勵(lì)志美文15篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過(guò)美文吧？網(wǎng)絡(luò)文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素，用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。那么，你會(huì)寫美文嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志美文，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志美文1

　　現(xiàn)代女性已經(jīng)參與到了各行各業(yè)的工作當(dāng)中，不少女人在自己的行業(yè)中已經(jīng)成為了領(lǐng)袖!這都是我們女人的驕傲!現(xiàn)在中國(guó)女人很少有人會(huì)選擇做全職的家庭太太，都希望有自己的工作，其實(shí)這也是好事，女人獨(dú)立一些，才不容易受到傷害!

　　今天我們要談的是怎樣在職場(chǎng)做個(gè)具有魅力的女人!職場(chǎng)魅力女人具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一、溫柔：在辦公室講話除了讓該聽的那個(gè)人聽見，而你上下左右斜對(duì)面的同事都聽不見你的聲音，久而久之就能學(xué)會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)，溫柔感就會(huì)自然流露了。

　　二、細(xì)心：謹(jǐn)記朋友家人同事的各種愛好習(xí)性，每天從頭到尾仔細(xì)觀察每個(gè)人，以此訓(xùn)練觀察入微的本領(lǐng)。

　　三、有見識(shí)：現(xiàn)代女性除了知道女人要知道的事，還知道比如足球、汽車、政治、股票、電腦Internet等樣樣常識(shí)，不愁沒(méi)有共同語(yǔ)言。

　　四、體貼：男人為你掏腰包時(shí)，你要對(duì)自己連說(shuō)十遍“這錢來(lái)之不易”;男人為你賣苦力時(shí)，你要對(duì)自己連說(shuō)十遍“這事非常辛苦”。

　　五、撒嬌：這是女人的.殺手锏，用嬌聲嗲氣博得男人逞英雄。

　　六、有儀態(tài)：謹(jǐn)記一個(gè)“小”字——說(shuō)話小聲走路小步，動(dòng)作要小，反應(yīng)要小，再加一副小鳥依人的小女人媚態(tài)。

　　七、可愛：保持一顆“童心”，凡事以小朋友角度去判斷分析，就是可愛。

　　八、大方：不小氣，不嫉妒，不講閑話，不耍脾氣，從不說(shuō)那個(gè)“不”字。

　　九、獨(dú)立：獨(dú)來(lái)獨(dú)往不用接送，自己的事自己處理，做錯(cuò)事自己負(fù)責(zé)。有男人愛，我很幸福;沒(méi)男人愛，我也快樂(lè)。這樣的女人最被男人愛!

勵(lì)志美文2

　　不想做一件事情的時(shí)候，我們可以找出好幾個(gè)不需要去做這件事的理由，但最大的理由就是懶惰。一再地拖延或者干脆放棄，等錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)才來(lái)后悔當(dāng)初的不堅(jiān)定。因此，別為懶惰找理由。

　　大學(xué)是最容易讓人犯懶的地方，就算是在高中時(shí)期勤奮地像頭牛的學(xué)生，來(lái)到大學(xué)都會(huì)不自覺地放慢腳步，享受這種輕松的生活方式。不需要起早貪黑地拼命背書、做題，不需要全神貫注地盯著老師，不需要每天三點(diǎn)一線。高中的時(shí)候總覺得時(shí)間不夠用，恨不得一天有30個(gè)小時(shí)。到了大學(xué)，時(shí)間一下子充裕了很多，可以自由分配的時(shí)間變多了，才感受到自由的`感覺。

　　剛開始接受這種生活的時(shí)候，心里會(huì)有些忐忑，覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間，就想通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)消除這份不安�？墒强吹狡渌�同學(xué)都在盡情玩樂(lè)的時(shí)候，就會(huì)心思動(dòng)搖，手上的書本漸漸吸引不了注意力，就會(huì)想別人都在玩，我不參與就不合群了，而且以后再來(lái)學(xué)習(xí)也不遲，現(xiàn)在可以放松一下。于是，用這樣的理由說(shuō)服了自己放下書本，加入到同學(xué)們吃喝玩樂(lè)的隊(duì)伍中，讓每一天都很精彩。

　　等期末考試來(lái)臨，才會(huì)開始緊張和后悔。緊張自己會(huì)來(lái)不及復(fù)習(xí)和掛科，后悔當(dāng)初只顧著玩而沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些說(shuō)服自己的理由只是為了掩飾懶散。雖然每天都玩得很開心，但是笑完了之后再來(lái)后悔也沒(méi)有多大的意義了。

