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留學(xué)法國(guó)

赴法國(guó)留學(xué)導(dǎo)致拒簽的原因盤(pán)點(diǎn)

時(shí)間:2024-08-25 11:11:16 留學(xué)法國(guó) 我要投稿
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赴法國(guó)留學(xué)導(dǎo)致拒簽的原因盤(pán)點(diǎn)

  法國(guó)是我們國(guó)家留學(xué)的熱門(mén),法國(guó)留學(xué)簽證是準(zhǔn)留學(xué)生們成功赴法國(guó)留學(xué)的關(guān)鍵。雖然大部分學(xué)子都會(huì)成功獲簽,但是依舊有一些學(xué)子被拒簽。那么,導(dǎo)致拒簽的原因有哪些?今天兆龍留學(xué)專(zhuān)家就為大家進(jìn)行介紹,希望大家以后避開(kāi)這個(gè)誤區(qū)。

赴法國(guó)留學(xué)導(dǎo)致拒簽的原因盤(pán)點(diǎn)

  學(xué)歷水平高低

  當(dāng)大家法語(yǔ)水平想當(dāng)時(shí),學(xué)歷越高獲簽率就相對(duì)越高。這和法國(guó)的留學(xué)政策有關(guān),法國(guó)希望海外生來(lái)法國(guó)攻讀碩士及以上課程,所以推薦大家在國(guó)內(nèi)讀完本科再出去讀研。

  專(zhuān)業(yè)要慎重選擇

  法國(guó)公立院校不允許轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),所以當(dāng)大家所報(bào)專(zhuān)業(yè)和自己本專(zhuān)業(yè)不同時(shí),極有可能拒簽。雖然私立院?梢赞D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),但是如果跨度太大,依舊會(huì)面臨拒簽。

  語(yǔ)言水平能力不夠

  語(yǔ)言能力不足也是拒簽的主要原因之一。雖然法國(guó)使領(lǐng)館對(duì)語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有明確規(guī)定,但是如果學(xué)生的口語(yǔ)水平低于筆試水平,獲簽幾率會(huì)有所降低。所以大家要努力學(xué)習(xí)法語(yǔ),多練習(xí)口語(yǔ),或者選擇英文授課的項(xiàng)目。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃宜短不宜長(zhǎng)

  大家前往法國(guó)攻讀碩士學(xué)位,通常需要先讀一年語(yǔ)言,外加兩年課程,總共三年就可以完成學(xué)業(yè)。如果語(yǔ)言能力很好,還可以縮短至兩年,這對(duì)于一個(gè)非移民性質(zhì)的國(guó)家來(lái)說(shuō),此類(lèi)學(xué)生是很受歡迎的。

  美國(guó)私立高中留學(xué)要考慮哪些指標(biāo),美國(guó)高中是我們國(guó)家留學(xué)的熱門(mén),所以很多留學(xué)生都會(huì)選擇美國(guó)私立高中留學(xué),那么下面就為您介紹一下,美國(guó)私立高中留學(xué)需要考慮的指標(biāo):

  一、升學(xué)率與名校錄取情況

  從實(shí)用的角度來(lái)看,學(xué)校的升學(xué)率是衡量一個(gè)高中好壞的重要依據(jù)之一。絕大多數(shù)的美國(guó)私立寄宿高中的升學(xué)率是100%,由此可見(jiàn),私立寄宿高中的整體學(xué)術(shù)水平非常高。

  對(duì)于關(guān)注名校錄取情況的家長(zhǎng),可以留意學(xué)校的一些重要指標(biāo):SAT平均成績(jī)。對(duì)于美國(guó)學(xué)生和在美國(guó)就讀高中的國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),SAT成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)名校和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的重要評(píng)審條件。一所高中畢業(yè)生的SAT平均成績(jī)一定程度上能夠反應(yīng)這所學(xué)校的生源和師資力量及畢業(yè)生的整體學(xué)術(shù)能力。

