我在一所普高上高三。
高三生活，單調(diào)、緊張卻充實(shí)。十八歲的年齡，對未來充滿了許多奇妙的夢想，每天走進(jìn)教室，似乎都能看見那傾慕已久的大學(xué)朝自己招手，無數(shù)次從夢里收到大學(xué)錄取通知書的喜悅中醒來。不止一次，我對班主任表達(dá)同一個(gè)愿望——要應(yīng)屆考上大學(xué)。有夢，有目標(biāo)，感覺整個(gè)人處于激情、亢奮之中，仿佛一臺上足發(fā)條的機(jī)器，不停地向前，苦和累不知何物。
但是，在高考沖鋒的路上也會(huì)聽到一些極不協(xié)調(diào)的a雜音。
班里有一個(gè)同學(xué)，他的'舅舅·是校領(lǐng)導(dǎo)，一次大考后，他拿來一份全年級的成績冊，發(fā)表了一番宏論：像我們這樣的應(yīng)屆普通班，頂多能考上兩三個(gè)，說不好就“剃光頭”，我們幾個(gè)都不可能。剛聽到這樣的話，感覺心里那團(tuán)熊熊燃燒的大火，被人一盆冷水兜頭澆下，涼到骨子里，全身每一個(gè)毛孔都被絕望塞滿，因?yàn)槲业某煽冊诎嗬镏荒芘攀畮酌�。另外有一次，我因�(yàn)橄雲(yún)⒓佑⒄Z聽力培訓(xùn)班，就去找當(dāng)時(shí)的一個(gè)副校長，他問了我的成績后說：“算了吧，憑你的成績，不可能的！”最讓人難忘的是我即將走進(jìn)高考考場前的十分鐘，同寢室的一個(gè)同學(xué)說：“我敢保證我們寢室一個(gè)都考不上，大家都是來走走過場，趟趟水�！�
這些充斥耳畔的雜音并沒有摧垮我的意志，反而激起我更強(qiáng)的斗志。我在心里對自己說：等著瞧吧！我會(huì)用事實(shí)來證明——你們錯(cuò)了！
劃錄取分?jǐn)?shù)線那天，我去學(xué)校，剛到校門口，就遇到班主任，班主任的第一句話是：“恭喜你，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望！”那一刻，喜悅之情自不必說，我的心里有一個(gè)聲音在說：那些“高人”們，你們真的錯(cuò)了！
在人生闊步前行的路上，總會(huì)有形形色色的雜音縈繞耳畔，它們隨時(shí)可能迷惑我們的心智，干擾我們的判斷，動(dòng)搖我們的意志。這時(shí)，我們要提高警惕，相信自己，相信自己的選擇。記�。何业娜松易鲋�！
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 7
勇往直前，是勇者的表現(xiàn)嗎？鯨不顧自身體積龐大，一味直前，最后撞上沙灘，這是智者嗎？我不敢茍同�！坝隆蓖�，沒錯(cuò)。但不“智”前，那么前方恐怕不是獵物，而是死籠。
著名科學(xué)家沃爾科曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一只老鼠跳進(jìn)一口裝滿米的缸中，兩個(gè)星期后，那只老鼠幾乎將米吃光，而自己卻在缸底怎么也跳不出來了。毫無疑問。如果一開始老鼠就想跳出來，那么它不必費(fèi)太大力氣。
而人與老鼠終歸有別�？僧�(dāng)一個(gè)人面對的不是米，而是一大疊一大疊的鈔票時(shí)，誰都不自信會(huì)不會(huì)像老鼠一樣，最后在利益的深淵中怎么也跳不出來。面對利益，“勇”往追求并沒有錯(cuò)，可你想過利益、金錢、權(quán)力背后的'陷阱嗎？聰明的人類啊，你想過無止盡的利益背后有讓你粉身碎骨的懸崖嗎？
面對狂升不跌的股市，貪婪的人把大量的金錢投入到這場輸贏對半的游戲中，最后被套住，可他們沒有像面對游戲一樣，面對現(xiàn)實(shí)，最后跳樓、入獄、謀殺……當(dāng)他們在這場游戲中一路勇往時(shí)。從未想過這場游戲的代價(jià)。
顯然，這些人還太幼稚，在前方的利益、光輝面前顯得幼稚可笑。
可聰明的人明白什么時(shí)候應(yīng)該退出，什么時(shí)候該往后看看。
同樣在股市中，有人獲利，享受這場游戲，他們知道適可而止。有人就一頭撞上墻，無法自拔。
在自然界中有種田鼠，喜歡群居，每當(dāng)有敵人時(shí)，田鼠就趕緊驅(qū)敵，但會(huì)在一定距離時(shí)停止追趕，因?yàn)樽约旱牧α拷K歸有限。
田鼠知道量力而行，而人是不是也應(yīng)該試著學(xué)會(huì)聰明。在每一次的追求中，看看前方的獵物是否毫無疑問地被自己所狩，看看利益的驅(qū)使是不是一場代價(jià)巨大的賠本賬，再想想這段追求的路途是否值得。
有追求，就要勇往直前，那是一個(gè)生活戰(zhàn)場上勇士的表現(xiàn)，而懂得勇往“智”前，卻是一個(gè)久經(jīng)生活戰(zhàn)場的智者。愿正在“無畏”、徒勞地追求著的人能明白。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 8
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就難以體會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待�？傁Ｍ麆倓偝霭l(fā)便能抵達(dá)，剛剛行動(dòng)便能成功，剛剛分離便能隨時(shí)相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎？
如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個(gè)毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會(huì)輕易丟掉。