　　別為懶惰找理由，而是要尋找堅(jiān)持的理由。要找到一個(gè)讓自己不會(huì)被動(dòng)搖的理由，才能拒絕誘惑，全心全意地做自己該做的事情。

勵(lì)志美文3

　　一年365天，大多數(shù)人大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的�？梢哉f(shuō)工作崗位是人生旅途的支承點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)，珍惜崗位才能把工作做得盡善盡美，進(jìn)而提高自己人生價(jià)值。一個(gè)人有了崗位，其聰明才智才有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，其奮斗目標(biāo)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。如果連崗位都沒(méi)有，或者有崗位卻不好好珍惜，那么，那怕有最美好的人生理想、出類拔萃的聰明才智，但最終也不過(guò)猶如海市蜃樓，虛無(wú)縹緲。由此可見，珍惜崗位，其意義重大。

　　面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力越來(lái)越大的工作環(huán)境，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的工作崗位，要永遠(yuǎn)心存危機(jī)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能有安樂(lè)、懶惰之想法，要么變成狼，要么被狼吃掉，在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)都不會(huì)甘心變成一只任人宰割的小綿羊，所以我們要正確認(rèn)識(shí)脾氣不好的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@樣的領(lǐng)導(dǎo)才是真正幫助我們成長(zhǎng)的好領(lǐng)導(dǎo)，每位員工都要調(diào)整好心態(tài)，以更飽滿的熱情積極主動(dòng)投入到工作中去。

　　然而，很多的人卻無(wú)視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來(lái)很美好，實(shí)際卻很虛幻的東西，直到失去本來(lái)所擁有的工作的時(shí)候，才懊悔不已。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，心中常有危機(jī)感對(duì)你將是件利大于弊的事情。從表面上看，人們努力工作是被環(huán)境及生活所迫，但真正的動(dòng)機(jī)卻是發(fā)自個(gè)人的內(nèi)心世界，是心中危機(jī)感的驅(qū)使，努力工作并不是別人勉強(qiáng)你去拼搏，而是你自己內(nèi)心里有一股潛在的向上的力量，希望自己活得成功而快樂(lè)。

　　那么如何對(duì)待工作才是珍惜崗位呢？

　　1、好的態(tài)度是做好工作的前提

　　態(tài)度決定一切，好的態(tài)度是做好工作的`前提。態(tài)度的首要是敬業(yè)。敬業(yè)是成功之基。只有敬業(yè)，才會(huì)全身心地投入。如果對(duì)自己的崗位都不熱愛，都沒(méi)有興趣，就絕對(duì)不會(huì)有工作的自覺性和工作的熱情。有這種態(tài)度才會(huì)忠誠(chéng)于自己的工作，專注于自己的工作，甚至敬畏自己的工作。只要熱愛自己的工作，就會(huì)有責(zé)任心。有責(zé)任心才有使命感，才想把工作做好。

　　2、好的工作標(biāo)準(zhǔn)是做好工作的動(dòng)力

　　不管什么工作，在一個(gè)高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下，去努力做到極致了。工作標(biāo)準(zhǔn)決定工作的動(dòng)力，要向著高目標(biāo)做精益求精的工作，當(dāng)然這需要付出，需要用功，天上不會(huì)掉餡餅。業(yè)精于勤，不付出是不可能到精的程度、到精的地步。

　　3、好的方法是做好工作的必由之路

　　講究方法才能事半功倍，那些成功人士都有自己處理問(wèn)題的一套方法。俗話說(shuō)：時(shí)間就是金錢，效率就是生命。只有重視效率，提高改進(jìn)的方法，才能在時(shí)間上贏得勝利。

　　有一句話說(shuō)的好：“珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久”。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作、熱愛事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。

勵(lì)志美文4

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天里，我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)開營(yíng)的第一天，同時(shí)也開始了高中生活的新篇章。

　　新一天的太陽(yáng)剛從地平線上升起，大地的萬(wàn)物仍然在沉睡中，當(dāng)一聲鈴聲響起，這寧?kù)o的清晨被打破，這聲鈴聲告訴了我們的軍訓(xùn)開始了。

　　聽到鈴聲后大家紛紛起床，爭(zhēng)先恐后地向陽(yáng)臺(tái)走去，開始刷牙洗臉。忽然一聲警報(bào)聲使大家停下了手中的動(dòng)作，扔下手中的東西，像一支箭一樣直往樓下跑去，大家匆匆跑下樓，但都不推不鬧，井然有序地下樓，穿過(guò)籃球場(chǎng)，在跑道內(nèi)的草坪中找到了自己的班級(jí)，并整整齊齊地排好隊(duì)。經(jīng)過(guò)主任的一番講話后，大家又回到宿舍，繼續(xù)刷牙洗臉，并進(jìn)行宿舍衛(wèi)生打掃。突然之間警報(bào)聲再次響起，同學(xué)們?cè)僖淮稳酉率种械幕�，急沖沖地跑下樓，沖到操場(chǎng)集合，而這一次大家比上一次更有序地在操場(chǎng)集合了，大家的安全意識(shí)也漸漸地建立起來(lái)。

　　吃過(guò)早餐，我回到教室，等待著教官叫我們排隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)的指令。指令終于響起，大家排好隊(duì)下樓。站在操場(chǎng)上，等候著總指揮官宣布今天軍訓(xùn)的開始。

