成功才是成功之母的經(jīng)典美文

　　《圣經(jīng)》上有記載，馬太曾說：這個世界上是“窮者越來越窮，富者越來越富”。馬太說的這種現(xiàn)象被后人稱作“馬太效應(yīng)”。成敗之間也存在“馬太效應(yīng)”，成功的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人，而且和“失敗乃成功之母”的說法比較起來，“成功才是成功之母”更具有真實性。

　　逆境出人才，并非完全如此，全國富人之中，又有幾個是從窮苦家庭里走出來的。當(dāng)然，基于“林子大了什么人都有”的原則，并不排斥有一些窮苦家庭出身的人也走向了成功之路。就拿學(xué)校來說吧，上大學(xué)的時候全班就沒幾個是農(nóng)民的兒子。試問：窮人之子基本理論都沒有，沒有抓住“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”怎么能成功？我想主要是逆境成功的人都被人記住了，四處宣揚(yáng)，而順境的都只是默默地走向成功的吧，仿佛他們不走向成功就不正常一樣。

　　人生如戰(zhàn)場，不斷的小勝利，才能提升一個人的自信和勇氣，從而更容易達(dá)到成功的終極目標(biāo)；而失敗只會降低人的斗志和士氣，導(dǎo)致不是掉頭轉(zhuǎn)向就是步覆蹣跚。很難想象一個文學(xué)愛好者在投了百次稿而未被發(fā)表之時，還會有勇氣繼續(xù)，更不可想象他們會在突然之間成為一個知名的作家。

　　當(dāng)今社會，需要的是綜合素質(zhì)人才，只有父母有能力才能讓孩子在除了學(xué)習(xí)之外，還有更多的愛好培養(yǎng)。譬如：吉他、鋼琴、電子琴、舞蹈等。將來即使學(xué)習(xí)成績不怎么好，也有更多的選擇生活的道路；而父母解決溫飽問題都不容易，他們在孩子很小的時候找個老師從藝體類培養(yǎng)是多么不能讓人理解的事情。

　　命運(yùn)是該由自己來掌握，可環(huán)境就那樣能掌握出什么來呢？即使逆境的孩子也奮發(fā)圖強(qiáng)，他們也只會是一個只會讀書的書呆子，除了學(xué)習(xí)成績好之外什么也不會，那么他們真的可以成功嗎？未知數(shù)。好些人考上名牌大學(xué)后成績卻一落千丈，為什么？或許他是他們鄉(xiāng)縣的狀元、榜眼、探花，上了大學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)談理想、道青春、諞時尚、畫未來，他們則一無所知。由此變成一個封閉的人，獨(dú)來獨(dú)往，沒有朋友。抑郁癥、青春期綜合癥是什么？就不難解釋了，更有甚者，為了報復(fù)社會的不滿而成為國家的罪人。悲哉！

　　為什么有的人總是無法達(dá)成他們渴望的成就，原因就在于他們?nèi)鄙傩〕晒Φ姆e累。有成就的人能把每日必要的工作當(dāng)成成功的'小目標(biāo)，像凸透鏡一樣集中精力，積累每天的成功，決不輕言放棄。成功像天上的月亮，越是拼命的追它，越是追不上；而當(dāng)?shù)皖^踏踏實實走路時，它則會緊緊地跟著。造物主對世上的安排總是水到渠成的。對于一個只會夢想的人來說，成功永遠(yuǎn)是遙不可及的事情。要相信，除了自己以外，沒有人能哄騙或者阻止你成為一個成功者。

　　成功是成功之母，但并不表示失敗了就得放棄，只要自己不低頭，沒有人能騎到你肩膀上去的。先從改良自己的觀念著手吧！成功就會離我們近一點，更近一點。

　　而那些關(guān)于“成功乃成功之母”或“失敗乃成功之母”的話題，就不那么重要了。

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