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日語動詞連用形語法學習

時間:2024-07-07 02:08:26 日語培訓 我要投稿
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日語動詞連用形語法學習

  導語:日語中的動詞連用形是什么?怎么在日語中運用?下面是YJBYS小編整理的日語動詞連用形語法學習,歡迎參考!

日語動詞連用形語法學習

  動詞連用形主要連接敬體助動詞,構(gòu)成敬體句。

  動詞連用形的變換規(guī)則

  五段動詞:先將「う」段假名即詞尾變成同行的「い」段假名,再連接敬體助動詞「ます」;

  例:読む=読みます

  一段動詞:先去掉詞尾「る」,再連接敬體助動詞「ます」;

  例:食べる=食べます

  カ變動詞:來る=きます;

  サ變動詞:する=します。

  動詞連用形的用法

  (1)動詞連用形直接構(gòu)成名詞。

  例:帰る→帰り(返回,回來)   始める→始め(開始)

  (2)動詞連用形后接動詞、形容詞或名詞等構(gòu)成復合詞。

  例:読む+やすい→読みやすい(容易看)   出る+かける→出かける(出門)

  (3)動詞連用形后接「ます」、「た」、「たい」、「たがる」、「そうだ」等助動詞以及「ながら」、「たり」、「ても」等接續(xù)助詞。

  (此處不一一舉例,后面會詳細介紹這些語法知識點。)

  我們一般說的動詞第一連用形是指「動詞ます形」去掉「ます」之后的形式,比如「読み」;另外「動詞て形」去掉「て」,「動詞た形」去掉「た」之后的形式也叫做動詞第二連用形。

  練習:

  1、あの人は獨身どころか、子どもが3人も( )よ。(用「いる」的恰當形式填空)

 、伽い蓼

 、冥い辘蓼

  2、「習うより慣れろ」是什么意思?(「慣れろ」是「慣れる」的命令形,后面會講到命令形。)

 、偈炷苌。

 、趯W習著習慣。

  答案:

  1、います

  翻譯:那個人哪還是單身啊,都有3個孩子啦。

  2、熟能生巧。

  動詞連用形

  (1)后接敬體助動詞「ます」,表示禮貌、敬意。

  例:お待ちしております。

  翻譯: 靜候光臨。

  (2)后接過去助動詞「た」,表示過去、完了。

  例:アンケートの結(jié)果を年齢別に集計した。

  翻譯:把問卷調(diào)查的結(jié)果按年齡匯總。

  (3)后接愿望助動詞「たい」、「たがる」,表示希望、愿望。

  例:①自分に向いている仕事をやりたい。(向く:適合,對路。)

  翻譯:想做適合自己的工作。

  ②彼も旅行に行きたがっています。

  翻譯:他也想去旅行。

  (當主語是二或三人稱的時用「たがる」。)

  (4)后接接續(xù)助詞「ながら」時表示兩項動作同時進行。

  例:私は音楽を聞いながら宿題をやります。

  翻譯:我一邊聽音樂一邊做作業(yè)。

  (5)后接樣態(tài)助動詞「そうだ」,表示樣態(tài),“好像要……”。

  例:雪でも降りそうだ。

  翻譯:好象還要下雪。

  (6)后接接續(xù)助詞「たり」,表示動作的并列或者同時進行。

  例:あの人は泣いたり笑ったりしていました。(笑う)

  翻譯: 那人又哭又笑。

  (7)后接接續(xù)助詞「ても」,表示假定的前提條件!

  例:反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する。

  翻譯:即使有一兩個人反對,我也要實行這個計劃。

  (8)以動詞連用形形式出現(xiàn),表示中頓。

  例:兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する。

  翻譯:哥哥學日語,弟弟學英語。

  上一期我們也說過,動詞連用形大部分情況是指動詞「ます」形,也叫做動詞第一連用形;動詞「て」型和「た」形也稱為動詞連用形(第二連用形),其用例已用「▲」特別標注,大家先了解一下,他們的具體用法和意義很多,想要更加深入了解的話可以查查資料。

  練習:

  1、( )ながら攜帯電話で話すのは危ないよ。

 、龠\転し

  ②運転した

 、圻\転して

 、苓\転する

  2、「二階から目薬」是什么意思?

 、傺鬯幩畯亩䴓堑粝聛砹。

 、谶h水救不了近火。

  答案:

  1、運転し

  翻譯:一邊開車一邊打電話可是很危險的喲。

  2、遠水救不了近火。

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