　　在炎熱的烈日下，我們要一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗流了不許擦，哪里癢了不許撓。汗水就像螞蟻一樣在身上到處爬，這種感覺實(shí)在難受，站久了，腳下的.痛莫名傳來(lái)，我心中不由得敬佩起軍人，如此難熬地訓(xùn)練都能堅(jiān)持，這樣的毅力并不是每一個(gè)人都可以有的。教官還教了我們?nèi)绾翁げ剑�如何蹲下，如何站著，如何敬禮。教官每一個(gè)動(dòng)作都要求正確，要求做到位，不容絲毫馬虎。踏步時(shí)，手要擺起來(lái)，要到一定的高度；蹲下時(shí)，右腳要向后移，然后再蹲下；站著時(shí)，五指要緊貼褲子的兩側(cè)，頭要抬起來(lái)，腿要站直；敬禮時(shí)，右手要伸直，手面要稍微向外，眼睛要目視前方。每一個(gè)動(dòng)作都要規(guī)范，每一個(gè)動(dòng)作都要到位。

　　中午休息過(guò)后，下午，有四個(gè)班被選出學(xué)軍體拳。教官在前面一招一式地教著我們，而我們?cè)诤竺嬉徽幸皇降貙W(xué)著。在太陽(yáng)下，我們時(shí)而扎著馬步，時(shí)而扎著弓步，時(shí)而金雞獨(dú)立。在烈日炎炎下，為了練好每一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們保持著姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。不時(shí)疼痛從身體各處傳來(lái)，艱苦難熬。

　　這一天的艱苦讓我明白了一個(gè)道理，即使再難熬，只要堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)等著你！

勵(lì)志美文5

　　一：堅(jiān)持，是一種態(tài)度

　　堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

　　尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭！昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生！

　　“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。

　　筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。

　　“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什么！我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無(wú)底了？頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費(fèi)！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱！

　　為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢？我要為我自己而奮斗！

　　一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……

　　我懂了！懂了題，也懂了人生……

　　人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

　　二：“才”

　　腦袋里裝著什么呢？“才”。錢袋里裝著什么呢？“財(cái)”。有人說(shuō)腦袋更重要，也有人說(shuō)錢袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾，兩者可兼得。

　　“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)？所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

　　“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢，看來(lái)才不是很重要。”但是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

　　“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。

　　三：戰(zhàn)勝自己

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。”

　　其實(shí)，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己；別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己！

　　不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！

　　人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

　　自己肯定自己，是一種意志的勝利。

　　自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。

　　自己控制自己，是一種理智的成功。

　　自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。

　　自己超越自己，是一種人生的成熟。

　　凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。

　　當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。

　　我們常常看到有的人想努力學(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。

　　關(guān)鍵的是我們要懂得：戰(zhàn)勝了徽惰，才會(huì)有勤奮；戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會(huì)有協(xié)調(diào)；戰(zhàn)勝了偏見，才會(huì)有客觀；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

　　戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的'話。

　　相關(guān)專題：美文 中學(xué)生 失敗 戰(zhàn)勝

　　四：回首昨天，展望未來(lái)

　　每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住�—自己的未�?lái)自己創(chuàng)造！

　　往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！

　　考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？（議論文）

　　有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！

　　看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

　　我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)�，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。

　　而在今天的我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！

　　五：向失敗鞠躬

　　生活中，我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達(dá)在肢體上的，向老師鞠躬、向長(zhǎng)輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎�……另一種則是表達(dá)在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。

　　向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會(huì)更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開心。成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者；失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。

　　失敗鞠躬，你會(huì)更具實(shí)力地去拼搏。失敗，你應(yīng)該正視它，它是你的良知益友，它會(huì)隨時(shí)隨地陪伴在你身邊，教你應(yīng)怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么！

　　“失敗是成功之母”這句名言一點(diǎn)也不假，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓(xùn)，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個(gè)弱者了，你是強(qiáng)者了！并且比一下子成功的強(qiáng)者還要強(qiáng)，因?yàn)槟憬?jīng)歷過(guò)失敗。向失敗鞠躬，這蘊(yùn)含著多么大的力量��！

　　向失敗鞠躬，前進(jìn)的曙光已經(jīng)照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧！

勵(lì)志美文6

　　水上，拱著古老的石橋，像一彎清秀的眉毛；

　　石橋下，還有水中的橋，還有，人和傘，狗和梔子花，竹笠，賣蒸糕的擔(dān)子，都在瀲滟的波光中，晃著影兒；

　　河的兩岸，是窄而陡峭的；岸上有走馬轉(zhuǎn)閣的回廊，有伸向河面的茶樓，書場(chǎng)，酒肆；還有住家戶，住家戶后門的石梯坎，姐兒妹兒們蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米； 她們的印花巾，像一朵朵彩色的香草；