  二、師資配置

  教師擁有高級(jí)學(xué)位的比例、教師的名校畢業(yè)的比例以及師生比例是衡量一個(gè)學(xué)校的師資力量的主要指標(biāo)。

  通常一所私立寄宿高中30%以上的教師擁有高級(jí)學(xué)位,即碩士或博士學(xué)位,高的可以達(dá)到70%。另一方面,中國(guó)家長(zhǎng)比較看中給孩子授課的老師是否是美國(guó)名校畢業(yè),如:緬因州的喬治斯蒂文學(xué)院(George Stevens Academy)畢業(yè)于名校的老師眾多,該校的鋼琴老師就畢業(yè)于哈佛大學(xué)。另外,師生比例也可以反應(yīng)一個(gè)學(xué)校的師資力量是否雄厚。美國(guó)私立寄宿高中的師生比例較小,一般在1:5到1:15之間。在同等情況下,家長(zhǎng)更愿意考慮師生比例小的學(xué)校,認(rèn)為孩子可以受到老師足夠的關(guān)注,有助于日常的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

  三、學(xué)校的專(zhuān)長(zhǎng)或強(qiáng)項(xiàng)

  如果學(xué)生有體育或藝術(shù)等方面的特長(zhǎng),那么選擇高中的時(shí)候可以考慮學(xué)校是不是在這方面比較強(qiáng)。如每年是否派代表隊(duì)參加相關(guān)的各州之間或國(guó)家甚至國(guó)際級(jí)的比賽,是否取得較好的名次等。學(xué)生有機(jī)會(huì)利用該校提供的機(jī)會(huì)展示自己特長(zhǎng),可以為以后申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)在自己的申請(qǐng)履歷是添上點(diǎn)睛一筆。

  家長(zhǎng)在選擇一個(gè)什么樣的美國(guó)高中就讀時(shí)不妨結(jié)合以上七個(gè)方面的參考因素,同時(shí)結(jié)合學(xué)生自身的主觀因素,如學(xué)業(yè)背景、英文能力,還要考慮家庭的資金準(zhǔn)備。正在考慮赴美就讀高中的學(xué)生和家長(zhǎng),建議在專(zhuān)業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)指導(dǎo)下,選擇適合自己的美國(guó)高中。

  四、國(guó)際生比例

  國(guó)際學(xué)生比例是衡量學(xué)校接受?chē)?guó)際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是否豐富以及是否能讓學(xué)生盡快融入美國(guó)社會(huì)的一個(gè)不可或缺的依據(jù)。

  國(guó)際學(xué)生比例不能過(guò)低也不能過(guò)高,比較理想的是在10%~20%。如果國(guó)際學(xué)生的比例過(guò)低,則表明這所高中可能接受?chē)?guó)際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,該校的課程設(shè)置對(duì)國(guó)際學(xué)生缺少針對(duì)性。如果國(guó)際學(xué)生的比例過(guò)高,如洛杉磯地區(qū),華人聚集,可能學(xué)校近一半的學(xué)生來(lái)自亞洲,對(duì)于想快速融入社會(huì)和生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許會(huì)造成一定困擾。

  五、地理位置及學(xué)區(qū)位置

  在考慮地理位置時(shí),主要結(jié)合氣候、安全、環(huán)境、人文等方面。如果對(duì)大學(xué)意向非常明確的話(huà),可以考慮圍繞大學(xué)所在的州來(lái)選擇學(xué)校,以便于將來(lái)申請(qǐng)大學(xué)時(shí)能有更多的面試機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  美國(guó)的東北部寄宿高中和大學(xué)比較集中,同時(shí)東北部的寄宿高中大多數(shù)都是老牌的古老寄宿高中,教學(xué)質(zhì)量高以及國(guó)際學(xué)生比例相對(duì)低,應(yīng)該是我們學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真考慮的。