試想，如果這個(gè)世界沒有了等待，就等于我們無法感知時(shí)間的長度，無法感知感情的熱度，更無法感受成功的厚度，因?yàn)檫@些都是靠等待來體驗(yàn)，來衡量，來醞釀和延續(xù)，而當(dāng)我們失去這些感知，一切轉(zhuǎn)瞬即來，又轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的生命存在又有什么意義？
一切會(huì)那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却�，需要等待來成就每一個(gè)故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個(gè)必不可少的過程。沒有等待對這個(gè)過程的提升，任何結(jié)局都不會(huì)發(fā)出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會(huì)看見云層背后的光亮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的.東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時(shí)候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 9
時(shí)隔這么多年，再想起高考那一段不堪的歲月，再也體會(huì)不到當(dāng)初孫子般的快樂。每個(gè)人都有一個(gè)故事，都在經(jīng)歷了種種悲歡離合之后堅(jiān)持著一個(gè)執(zhí)念。只是沒有目標(biāo)罷了，我和這些人一樣，行尸走肉般生活在這個(gè)讓人反胃的城市里。在一個(gè)充滿了各種誘惑、各種惡心的地方呆的太久，你會(huì)忘記什么叫做激情。忘記這個(gè)城市原來是什么顏色。
今天的午睡被一直不斷的雷聲摧殘掉，也許是雷公玩嗨了，憋了很久的雨詮釋了暴字的'含義。只是可憐了樓下拍拖的那對男女，雖然躲雨的屋檐很美，可誰叫今天是北潲雨呢。每年的高考都會(huì)下雨，是老天都感覺太殘酷了吧。同時(shí)也宣布了一批孩子們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束。
一場喧鬧之后，又是一場離別。
這讓我想起了那一年的夏天，樹上的知了在不小心吃了學(xué)校餐廳里的食物之后瘋狂喊叫的那個(gè)夏日午后，在花草蚊蟲頗多的老院里，那一樹的槐香。
躺在床上，呼吸著窗外潮濕壓抑的空氣，我再也想不起那一年究竟發(fā)生了什么，微妙的故事，無言的結(jié)局，就像當(dāng)年的高考，就像今年的別離。悵然、空曠。
風(fēng)驟起，北方天空最后的一點(diǎn)顏色被吹散了。像是加了馬賽克的天地間夾雜著鬼哭狼嚎，仿佛看到了世界末日。也許不遠(yuǎn)了吧、。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活里，我做不回自己。
窗外暴雨如注，此時(shí)那些執(zhí)意要遠(yuǎn)去的日子，那些充滿了激情、滑稽、幼稚和罪惡的往昔，以潮濕到傷感的形態(tài)逐漸清晰起來，卻又不知道從何憶起。
那一年，高考。
別讓高考變成了死神經(jīng)典美文 10
明天是高考，高考的每一個(gè)考生都壓抑了這么長時(shí)間的神經(jīng)和壓力，并將在后天和后天完全釋放出來，迎接一個(gè)嶄新的未來。不管他彈得多好，記住盡力而為都是好事。當(dāng)他以后想起這件事時(shí)，他不會(huì)后悔的。至少他努力工作了。畢業(yè)季節(jié)也被稱為離別季節(jié)。因此，近年來高考愛情勵(lì)志電影也頻頻上映。
每年一次，高考的話題從未停止過。各種各樣的電影，不管是有趣的、鼓舞人心的還是關(guān)于愛情的，都可以告訴我們高考對每個(gè)考生的重要性。所謂的高考離別季節(jié)給我們帶來了悲傷和悲傷。哪部高考電影給我們留下了關(guān)于高考勵(lì)志電影最深刻的印象？是《匆匆那年》、《誰的青春不迷�！愤�是《青春派》？邊肖個(gè)人喜歡《青春派》。這部電影不僅描述了我們的愛情，也總結(jié)了我們對青春的`全部記憶，現(xiàn)在我們每天都在爭分奪秒地做試卷，以便為我們的未來做出更好的選擇�！凹词刮覀冋娼讳h，我們也必須沖進(jìn)一棟大樓，提高一分，你很可能會(huì)殺死數(shù)萬人！數(shù)萬人！你明白嗎？高考不僅是為了學(xué)生，也是為了父母。因此，如果你再次破產(chǎn)，請堅(jiān)持下去，在這158天里生存下來。如果你想離婚，請先做。半年后，你會(huì)談?wù)撍，F(xiàn)在你的最高使命是高考！對我喊，戰(zhàn)斗158天！為了孩子們美好的明天"！我們每個(gè)人都必須堅(jiān)持、奮斗和振作起來。但是現(xiàn)在離高考還有不到185天。我們還剩不到一天了。我們必須放松，不要給自己施加太大壓力。然而，我認(rèn)為今晚應(yīng)該會(huì)有很多失眠。然而，邊肖仍然想說，我們應(yīng)該盡早睡覺，否則真的不可能。我們可以看這部電影，也許它真的能幫到你！我知道很多人想說他們已經(jīng)看過了，但是今天你真的可以冷靜下來看看，也許你會(huì)有意想不到的收獲！
今天，想說這么多。高考是我們的離別季節(jié)，但關(guān)于高考勵(lì)志電影相信真正的愛、友誼和同學(xué)不會(huì)被時(shí)間打敗。他認(rèn)為自己是最重要的。各位，請記得振作起來！
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