　　她們輕柔的話語(yǔ)，像紫燕歸來(lái)，在彈奏呢喃的春歌；

　　在橋上，橋下，篾籮里，是活鮮鮮的鮒魚，刀魚，鱖魚；

　　竹籃里，是水淋淋的荸薺，蓮藕，茨菰，菱角；

　　小街，雖是用石板鋪的.，但卻像泡在水里，像一條條河道港灣，腥也腥得有味兒。也許，這就是江南。江南一角的素描。

　　那蘇州評(píng)彈，那輕柔俏麗的絲弦之聲；

　　那比西施更美，更為聰慧的少女；也許，這就是江南的形象和性格。

　　賞析：

　　散文詩(shī)《江南》是一篇美文：美在具有詩(shī)情畫意的優(yōu)美意境；美在其清麗雋永的妙語(yǔ)佳句。情感美同語(yǔ)言美融合成了文章的特殊格調(diào)�！督�南》是一篇秀美的江南水鄉(xiāng)圖，讀來(lái)令人陶然神往。

　　以《江南》為題，寫起來(lái)有一定難度：偌大江南，可寫景物風(fēng)情太多，如何下筆，如何選取角度都是頗費(fèi)斟酌的。此文恰到好處地選取了“江南水鄉(xiāng)”這個(gè)獨(dú)具特色的地域，以舒展而簡(jiǎn)潔的筆墨對(duì)水景、人物淡筆勾畫，所寫的僅是江南的一角。但這一角是江南的縮影，是凸現(xiàn)了江南特色的典型化的江南。確有一葉而知秋之妙。

勵(lì)志美文7

　　有時(shí)想，其時(shí)平庸不也是很好的嘛，可以想睡多久就睡多久，因?yàn)槠椒猜�，爺們有的是時(shí)間�？梢韵胱鍪裁淳妥鍪裁矗�也不必在意別人有沒(méi)有關(guān)注你，你也沒(méi)有那些名人被關(guān)注的煩惱。

　　其實(shí)，平庸就是有一點(diǎn)不好，就是你想去哪兒，可能要受到金錢的約束，因?yàn)槲移接孤铮�所以我沒(méi)有錢。

　　其實(shí)，真正要讓我選擇，我也不愿做一個(gè)平庸的.人。

　　想想那些有夢(mèng)的日子吧，你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想，而興奮得睡不著，你會(huì)渾身都有使不完的勁，你會(huì)很充實(shí)很快樂(lè)。再想想那些瀨洋洋的日子吧，你會(huì)感覺很無(wú)聊也很失敗。

　　努力吧，親愛的朋友們，讓我們盡情地去做夢(mèng)，盡情地去為夢(mèng)想努力奮斗吧，總有一天我們會(huì)成功的！也許我們沒(méi)能成功，但至少我們會(huì)獲得一段美好的過(guò)程，還有一段無(wú)悔的青春。也許根本就沒(méi)有也許，親愛的我們一定會(huì)一定會(huì)一定會(huì)一定會(huì)成功的！

　　只要有夢(mèng)，就是成功的一半！

勵(lì)志美文8

　　你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你。它不能說(shuō)話，只能用這種方式表達(dá)它的感激。

　　你看到一只鳥受傷了，將它從貓嘴里奪下來(lái)，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。而且它飛到樹梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話，只能用這種方式銘記你的救助。

　　它們畢竟是低智能動(dòng)物，也許很快會(huì)忘記這一切。將來(lái)再見你的時(shí)候，而且它們也許會(huì)十分陌生，漫不經(jīng)心，東張西望，甚至只顧追逐它們的食物和快樂(lè)。它們不會(huì)注意你肩上的木犁或者柴捆；它們也不會(huì)像很多童話里描述的那樣送來(lái)珍珠或?qū)毷�；也不�?huì)在你即將渴斃路途的.時(shí)候，然后在你嘴唇上滴下甘露。

　　它們甚至再也不會(huì)回頭。

　　但它們長(zhǎng)久地凝視過(guò)你，好像一心要明白更多關(guān)于你的事情，亦好像期望能盡可能記住你的面容，決心做出動(dòng)物潛力以外的什么事情。

　　這一刻很快就會(huì)過(guò)去。但有了這一刻，世界就不再是原先的世界，這不再是沒(méi)有過(guò)這一刻的世界。感激和信任的目光消失了，但感激和信任彌散在大山里，群山就有了溫暖，有了親切。某一天，你在大山里行走的時(shí)候，大山給你一片樹蔭；你在一條草木覆蓋的暗溝前失足的時(shí)候，大山墊給你一塊石頭或者借給你一根樹枝，阻擋你危險(xiǎn)地下墜。而在這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感覺到一條狗或一只鳥的體溫，在石頭里，在樹梢上。

　　你流淚了，抬起頭來(lái)眺望群山，目光隨著馱馬鈴聲在大山那邊消失。你看到起伏的山脊線那邊，有無(wú)數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來(lái)，在你逆光的視野里顫抖出萬(wàn)道金光，突然間灑滿了寂靜的天空。

