荷蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)介紹
泰晤士報(bào)全球大學(xué)排名出爐，荷蘭有12所大學(xué)進(jìn)入世界大學(xué)200強(qiáng)，其中四所大學(xué)躋身前百名，他們是烏特勒支大學(xué)、瓦格寧根大學(xué)、萊頓大學(xué)、阿姆斯特丹大學(xué)。 烏特列支大學(xué)位居第68位;比去年多了一所學(xué)校入住top200。最值得關(guān)注的是荷蘭共有14所研究型大學(xué)和40所公立應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和國(guó)際教育學(xué)院，今年就有12個(gè)大學(xué)進(jìn)入top200，是排在香港之后的全球第二優(yōu)秀大學(xué)密集地。
荷蘭是一個(gè)綜合國(guó)力較強(qiáng)的國(guó)家。向來(lái)以素質(zhì)教育、高質(zhì)量著稱(chēng)聞名世界，它有一套完善的高等教育體系。有全國(guó)性的法律和質(zhì)量監(jiān)控體系，所有的教學(xué)課程由獨(dú)立的專(zhuān)家委員會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估，質(zhì)量監(jiān)控體系的作用，保證了荷蘭的各個(gè)高等院校都能達(dá)到同樣的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。荷蘭的國(guó)際課程所涵蓋的領(lǐng)域非常廣泛，一共開(kāi)設(shè)了1,450多門(mén)英語(yǔ)授課的課程。使得荷蘭走在了其他歐洲大陸國(guó)家的前列。課程安排也很緊湊，教學(xué)水平很高。以實(shí)踐為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)完全能夠滿(mǎn)足探求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生的要求。該體系源于科學(xué)的教育理念和荷蘭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
正是這樣高水平的教育，目前，荷蘭成為許多家長(zhǎng)的首選歐洲留學(xué)國(guó)家。針對(duì)荷蘭的留學(xué)申請(qǐng)情況，伯樂(lè)荷蘭專(zhuān)家針對(duì)院校及專(zhuān)業(yè)情況作了如下分析：
烏特勒支大學(xué)較年排名提高了近百名，從伯樂(lè)年的申請(qǐng)情況來(lái)看，挑選學(xué)生較為嚴(yán)格，但絕對(duì)不阻攔優(yōu)秀學(xué)生入校，申請(qǐng)成功的學(xué)生大部分成績(jī)?cè)?5以上或者是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)涵蓋范圍廣，但是沒(méi)有任何預(yù)科。瓦格寧根大學(xué)躋身前100，排名提前了近一倍。最近幾年的申請(qǐng)成功率平均，學(xué)生挑選非常嚴(yán)格，學(xué)校專(zhuān)業(yè)主要以農(nóng)林業(yè)為主。從今年開(kāi)始，學(xué)校要求所有的申請(qǐng)學(xué)生必須是211重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，沒(méi)有預(yù)科配備。
不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)國(guó)家的留學(xué)要求的提高如不是政策的原因，必然是這個(gè)學(xué)校的世界地位的提高和申請(qǐng)人增多造成的。荷蘭留學(xué)門(mén)檻正是第二個(gè)因素的影響，政策穩(wěn)定的荷蘭留學(xué)的制勝法寶是：高就業(yè)率!
荷蘭留學(xué)就業(yè)形勢(shì)利好的原因：
一、荷蘭在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先有著悠久的歷史，在環(huán)境、能源、信息、生物及材料等領(lǐng)域的技術(shù)均處于國(guó)際領(lǐng)先水平。
二、據(jù)中方統(tǒng)計(jì),荷蘭已連續(xù)7年保持為中國(guó)在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對(duì)華投資國(guó)。 近年來(lái)，荷蘭更加大了對(duì)中國(guó)引資的力度。目前，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
三、荷蘭是對(duì)外投資大國(guó)，對(duì)外直接投資總量位居世界第五。荷蘭政府相當(dāng)歡迎來(lái)自不同國(guó)家不同行業(yè)的海外企業(yè)落戶(hù)荷蘭，在荷蘭的外國(guó)投資企業(yè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了55萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用
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