  馬薩諸塞州的波士頓也是家長(zhǎng)們的焦點(diǎn)城市。哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓大學(xué)等超過(guò)60所教育機(jī)構(gòu)都坐落在波士頓這座城市,波士頓城市內(nèi)與城市周?chē)母咧幸惨讶怀蔀榧议L(zhǎng)們的熱門(mén)之選。而南部地區(qū)的高中,比如佛羅里達(dá)州因?yàn)檫m宜的氣候,在近幾年也引起了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。

  隨著高考分?jǐn)?shù)出爐,志愿的申報(bào),很多學(xué)生有了出國(guó)留學(xué)的打算。對(duì)于計(jì)劃去愛(ài)爾蘭留學(xué)的學(xué)生而言,只要申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全,赴愛(ài)爾蘭留學(xué)的希望還是比較大的。下面兆龍留學(xué)-愛(ài)爾蘭留學(xué)簽證網(wǎng)就為大家講解一下高考后去愛(ài)爾蘭留學(xué)的五大方案。

  一、還沒(méi)有高中畢業(yè)的學(xué)子,可以先讀完英語(yǔ)課程,然后進(jìn)入愛(ài)爾蘭高中學(xué)習(xí),并參加考試,拿到愛(ài)爾蘭高中畢業(yè)證。

  二、已經(jīng)高中畢業(yè)的學(xué)子,可以先讀完英語(yǔ)課程,然后進(jìn)入愛(ài)爾蘭高中學(xué)習(xí)1年,并參加考試,拿到愛(ài)爾蘭高中畢業(yè)證。

  三、想要申請(qǐng)愛(ài)爾蘭公立本科學(xué)校,需要向CAO提出申請(qǐng)。

  四、在愛(ài)爾蘭讀大學(xué)的時(shí)間一般為3~5年。學(xué)生要按時(shí)上課,并獨(dú)立完成作業(yè),根據(jù)學(xué)校要求,學(xué)生們每年還要完成指定選題及論文。

  五、我國(guó)高中畢業(yè)生要先讀預(yù)科,取得IETLS成績(jī)以后才能到大學(xué)讀書(shū)。兩年制大專(zhuān)畢業(yè)生,要從大學(xué)的第一年課程開(kāi)始。如果是大專(zhuān)三年畢業(yè)或大學(xué)四年級(jí)在讀學(xué)生,如果申請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程,一般可免學(xué)第一年,進(jìn)行兩年的學(xué)習(xí),即可拿到學(xué)位。

  高考后留學(xué)愛(ài)爾蘭可申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

  計(jì)算機(jī):包括數(shù)學(xué)科學(xué)、金融數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、軟件工程、通信技術(shù)、電子系統(tǒng)、音樂(lè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商業(yè)信息系統(tǒng)等。

  生物制藥與健康:生物制藥、生物化學(xué)、生物藥學(xué)、微生物學(xué)、生物分子與制藥醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、神經(jīng)藥理學(xué)、臨床科學(xué)、音樂(lè)療法。

  商科與管理:風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)關(guān)系管理、商業(yè)公共管理、人力資源管理、企業(yè)家管理學(xué)、國(guó)際旅游、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、零售及服務(wù)管理。

  金融:金融服務(wù)、財(cái)會(huì)與金融、經(jīng)濟(jì)與金融、投資及風(fēng)險(xiǎn)管理。

  食品科學(xué)與技術(shù):食品商業(yè)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品技術(shù)、食品工程、乳制品研究、國(guó)際開(kāi)發(fā)與食品政策。

  旅游酒店管理:國(guó)際酒店管理、大型會(huì)議管理、旅游規(guī)劃、旅游經(jīng)濟(jì)管理、西方餐飲飲管理、娛樂(lè)業(yè)管理。

  高新技術(shù)專(zhuān)業(yè):納米技術(shù)、微電子、再生資源利用(利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能發(fā)電或者轉(zhuǎn)化為其他有效能源)。

  工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè):建筑服務(wù)工程、機(jī)械工程、環(huán)境工程、制造工程、結(jié)構(gòu)工程、計(jì)算機(jī)工程、電子工程、運(yùn)輸技術(shù)、制造工程、自動(dòng)控制工程、電子和電氣工程及通信工程。

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