勵(lì)志美文9

　　現(xiàn)如今見到某些朋友在談及專業(yè)或工作時(shí)，總是會(huì)說(shuō):我不感興趣�？赏�往說(shuō)這些話的人到今為止還是碌碌無(wú)為，一片迷茫。沒(méi)錯(cuò)，興趣是最好的老師。人只有對(duì)某件事產(chǎn)生興趣，才會(huì)耐心的去專研，去探索它最大的奧秘。從中得到快樂(lè)和知識(shí)。

　　可人生在世難道真的'只是為了興趣？在我看來(lái)這只是一種逃避，推卸責(zé)任的說(shuō)法。你不感興趣，那你對(duì)什么感興趣？賣老鼠藥的難道對(duì)老鼠感興趣？其實(shí)我們所需要的不僅僅只是興趣，而是一份責(zé)任、一份使命。

　　自我懂事以來(lái)，我所聽到卻是這么一個(gè)版本:興趣是孩子最好的老師。顯而易見這只是對(duì)孩子而言的，如果你要無(wú)賴的承認(rèn)自己是個(gè)孩子，那我也無(wú)話可說(shuō)。我們都是成年人，有著自己的使命，有著生命的負(fù)擔(dān)。不可能像孩子一樣終日玩樂(lè)，我們的父母都已老邁，沒(méi)有能力再為我們打點(diǎn)什么。當(dāng)他問(wèn)及你為何這么久還沒(méi)有學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能時(shí)，難道你告訴他：我不感興趣。

　　做人就得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在不是讓你選讀某項(xiàng)興趣班，而是關(guān)乎你今后的生活，正所謂老大徒傷悲，當(dāng)你殘木之年回想今朝，你才覺得，原來(lái)我的一生是這么的淡然無(wú)味，我一直活在自己的封閉世界里，追尋著那茫然無(wú)知的興趣，用盡一生的時(shí)間也沒(méi)搞懂自己的興趣到底是什么？

　　凡事不能但憑興趣。我們需要是一種鍥而不舍的精神，或許換種方法說(shuō)，我們需要的是錢。當(dāng)你窮的連一粒米飯都沒(méi)得吃的時(shí)候，你還會(huì)說(shuō)：我做事只看興趣嗎?

勵(lì)志美文10

　　春夏秋冬，輪回的四季，皆是大自然賜予人間最美麗的景色。許多年以來(lái)，心中一直有個(gè)夢(mèng)想，如果有一天我成了一位作家，一定要寫寫遼闊無(wú)邊的大草原，寫寫我曾經(jīng)生活過(guò)的地方，寫寫草原的人和事，寫寫草原那里人們的生活和人文風(fēng)情……“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！边@首流傳久遠(yuǎn)的“敕勒歌”以其恢宏的氣勢(shì)，形象的歌詠了塞北草原壯麗富饒的自然風(fēng)光，描繪出草原大漠水草豐盛、牛羊肥壯的如畫風(fēng)光，更加表達(dá)了北方少數(shù)民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與豪邁的生活情懷。

　　然而，春去秋來(lái)，一晃眼很多年過(guò)去了，春的生機(jī)勃勃，夏的熱烈奔放，秋的高遠(yuǎn)空曠，冬的寧?kù)o祥和。草原的四季美景與無(wú)窮的魅力一直在我的心里儲(chǔ)存著。自從來(lái)到江南，看慣了江南的山清水秀、小橋流水人家、煙雨石板古巷、青磚灰瓦白墻，一彎碧溪穿城而過(guò)，溪邊浣衣的女子；垂釣的智修者，挽手走在小橋上漫步的情侶；清新裊娜的柳，搖曳在水中的倒影；水月交融，霓虹輝映的旖旎靈韻，具有江南特色的美食和風(fēng)味小吃等等，生活的周圍到處都是江南的影子。詩(shī)意、婉約、古樸、寧?kù)o、典雅、和諧、從容，也就自然而然地刻在了我的心中�？墒牵�就在那詩(shī)意的映像的更深處，始終有一塊美麗、壯觀、神奇的地方，“大漠孤火煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。每每有優(yōu)美動(dòng)聽的.草原牧歌在耳畔響起，都會(huì)讓我想起大漠草原那質(zhì)樸淳厚的民族風(fēng)俗，熱情善良的又豪爽的蒙古族老阿媽一手端著牛羊肉，一手提著馬奶酒微笑著向我走來(lái)；那一同在草原上牧馬，揮著羊鞭放羊的小伙伴；還有那身著五顏六色具有蒙古人民特色的袍子，手捧一條條圣潔的哈達(dá)，笑臉如草原上盛開的鮮花，美麗多情的蒙古族姑娘和彪悍威武的蒙古族小伙；游牧民族的氈房、草原上的蒙古包、天空盤旋展翅的大金雕、狂勁的蒙古舞、在遼闊草原之上奔馳的駿馬、悠揚(yáng)的馬頭琴，賽馬、射箭、摔跤，香噴噴的手抓肉，多姿多彩的蒙古族舞蹈；戈壁沙灘、氈房炊煙、清溪碧草，這些動(dòng)人的畫面就像放電影似的，不止一次的在我腦海中像彩虹一樣劃過(guò)，令人心醉，令人神往。

　　秋天的草原風(fēng)景也是很美的，風(fēng)掀起金黃的葉子在空中飄飛，層層疊疊與風(fēng)共舞；許多七彩的植物詮釋了生命中的精彩；成熟韻味里滲透出浪漫與多情；馬兒在奔跑中舞蹈，用跳動(dòng)的生命延承的新奇與美麗如詩(shī)如畫。用心感受著大地的那份激越與博愛，聆聽生命的音符，伴著思緒一起舞蹈在這秋分時(shí)節(jié)。草原的四季就像一首委婉迷人，景色旖旋的綠色旋律，永遠(yuǎn)充滿無(wú)限的青春活力�？萑~無(wú)聲落，飛花淚曲彈，楊柳岸邊釣荷殘，千山楓韻沐菊軒。你聽，一縷微醺醉人的風(fēng)越山、過(guò)崗、涉水又送來(lái)了江南地區(qū)的一秋。而秋的悲、秋的喜又在這首來(lái)自草原的錫林浩特民歌《奔跑吧蒙古馬》中釋然。這首來(lái)自草原上當(dāng)下流傳甚廣的內(nèi)蒙古中調(diào)民歌是我的微友隨緣發(fā)來(lái)的！我不懂音樂(lè)，也不是音樂(lè)人，更不是什么音樂(lè)評(píng)論家。對(duì)于音樂(lè)，我就是一個(gè)“檻外人”，我只是知道這首歌特別好聽，曲調(diào)不俗，且有品位，不快也不慢的節(jié)奏、抒情的抑揚(yáng)頓挫，使歌詞近乎完美，易于傳唱。優(yōu)美的旋律加上女歌手清麗脫俗嗓音，很容易在各種人群的胸中激起共鳴。云淡風(fēng)輕的日子，聽一曲草原的歌，眼前就出現(xiàn)一片遼闊的草原，夢(mèng)幻般的草原從心底涌來(lái)，浩浩大漠，若海無(wú)邊。無(wú)憂的時(shí)光，站在高崗，極目青天，俯視大地，只見玉龍盤曲影妖嬈。無(wú)邊碧翠牛羊笑，駿馬奔騰入畫嬌。大漠草原奇特壯麗風(fēng)光和宏大氣勢(shì)，蒙族人的善良勇敢與豪邁，蒙古馬的堅(jiān)強(qiáng)不屈，雄健的身姿就在歌聲里給我的靈魂深處打上了不可磨滅的烙印。

勵(lì)志美文11

　　生活是自己的不必活給別人看的`人生哲理

　　人生短暫，生活太難，何必活給別人看。

　　道路曲折，荊棘繁復(fù)，生活咱自己體驗(yàn)。

　　你做的再好，在別人眼里也有不足，你全心付出，也滿足不了他人需求。

　　活在這個(gè)世上，有多少人喜歡，就有多少人討厭！

　　活著，太不容易，你把別人放第一，別人把你放在哪里？

　　你總為別人考慮，誰(shuí)會(huì)懂得你的委屈？

　　笑掛在臉上，苦吞在內(nèi)心，所有磨難唯有靠自己。

　　紅塵太深，不要想法總是那么天真。

　　人心復(fù)雜，不要做被人利用的傻瓜。

　　真假難料，不要把自己看得太重要。

　　再聰明也不能事事看透，再智慧也不能人人看穿。

　　再能干做不到誰(shuí)都周全，再厲害敵不過(guò)小人暗算，再成熟算不出他人內(nèi)心。

　　生活，不用活給誰(shuí)看！

　　我們都是普通人，不需要那么多觀眾，更不需要違心表演。

　　別人的嘴，愛說(shuō)啥說(shuō)啥，別人的事，愛咋干咋干。

　　自己的世界自己主宰，自己的未來(lái)自己成全！

　　活著，靠自己，平凡也好，精彩也罷，都不需誰(shuí)的評(píng)價(jià)。

　　得到也好，失去也罷，但求能相處融洽！

　　人這輩子，為別人活，太累太難，為自己活，踏實(shí)心安。

勵(lì)志美文12

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我苦苦搜尋著過(guò)去的路，卻發(fā)現(xiàn)自己的生活竟如此煩悶。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我細(xì)心編織著生活的線路，卻發(fā)現(xiàn)自己竟不知從何開始。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我迷茫地向前摸索著自己未來(lái)的路，卻發(fā)現(xiàn)自己的腿被一條無(wú)形的線索所束縛，我掙扎著，卻不能脫身，那條線將我拉向一條深淵之路……

　　“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”這句話雖流傳已久，但依然不失它自信的風(fēng)采。李白一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”寫出了自己的理想信念和曠達(dá)的胸懷�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”傳承了作者對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限向往與憧憬。通過(guò)這些，我真正找到了自己。

　　不知何時(shí)，我也學(xué)會(huì)了叛逆，我不再按照父母安排的路向前走，父母都是村中出了名的老實(shí)人，總是受氣，他們想讓我做官，有錢有勢(shì)。但我無(wú)心去在功名利祿上拼搏，為國(guó)家的科研出力才是我的向往，國(guó)家科學(xué)院便是我的追求所在，正因如此，兩代人的激戰(zhàn)不時(shí)發(fā)起。我深知自己傷了父母的心，但我不會(huì)回頭，因?yàn)槿松�難得找到自己的目標(biāo)，既然命運(yùn)的召書已經(jīng)下達(dá)，我們沒(méi)有違令的理由，自己的路為自己所開啟，那一刻，一個(gè)被他人所操控的小小靈魂，真正找到了自己的方向。

　　天生我材必有用，每個(gè)人在出生時(shí)，都被賦予了一種特殊的能力，不走尋常路，敢于并善于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，走出自己的燦爛人生之路的人，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，因?yàn)樗�把自己的一生都獻(xiàn)給了自己的生命追求，生命之花因他汗水的澆灌而格外耀眼。

　　每個(gè)人都有選擇自己人生之路的權(quán)力，走自己的.路體現(xiàn)著一個(gè)人的勇氣，體現(xiàn)著一個(gè)人探索新知的心。世界因每個(gè)人的不同而繽紛多彩。正視自己的能力走出一條不尋常的路，不要讓別人決定你的一切，因?yàn)樽约旱娜松�自己由把握，自己的路是有由我們一步一步踏出�?lái)的，腳踏實(shí)地，不要被所迷惑、所限制、所操控。

　　生命長(zhǎng)江滾滾向前，時(shí)光之箭永不休止，人生之短暫如安眠一宿，只在轉(zhuǎn)瞬之間，別再停滯，別在徘徊。走自己的路，無(wú)怨無(wú)悔……

勵(lì)志美文13

　　有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗�！比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每1條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的.成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。

勵(lì)志美文14

　　由于母親的期望,居伊.德很小的時(shí)候就拜于法國(guó)當(dāng)時(shí)著名的大作家居斯塔夫門下，學(xué)習(xí)寫作。

　　這位大師級(jí)的老師，對(duì)居伊.德的要求極為嚴(yán)格，甚至是苛刻。每個(gè)周末，居伊.德都要帶上自己的習(xí)作請(qǐng)老師批改�？伤�的作業(yè)，多數(shù)都無(wú)法讓老師滿意。為此，居伊.德不得不在老師的指點(diǎn)下反復(fù)修改。

　　有一天，居斯塔夫?qū)�居�?德說(shuō)："你去巴黎第九大街，在第二個(gè)十字路口向左拐，看看路右邊的第一個(gè)人是誰(shuí)?"

　　居伊.德來(lái)到路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座老婦人的雕塑，就趕回來(lái)告訴老師："是一個(gè)老太婆。"

　　老師聽了搖搖頭，不滿地說(shuō)："你看到的別人也能看到，你再去瞧瞧是一位什么樣的老太婆?"

　　居伊.德不得不又來(lái)到路口。這次，他走近雕像看了幾眼，很快回來(lái)告訴老師說(shuō)："那個(gè)老太婆很臟，滿臉灰塵，頭發(fā)亂得像雞窩。"

　　居斯塔夫聽后，微笑著說(shuō)："有進(jìn)步，但你看到的東西別人還是可以看到，你應(yīng)該用你的第三只眼睛去看，看到別人看不到的東西。"

　　居伊.德只好第三次來(lái)到路口。這次，他走到雕像前面，非常認(rèn)真仔細(xì)地觀察起來(lái)，回來(lái)后興奮地告訴老師："我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太婆的鼻子是世界上最蹩腳的木匠隨便拿了一塊木頭削了一塊安在她臉上的。"

　　這個(gè)時(shí)候，居斯塔夫的臉上終于露出了滿意笑容。

　　隨著寫作訓(xùn)練逐漸深入，居伊.德的寫作水平突飛猛進(jìn)。這期間，居伊.德寫了大量的作品，這些作品讓同行看來(lái)已經(jīng)高不可及，完全可以拿出來(lái)發(fā)表，其中很多作品還得到了老師的贊賞�？删铀顾�夫還是勸告他，先不要急著發(fā)表。

　　老師的話一時(shí)讓居伊.德很是不解："為什么我的這些作品不能發(fā)表呢?"1875年，25歲的居伊.德背著老師，偷偷公開發(fā)表了自己第一篇小說(shuō)《人手模型》。這是一篇構(gòu)思奇特的小說(shuō)：殺人犯的手做成的模型復(fù)活了，而且又開始圖謀不軌，最后"斷手再植"，方才平靜下來(lái)。作品發(fā)表后，許多人讀了都贊嘆不已，可居伊.德被老師狠狠地批評(píng)了一通。"你的那些學(xué)步之作，通通都是廢紙，因此請(qǐng)不要發(fā)表。"末了，居斯塔夫還鄭重地對(duì)居伊.德居說(shuō)，"我是一道門檻，你只有從我這里跨過(guò)去，才可以走向外面。"

　　老師的話讓居伊.德有些傷心，但他還是遵照師命，從此潛心練習(xí)，不再去想發(fā)表之事。而之前那些已經(jīng)寫好的作品，他統(tǒng)統(tǒng)束之高閣。

　　就這樣又過(guò)了4年。1879年，居伊.德完成了一篇小說(shuō)。他小心翼翼地拿給老師審閱，等待老師的批評(píng)與指點(diǎn)。數(shù)日后，居伊.德懷著忐忑不安的心情去見老師。老師看到他后，卻一反常態(tài)，欣喜若狂地拉著他的'手，激動(dòng)地說(shuō)："祝賀你，你的文章成熟了，可以面世了。"

　　居伊.德聽后，激動(dòng)得淚流滿面。他一直期盼的這一天，終于來(lái)到。這一年，居伊.德已近30歲。而之前在寫作上所做的努力，已10多年。

　　那個(gè)刻苦練習(xí)寫作的青年居伊.德，就是后來(lái)法國(guó)著名的大作家莫泊桑，居斯塔夫就是他的恩師著名作家福樓拜。而被老師福樓拜首肯的那篇作品，就是莫泊桑的成名作《羊脂球》。

勵(lì)志美文15

　　說(shuō)道這里，我還想說(shuō)說(shuō)我姨夫，一個(gè)自小就么有爹媽，被小鎮(zhèn)上一堆老夫妻拾回家當(dāng)孫子養(yǎng)。我姨夫常跟我說(shuō)，他小的時(shí)候就開始跟著老爺爺老奶奶出門要飯，拾破爛，家里不是窮徒四壁，也是四面漏風(fēng)。但這老夫妻打小就跟姨夫說(shuō)，一定要好好讀書，一定要離開這個(gè)小鎮(zhèn)，你只有出去了才能改變命運(yùn)。

　　多好的老夫妻，給不了物質(zhì)，就給孩子志氣。

　　姨夫離開小鎮(zhèn)考到縣里去讀中學(xué)，然后又以縣第一名的成績(jī)考到市里讀高中，他讀的高中（也是后來(lái)我讀的學(xué)校）是所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)，每年除了招錄市區(qū)最好的學(xué)生外，至招錄下面9個(gè)縣市級(jí)中最好的前三名，你想以姨夫那環(huán)境，這得多難。但，這老爺子就做到了。高中三年后，他考入南京大學(xué)的氣象系，啥都沒(méi)從老家?guī)ё�，除了跟鄰居家借的一身衣服。我曾�?jīng)一直以為那種讀大學(xué)借衣服穿都是小說(shuō)里的故事，但后來(lái)回到那個(gè)小鎮(zhèn)上的時(shí)候，當(dāng)年借衣服的那家人竟然還在，那家的孩子說(shuō)起這個(gè)故事還頗有點(diǎn)自豪。

　　南大氣象系畢業(yè)，服從分配去了北京氣象局，在北京氣象局做到副局長(zhǎng)之后，為了姨媽掉戶口的`問(wèn)題，選擇離開北京市區(qū)，調(diào)入北京的某縣（現(xiàn)在應(yīng)該是區(qū)吧）政府做辦公室主任。

　　姨夫的這一生很像我們現(xiàn)在口中的鳳凰男（當(dāng)然在婚姻上他沒(méi)有鳳凰男那般），他沒(méi)有任何資源，連親身爹媽都沒(méi)有，卻靠自己的努力獲得了遠(yuǎn)超過(guò)他自己想象的好。

　　不光他如此，我姨媽也如此，當(dāng)年在小鎮(zhèn)里當(dāng)個(gè)村姑（她常愛這么嘲笑自己），后來(lái)跟姨夫去了北京，被北京人欺負(fù)的夠嗆，從說(shuō)話到見識(shí)到穿著到生活，似乎一無(wú)是處。后來(lái)進(jìn)入國(guó)營(yíng)單位，遭遇更慘，因?yàn)闆](méi)文化，很多東西學(xué)不來(lái)，即便是最簡(jiǎn)單的算賬都常常犯錯(cuò)。我姨媽脾氣拗，最恨被人看不起，于是每天晚上讓我姨夫給補(bǔ)課，從一個(gè)真的不識(shí)幾個(gè)字的村姑，愣是變成了日后的主賬會(huì)計(jì)，這就是努力。

　　我沒(méi)有細(xì)問(wèn)過(guò)當(dāng)年的日子是怎么熬過(guò)來(lái)的，但是光想想，都覺得不容易。

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